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河北省邯郸市2026年小升初模拟(3)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在《安徒生童话》中,你最喜欢的故事是哪一个?其中你最喜欢那个角色呢?简单说说你的理由。

    最喜欢的故事 

    _____

    最喜欢的角色

    _____

    原因

    _____

     

  • 2、用“慌”字组成恰当的词语,填入句子中。

    (1)那些被打败的侵略者,犹如惊弓之鸟,听见鞭炮声就吓得______逃窜。

    (2)他神色______,看起来好像遇见了什么大事。

    (3)由于我军出其不意的袭击,敌人______,不得不束手就擒。

  • 3、给句子中画线部分换上一个合适的四字词语。

    1.泰山风景区门前人群发出的声音像水在锅里沸腾一样   _________

    2.玛丽终日在烟熏和火烤中搅拌着锅里的矿渣。   _________

    3.居里夫人工作成绩效果显著   _________

    4.居里夫人获奖后完全跟过去一样地工作。   _________

    5.为了科研,有的人因长期工作,劳累过度而生了病,几次住进了医院;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便突然去世   _________)(_________

  • 4、神奇的词语搭配,能让语言更优美。你来试一试吧!

    ( )的目光 (   )的蝎子 (   )的外衣 (   )的舌头

    ( )地休息 (   )地流淌 (   )地下降 (   )地摆动

     

     

     

  • 5、词语天地。

    1.“荷”按部首查字法查字典,应先查( )部,再查( )画。它是一个多音字,在“重荷”一词中应读____。“荷”在字典中的解释有:①担,扛;②承受恩惠(常用在书信里表示客气)。“重荷”一词中“荷”应选第______种解释。

    2.下面词语搭配不正确的一项是( )

    A.夺目的亮光       B.伟大的奇观

    C.宽广的大厅       D.浅蓝的天空

    3.用“赏”字组词,并填空。

    (1)颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细____

    (2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得____

    (3)我喜欢___草虫的村落里的一切音乐。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、拼音王国,按要求做题。

    huà

    yuǎn kàn shān yǒu sè,

    jìn tīng shuǐ wú shēng。

    chūn qù huā hái zài,

    rén lái niǎo bù jīng。

    【1】写出谜语诗中的整体认读音节

    【2】写出谜语诗中的三拼音节

  • 7、课外阅读。

    石灰吟

    [明]于谦

    千锤万凿出深山,

    烈火焚烧若等闲

    粉骨碎身浑不怕,

    要留清白在人间

    (注释)①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

    1这是一首(  )。

    A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗

    2试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。

    3读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语______________________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________________________。”

    4理解古诗,下面的说法有误的一项是(  )

    A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。

    B.诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。

    C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。

    D.全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。

    5联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?

    ________________________________________

  • 8、阅读古诗,并完成练习。

    春晓

    [唐]孟浩然

    春眠 觉晓,处处闻啼鸟。

    夜来 声, 落知

    1把古诗补充完整。

    2从题目可以看出,诗人描写的是_________(季节)早晨的情景。

    3“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是(   )

    A.用鼻子嗅(xiù)到 B.用耳朵听到

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外短文。

    小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:姑姑,谢谢你!有时是:姑姑,你辛苦了!

    我问小侄儿:干吗送我礼物?不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。我说:姑姑是家里人,还用客气吗?小侄儿说:家里人,更不能心安理得。

    小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。

    第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

    第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

    感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。

    1】从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。

    A.耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受得影响。 (   )

    B.自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。(   )

    2】选择:文中划线的句子意思是说(   )

    A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。

    B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。

    3】仔细阅读短文后填空。

    文中可以用来解释感恩意思的一句话是______________________________________短文写了侄儿向 ________________感恩,______ _________感恩,的女儿向______________感恩。

    4】请你用——画出文中描写母亲因的感恩而快乐的几个句子。

    _________________________________________________________________

     

  • 10、阅读短文,回答问题。

    ____________________

    我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?

    渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。

    岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?

    在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。

    1根据意思在文中找词语。

    (1)心情像潮水一样起伏不定,十分激动、不能平静。_______

    (2)形容想法很多。    _______

    2文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是(   )

    A. 无微不至   B. 体弱多病   C. 思绪万千   D. 心潮起伏

    3与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是(  )

    A. 我思绪万千   B. 我不能不思绪万千   C. 我怎么能思绪万千

    4“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?(    )

    A. 走路缓慢   B. 腿脚不灵便   C. 暗示体弱多病   D. 腿摔伤了

    5给短文价格合适的题目,写在文前的横线上。

  • 11、蝉的地穴

    法布尔

    夏季,在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。

    这小圆孔就是蝉的地穴,它约一寸口径,周围一点土都没有。这是因为蝉的幼虫是从地下挖上来的,最后的工作才是开辟大门口,所以不可能在门口堆积泥土。

    幼虫大都从十五六寸深的地下开始挖掘隧道,一路畅通无阻,下面较宽大,底部完全关闭。蝉幼虫身体里藏着一种黏液,可以用来做灰泥,它把灰泥涂在隧道的内表面上,穴壁的土就不会塌下来。蝉的地穴常常建在含有汁液的植物根须上,它可以从这些根须取得汁液。

    能够在穴道内方便地爬上爬下,是建造隧道的关键,因为当幼虫爬出去的时候,必须知道外面的气候如何。它通常会工作好几个星期甚至一个月的时间来建造一道坚固的墙壁。它会在隧道的顶端留一层一指厚的泥土,用来抵御外面的恶劣气候。直到感觉外面的气候很温暖,它才会用爪击碎天花板,爬到地面上来。

    【1】运用所学的理解词语的方法想想“畅通无阻”的意思,写下来。

    _________________

    【2】夏天,人们常到树林里或路边大树下捡拾蝉的幼虫,这是因为( )

    A.夏天天气炎热,树林里或大树下凉爽。

    B.这里人少安静,蝉的幼虫不会被吓跑。

    C.蝉的地穴通常会建在植物根须上。

    【3】读第三自然段中画线的句子,你从哪里能感受到作者连续细致的观察?把你的理解写一写。

    _________________

    【4】读下面的句子,注意加点的词语,完成填空。

    (1)直到感觉外面的气候很温暖,它才会用爪击碎天花板,爬到地面上来。

    “天花板”指的是:_________________

    这样写的好处是:__________________

    (2)幼虫大都从十五六寸深的地下开始挖掘隧道,一路畅通无阻,下面较宽大,底部完全关闭。

    句中加点词语可以去掉吗?为什么?

    _________________

    【5】一位同学读了这篇小短文,提出了四个问题。请你对这些问题进行梳理分类,将序号填写在括号中。

    A.蝉的地穴是怎样建造的?

    B.还有哪些动物也是居住在地穴中?它们的地穴有什么特点?

    C.短文第一自然段为什么不直接写这圆孔就是蝉的地穴?

    (1)针对写法提出的问题。____

    (2)能帮助我们理解短文内容的问题。____

    (3)这个问题能激发我们探究发现,课外继续阅读。____

    【6】这篇短文主要写了________________________

  • 12、课内阅读。

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光qiáng jiàng),气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能jiē jié)出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    1用“____”画出加点字的正确读音。

    2文段中画横线的句子运用了下列哪种修辞手法?( )

    A.疑问 B.设问 C.反问

    3不同植物开花的时间不同,是因为植物开花与____________________有关,还与________有关。

  • 13、读一读,做一做。

    鸭子、青蛙、兔子在玩捉迷藏的游戏。鸭子藏到一个大树洞里, 青蛙藏到一块大石头下面,兔子藏到一大堆草丛里。可谁来找他们呢?

    【1】数一数,短文共有______句话。

    【2】选一选,填一填。

        

    一(____)树洞       一(____)石头       一(____)草丛

    【3】你知道它们藏在哪里吗?连一连。

    鸭子                                草丛

    青蛙                                  石头

    兔子                                  树洞

  • 14、快乐阅读。

    我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而chóu chàng(( )的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天,就在那天,母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲jīng huáng( )地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,yī wēi( )在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,②光线正无可挽回地xiāo shì( ),一派荒凉。

    1看拼音,写词语。

    2“我”为什么不出声地流泪?

    ____________________________________

    3文中画“_____”的①②两句属于____________,这样写的作用是____________,烘托了“我”____________的心情。

    4请你用“﹏﹏﹏”画出描写母亲动作的句子,体会母亲的心情。

    _______________________________

    5读了这个片段,你怎样评价这位母亲?

    ________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.秦王不敢进攻我们赵国。 武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)

    ________________________________________________________

    2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句)

    ________________________________________________________

    3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

    _______________________________________________________

    4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)

    ________________________________________________________

    5.造句。

    完璧归赵:________________________________

  • 16、“把”字句和“被”字句练习。

    1.花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。

    改为“把”字句:__________

    改为“被”字句:________________

    2.工人们开凿出了一条穿山隧道。

    改为“把”字句:___________________

    改为“被”字句:____________________

    3.陈医生看好了孩子的病。

    改为“把”字句:___________________

    改为“被”字句:___________________

    4.焰火照得夜空光彩夺目。

    改为“把”字句:___________________

    改为“被”字句:____________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(改为反问句)

    _____________________________________

    (2)以“刮风”为情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。

    心情好:___________________________________

    心情不好:_________________________________

  • 18、根据要求完成下面题目。(6分)

    材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。(修改病句)

    __________________________________________________

    这三克镭体现了一个科学家伟大的人格(改成双重否定句)

    _________________________________________________  

    老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”(改成转述句)

    __________________________________________________  

     

  • 19、太阳已经偏西,谁也不肯走。

    改为反问句:________________

  • 20、改为字句

    ①那位先生很快把邮票撕开了。

    ____________________________

    ②我把苹果吃了。  

    ________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    仔细看图,图中的时间是什么时候?在什么地方?图中有谁?每个人分别在干什么?请以《下雪了》为题,写一段话。

    参考词汇:堆雪人、打雪仗、水桶、冰糖葫芦、胡萝卜、辣椒

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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