1、读拼音,写词语。
sī xiānɡ(_____) ɡāo xìnɡ(_____) wǎn shanɡ(____) jié rì(_____)
nà me(_____) zhēn hǎo(_____) hónɡ dòu(_____) wài chū(_____)
2、填空。
这学期,我们学习和积累了许多带有“山”字的诗句,如:
“_______________,白云生处有人家。”
“_______________,白银盘里一青螺。”
“_______________,孤帆一片日边来。”
3、看拼音,写词语。
kǎn chái zhī jué zhēng kāi méi yóu
( ) ( ) ( ) ( )
lǚ xíng zán men pīn mìng liú lèi
( ) ( ) ( ) ( )
4、根据课文内容和知识积累完成练习。
1.“野旷天低树,____”选自___代诗人___的《宿建德江》。
2.“____,听取蛙声一片”选自___代词人___的《西江月·夜行黄沙道中》,词牌名是___,题目是_____。
5、在括号里填上合适的词语。
一( )清泉 一( )珍珠 一( )石头
一( )青山 一( )微风 一( )扇子
( )的细雨 ( )的荷叶 ( )的珍珠
6、阅读古诗,回答问题
题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】解释下列词
题:_____ 只缘:_____ 不识:_____
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人______,著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。除了《题西林壁》他还写了_________。前两句写了诗人从_____、____不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。
【3】俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。
_________________________
【4】题西林壁》前两句写__________,后两句写______,这首诗借写庐山的自然景象,还告诉我们_______。
【5】题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是
(___________)—— (___________) (___________)—— (_________) (_________)—— (___________)
【6】《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C. 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
7、阅读古诗,完成练习。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
【注释】①天街:京城的街道。这里指唐朝京城的街道。②酥:这里形容初春细雨的润
滑。③绝胜:远远超过。
【1】这首诗描绘的是________(地方)的早春景色。
【2】诗人认为一年中最好的时光是______,从“________________”这句诗可以看出来。
【3】借助注释,用自己的话说说前两句诗的意思。
________________________________
8、诗词鉴定。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是 代诗人 。
【2】解释词语
题:_______________ 缘:______________ 不识:______________
【3】所谓“当局者迷,旁观者清。”诗中表示这个道理的诗句是:“__________。”
9、课外阅读,回答问题。
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”
“摘花瓣做什么呀?”
小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
【1】给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。
【2】这篇短文主要讲了一件什么事情?
____________________________________________________________________________。
【3】从哪里可以看出小女孩是个懂事的好孩子?用“ ”在文中勾出相关语句。
【4】“我”为什么要买两盆花?谈谈你的理解。
_____________________________________________________________________________。
10、一 场 虚 惊
早晨起来,因为一件小事被母亲训了几句,便耿耿于怀,一直不与她说话。看得出来,母亲也因为我这样挺不高兴。
平时上学,我都可以跟母亲一起骑上一段路,今天虽然照常,但却不像平常那样说说笑笑,显得冷淡了许多。我独自骑在前面,母亲跟在后面。
终于到了和母亲分手的路口,我不由自主地回头望,可并没看见母亲。我再向四周环顾,也没寻到她的半点身影。我心中疑云顿起:妈妈,她……难道半路停车了?不,她没这个习惯呀;难道是骑到我前面去了?不会,我可没看见呀;难道是刚才半路出事了?哎呀,我不敢再往下想了。
总算到了学校,可这件事牢牢地纠缠着我,上楼时差一点就绊倒了。唉,早知道就不和她赌气了,要是和她一起并排走,也就不会……怎么越想越觉得事情不妙呢?一个上午弄得我心惊肉跳,课也没上好。终于挨到了中午,我决定去给母亲的学校打个电话。我顾不得取饭,就向校外的公用电话跑去。
“铃……”电话响了一声,没有接,又响了一声,还是没有接,我的心怦怦地跳,几乎要哭出来了。电话响了三声,终于有人接了。嘿!正是母亲,我一时高兴得不知说什么好,“喂!妈,是我,我在学校了。没别的事儿,想你了,晚上见!”
这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次,就连店铺老板都莫名其妙地看着我,以为我闲着没事干呢。而我呢,如释重负,像干了一件大事一样,付了钱,快快乐乐地跑回了学校。
1. “疑云顿起”的“顿”在字典里的解释有:①处理、安置; ②稍停;③立刻,忽然; 这里应选第( )种解释。
2.在文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
冷漠( ) 往常( )
3.在文中找出合适的成语填在后面的括号里。
①比喻完成一件大事或摆脱繁重的事务以后,顿觉轻松愉快。( )
②形容不能忘怀,总是放在心上。 ( )
4.用“﹏﹏﹏﹏”划出第三、四自然段写“我”心理活动的句子。
5.联系生活实际谈一谈,你从这“一场虚惊”中感受到了什么?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
11、课外阅读
苦练---贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.
“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客占了很长时间才离开,当他下娄时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!
【1】用“ ”画出描写琴声优美的句子。
【2】最后一自然段中有两个错别字,用“ ﹏﹏”画出来并在括号中改正。
( ) ( )
【3】将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。
___________________________; ___________________________
【4】在文中找出下列词语的反义词。
高亢——( ) 豪华——( )
分散——( ) 镇静——( )
【5】这篇短文赞扬了( )。
A. 贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。
B. 贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。
C. 贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
【6】这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?
___________________________________________
【7】你读了这篇文章有什么感想,请大胆的说一说好吗?
___________________________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
修鞋姑娘
①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。
②就在昨天,当我脱下左脚那只后跟绽开了的皮鞋,要求她重新纳好的时候,我还有点儿怀疑她能否用锥子扎透我这双牛皮鞋底,可她却坦然地接过去,自信地对我说:“不用,钉几个钉子就行了。”
③我提醒她修结实点。她打量我一眼,啪,啪,啪,三个钉子就钉进去了。接着她一手提拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯。我正要付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要纳一纳,你看,线都断了。”说着,哧啦哧啦地纳起来。
④我注意了一下这个不起眼的姑娘。她矮胖的身材,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛一眨不眨地盯着手上的活儿。那冻肿的手背,记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱,我都不还价。
⑤姑娘把鞋纳好递给我,叫我脱下另一只,我抬起脚叫她看,说:“这只没坏。”她说:“就是没坏,也穿不了几天。”说着,就把我的鞋子脱去纳起来。
⑥忽然间,我心里蒙上了一层阴影:莫非她想多要钱?鞋纳好了,我断定她会漫天要价,谁知她只要六角钱。看来,她不是我想象中的那种人。我掏钱给她,可没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱。我窘极了,想起几年前买布只差几分钱遭人白眼的事,心里更是紧张。我知道,只要她一嚷,来往的行人就会把我包围起来。我无地自容,就尴尬地向姑娘讲明情况,并要摘下手表来作抵押。谁知,姑娘嫣然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”
⑦“可是我没带够钱啊!”
⑧“是的,不过你给了我别的。”她歪着头,友好而又顽皮地看着我。
⑨“别的?我给了你什么?”我问。
⑩“诚实、信任呀!”她回答。
⑪真惭愧。是她诚实,还是我诚实?是她信任我,还是我信任她?我向她保证,第二天一定给她送钱来。她说:“这我相信。不过,手表不用摘,三角钱你也不用再送来。我明天说不定到什么地方去,你去哪儿找啊!”是的,这样大的城市,到哪儿去找她啊!然而,我还在找,走遍长街,望穿深巷。
⑫修鞋姑娘,你在哪里?
【1】联系上下文解释词语的意思。
A.漫天要价:_________________________________
B.无地自容:__________________________________
【2】“我决定不管她要多少钱,我都不还价。”“我”不还价是因为( )(填序号,四选一)
A.她技术好
B.她态度好
C.“我”不在乎钱
D.“我”感到她生活不易
【3】文中第⑥段“想起儿年前买布只差几分钱遭人白眼的事,心里更是紧张。”“我”紧张的原因是_________________________
【4】“我”在修鞋过程中经历了一个怎样的心理变化过程?请把“ ”补充完整。
有点儿怀疑(不放心)→_______________→蒙上阴影→_______________→惭愧
【5】“一双圆圆的眼睛,一眨不眨地盯着手上的活儿。”这是对修鞋姑娘的___________和___________的描写,作用是________________________。
【6】文中的修鞋姑娘是一个什么样的人,请结合文章内容简要分析。
_______________________________________
13、阅读短文,按要求做。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次狮子再也没有追上。
【1】这段话中,救了鹿的是________,差点被狮子追上是因为_________。
【2】用“灰心丧气”写一句话。
灰心丧气:_________________________________
【3】结合全文,说一说鹿的角和腿哪个重要?
__________________________________________
14、课外阅读。
迁徙的季节
秋分过后,黑夜就渐渐比白天长了,缺乏阳光的寒冷时节又开始了。
田野里空荡荡的,夏天太阳所赐予的物产已经收获完毕,许多植物已经褪色或枯死。在植物和动物适应冬季以前,迁徙的季节来临了。
植物的种子和果实在传播。许多种子装备着小小的翅膀或是“降落伞”,比如蓟类植物,风把它们的种子从妈妈那里带走,吹到尽可能远的地方。地上到处都是新的种子。如果所有的种子都落在同一个地方,它们就会互相抢夺地盘和阳光。
许多幼小的动物正在成长。它们离开了父母,自己去找一处新的住所。小蜘蛛用闪闪发亮的丝将自己悬挂在空中,有时候它们远离原来的巢穴,到几公里之外搭建新家,有时候它们就直接在遇到的第一根树枝上安家。
候鸟也开始了它们的旅途。随着秋日的光照一天天变短,候鸟的“生物钟”催促着它们说:是时候了,出发吧!它们向着太阳,飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了,因为它知道,要不了多久,这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以蓟类植物为生的雀鸟,它会停留更长的时间,直到大雪覆盖它最爱吃的食物——蓟类植物的种子。
【1】短文主要是从哪几个方面来描写秋天的,不正确的一项是( )
A.田野 B.植物的种子 C.雨水
D.候鸟 E.幼小的动物的变化
【2】当读到画“ ”的句子时,我想到的植物是_________。
【3】秋天到了,候鸟也开始了它们的旅途,让我想到了_______这个描写秋天的四字词语。
【4】这篇短文与《秋天的雨》有什么异同呢?判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)两篇文章都是描写秋天,都写的是秋天的动物。 (______)
(2)《秋天的雨》主要围绕“雨”写了秋天的美景。 (______)
(3)本文主要描写了动植物在过冬之前迁徙的情景。 (______)
15、按要求写句子。
(1)老师对我们说:“雷锋精神是我们学习的榜样。”(修改病句)
______________________________________
(2)读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
_____________________________________
(3)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(照样子,补充句子)
心爱的小狗走失了,我伤心得____________________________
(4)从下面的情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。
鲜花盛开 狂风暴雨
心情好:___________________________________
心情不好:__________________________________
16、照样子,把下面的反问句改为陈述句。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.葡萄沟难道不是个好地方吗?
_________________
2.曹冲想出来的办法难道不好吗?
_________________
3.不努力学习,怎么会有好成绩?
______________
4.你这样自私怎么会交到朋友呢?
_______________
17、按要求完成下面的句子练习。
(1)好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。(用修改符号修改病句)
______________________
(2)有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用作比较的说明方法介绍一种事物)
______________________
(3)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,选一种情况写句子,要求不少于三个连续的动作。)
①小明扫地 ②老师批改作业 ③小蜜蜂采花蜜
_____________________
(4)别人说对你就说对,别人说错呢,你又马上改口也说错,真是一只没有主见的变色龙!(照样子,用动物比喻人的词语写句子)
______________________
18、改写句子。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
________________。
(2)如果我们也能像水滴那样,有什么事情是做不成的呢?(改为陈述句)
__________________。
19、用加点的词语写句子。
曹冲说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上huà一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到huà线的地方为止。然后chēng一chēng船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
_________________________
20、改写夸张句
①校园里很静。
②西瓜很大。
21、习作。
围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。格式要正确,内容要具体,观点要清楚,主题要明确。