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福建省宁德市2026年小升初模拟(一)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音写词语。

    dì tǎn   xuàn rǎn   ɡōu lè mǎ tí xiū sè

    _______ ________ _______ _______  _______

    tiān yá shuāi jiāo yū huí   qīnɡ xī fǔ mō

    _______ _______  _______ _______ _______

    jiè shào xīn jiānɡ xiàn rù mù tónɡ suō yī

    _______  _______ _______  _______ _______

  • 2、按课文内容填空。

    1.池塘里有一群小蝌蚪,________的脑袋,黑灰色的________,甩着________的尾巴,________地游来游去。

    2.“平常我在________里睡觉,在小溪里散步,在________里奔跑,在________里跳舞、唱歌、开大会。”课文中的“我”就是________

    3.蒲公英靠________传播种子,苍耳靠动物的皮毛传播种子,豌豆是靠________传播种子的,我还知道________是靠__________传播种子的。

  • 3、读拼音写词语

    zhà  yóu fēn  máo  tínɡ   shí  liu

           

      ɡuì   shí  pǐn xiān  hónɡ  nèn 

       

     

  • 4、下图中描绘的各是哪个节日的情景?写一写。

     

    ________________   __________________  

     

    __________________   ____________________

  • 5、按要求查字典填空。    

    1.“按部首查字法,先查(   )部,再查(   )画,第五画是(   )。

    2.“按音序查字法先查音序(   ),再查音节(   ),组词(   )。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    陶者①

    [宋]梅尧臣

    陶②尽门前土,屋上无片瓦③。

    十指不沾泥,鳞鳞④居大厦⑤。

    注释:①陶者:烧制陶器的人。这里指烧瓦工人。②陶:同“掏”,指挖土烧瓦。③无片瓦:没有一片瓦。④鳞鳞:形容屋瓦如鱼鳞般整齐排列。⑤大厦:高大的房屋。

    【1】判断下列关于古诗的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①陶者很有奉献精神,挖尽自己门前土,为别人建房,而自己房上却无片瓦。( )

    ②“尽”是“完”的意思,说明陶者把门前所有的泥土烧制成砖瓦,不知流了多汗,吃了多少苦,但是自己的房子却无片瓦,其命运之悲惨可想而知。( )

    ③“鳞鳞”二字既写出了大厦之多,也写出了剥削者比比皆是。( )

    【2】这首诗中多处使用了对比的手法,请你选择一处进行简要分析。

    ____________________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    九月九日忆山东兄弟

    [唐]王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    【1】填空。

    (1)“独”和“异”的意思分别是              

    (2)“佳节”具体指        节。 

    (3)诗的第三、四句中写到的两种节日活动是        

    【2】“少一人”在诗中指(  )。

    A.少了作者的兄弟

    B.少了作者的父亲或母亲

    C.少了作者自己

    D.少了一个知心好友

    【3】诗句“_________”写出了诗人孤独的情绪;诗句“________”表达了诗人思念亲人的情感。

    【4】下列说法是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。(  )

    (2)“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独,本就思念亲人,又逢“佳节”,思念之情则更加强烈。(  )

    (3)诗题中的“山东”不是今天的“山东省”,而是华山以东的地区。 (  )

    (4)王维被称为“诗佛”,与孟浩然合称“王孟”。(  )

  • 8、阅读诗歌,回答问题。 

    四时田园杂兴

    范成大

    土膏欲动雨频催,

    万草千花一饷开。

    舍后荒畦犹绿秀,

    邻家鞭笋过墙来。

    1给下列字注音。 

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

     

     

    2诗中描写的景物有________________________________等。

    3本诗描写的是________季的景色,它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________

    4试着用自己的话写出本诗的意思。

    ____________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    曹操见关公横刀立马于桥上,令诸将勒住马匹,左右排开。关公见众人手中都无军器,方始放心。曹操道:“云长为何走得如此着急?”关公在马上欠身答道:“我曾禀过丞相。今故主在河北,不由我不急去。还望丞相不忘昔日之言。”曹操道:“我要取信于天下,怎肯有负前言。恐将军途中乏用,特准备盘缠相送。”一将便从马上托过黄金一盘,又一将下马,双手捧来一领锦袍。

    云长恐他有变,不敢下马,不取黄金,只用青龙刀挑锦袍披在身上,勒马回头称谢道:“丞相赐袍,后会有期。”就下桥向北而去。许褚道:“此人太无礼,为何不拿他?”曹操道:“他一人一骑,我数十余人,怎能不疑?我言既出,不可追也。”曹操自引众将回城,于路叹想云长不已。

    【1】根据上下文和自己平时所读解释下列划线的词语。

    怎肯有前言:________________     为何不他:_________________

    【2】文中“故主”是指___________,云长是指____________

    【3】请你想一想,曹操对关公一直很好,但是关公为什么还要离他而去呢?

    答:____________________

    【4】云长“只用青龙刀挑锦袍披在身上”,关于这一细节描写说法错误的是(       

    A.他很无礼,轻视曹操

    B.他谨慎,怕下马会导致无法脱身

    C.表示收礼,不激怒曹操

    D.收小礼,其实就是拒大礼

    【5】有个成语“身在曹营心在汉”就是由此故事而来,是比喻身处对立的一方,但心里想着自己原来所在的一方。你能用这个成语造个句子吗?

    造句:_________________

    【6】“关公”人物形象寄寓了千百年来人们对美好精神品质的向往,其中不包括哪一种(       

    A.勇武忠诚

    B.忠贞信义

    C.勤劳俭朴

    D.礼义智慧

    【7】你觉得曹操是个怎样的人?从哪里可以看出来?

    答:___________________

  • 10、阅读短文,完成练习

    蜘蛛的优势

    大森林中,一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新朋友。但没两天,它就坐在树下号啕大哭。见它哭得如此(伤心 伤害 伤残)上帝过来问它哭什么。

    蜘蛛一边擦着眼泪,一边抽咽着:我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗?野兔、黄羊可以自在地以青草为食,狼、狮子有着天生的追捕本领,小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔,老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈子只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁的力气都比我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!

    上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:孩子,你错了。每个人都会有着别人无法比拟的(优异  优势  优先),关键是自己要去努力(发掘  发展  发明)。

    蜘蛛听了,半信半疑,开始寻找自己的长处。后来,它学会了织网。只要随便找到几个支点,它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网,就无法脱身;它守在网边,天天都可以饱食一顿。还有,由于它样子长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在,它活得非常开心。

    完美的人生在于自我的努力。临川羡鱼,不如退而结网。挖掘自己的潜力,每个人都有着别人无法比拟的长处。

    1选择括号里用得恰当的词语。

    哭得如此(伤心 伤害 伤残)         无法比拟的(优异  优势  优先)

    努力(发掘  发展  发明)

    2________画出点明本文中心的自然段。

    3蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局?

    ___________

    4你就要小学毕业了,在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强,你准备怎样应对?

    ___________

  • 11、快乐阅读。阅读短文,回答问题。

    送六年外卖的人

    一位辍学的孩子,到城里寻活干,找了份替快餐店送外卖的工作,每月工资不高,但活儿很辛苦,高峰期一天得送六百份快餐。

    他人瘦小,又腼腆。熟悉他的客人问:“是不是不想上学,逃学来打工的?”他说是,但不是为了赚钱,这个回答让人惊讶。他母亲病了,常年药物不断。父亲是个残疾人,在集镇上摆了一个烧饼摊。他是家里唯一的顶梁柱。孩子就在那家快餐店干,他有过许多新伙伴,但他们都干不长,少则一月,多则三月,都受不了那微薄的工资而跳槽了。

    他干了六年,从一个小孩长成青年。远近市场的商贩们几乎全认识他,六年时间,他们也把小孩子认同为快餐店的老板。直到有一天,有一个新来的女孩问他:“每个月赚多少?”他红着脸说:“三百。”她不信,说你也是一个小老板,怎么可能只赚三百。他说自己只是个送外卖的。有人说,他的确是个送外卖的,六年前就是。但他们就是不明白这孩子的眼中为什么只有外卖。他笑笑。但几个月后,他真的辞去了快餐店的工作,开了一家家政服务公司。家政服务公司城里很多,竞争激烈,不会有太多的生意,但是他的公司却生意爆满。

    原因很简单,他在送外卖的六年中,认识了几千位生意人,生意人是城里最需要家政服务的群体,而他给他们留下了最好的印象。当他在城里开起第四家连锁公司,资产像滚雪球一样膨胀的时候,认识他的人都觉得不可思议:一个送外卖的孩子,怎么可能单枪匹马在无缝可钻的市场中脱颖而出。

    他自己说:“很少会有一个人送六年的外卖,在这个城市里有吗?”道理竟然简单得让人有些不敢相信。

    1联系上下文,理解词语的意思。

    顶梁柱:________________________

    外卖:________________________________________

    膨胀:_____________________________________

    2那个男孩为什么送了六年外卖?

    ____________________________________________

    3请你说说男孩成功的秘诀。

    ____________________________________________

  • 12、课内阅读。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    【1】照样子,仿写词语。

    例:蹦蹦跳跳 _____________ _____________

    【2】用“ ”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语,通过这些词语你感受到了什么?

    【3】选文中那匹“出色的马”指的是________________

  • 13、我会阅读。

    吹牛皮

    闲来无事出城去,碰见两个蛐蛐儿吹牛皮。一个说:“明天我要吃—棵大柳树!”一个说:“明天我要吃—只大毛驴!”两个吹得正起劲,从南来了只大公鸡。两个一见生了气,瞪瞪眼睛捋捋须,一同冲向公鸡去。想吃公鸡没吃成,一齐跑进公鸡肚里去!

    【1】请把儿歌中提到的动物的名字用“○”圈出来。

    【2】读儿歌,把正确的序号填在句子中的横线上。

    ①说话 ②吹牛皮 ③小草 ④大柳树 ⑤大毛驴 ⑥毛毛虫 ⑦小鸟 ⑧公鸡

    两只蛐蛐儿在______,一只要吃______,一只要吃_____,结果他们都被_______吃。

  • 14、登天都峰

      徐霞客是明代著名的旅行家。

      一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。

      走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”

      徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”

      又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”

      徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”

      好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。

      “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”

      他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”

      徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”

    【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

    (1)望而生畏:________________________________________

    (2)筋疲力尽:________________________________________

    (3)互相抱怨:________________________________________

    【2】在登山途中,徐霞客做了哪三件事帮助他朋友克服困难?概括一下写出来:

    (1) ________________________________________

    (2)________________________________________

    (3)________________________________________

    【3】选择正确的答案,在括号里打“√”:

    (1)本文记叙的方法:

    ①先总述后分述。(  ) ②先概括叙述后详述。(  )

    ③按事情发展顺序写的。(  )

    (2)本文赞扬了徐霞客:

    ①不畏艰险,勇于攀登的精神。(  )

    ②关心别人,乐于助人的精神。(  )

    ③ 热爱祖国大好河山的精神。(  )

    【4】登上峰顶,举目远眺,会使人想到诗句_________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成练习。

    (1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)

    ____________________________________

    (2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。(改为反问句)

    _____________________________________

  • 16、按要求完成句子。

    (1)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的鲈鱼。(缩句)

    _____________________________________________  

    (2)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

    (照样子写一句话)_________________________

    (3)太阳升起来了。(扩句)

    _____________________________________________

    (4) 六一联欢会上,小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。

    (改病句)_____________________________________________

     

  • 17、 请把下面的反问句变为陈述句。

    (1)怎么,难道你还不服气?

      ______________________________________________________________

    (2)这样好的天气,难道我们不应该出去游玩吗?

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 18、把陈述句换成把字句

    我看完了这本书。

    __________________

  • 19、句子加工厂

    1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句

     ____________________________________________________________    

    2.我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持? 改成陈述句

     ____________________________________________________________    

    3.春天来了,花园里开满了花,真好看。改拟人句

     _____________________________________________________________    

    4.在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。改病句

    ______________________________________________________________

    5.公园里的月季花开得很鲜艳。改写成反问句

    _______________________________________________________________

    6.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(修改病句)  

    ______________________________________________________________

     

  • 20、照样子写句子。

    (1)例:叶子上的虫还用治?  叶子上的虫不用治。

    做好事还需要回报?

    ______________________________________________

    (2)例:有几个虫子不可怕。  有几个虫子怕什么!

    为同学做点好事不算什么。

    ______________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作练笔

    作者按由远及近的顺序描写钱塘江潮来时的景象。请你也按一定的顺序,写一个描写景物(或景观)的片段。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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