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河南省濮阳市2026年小升初模拟(2)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子写成语。

    1.争先恐后(含有反义词)

    ________  ________  ________

    2.鱼贯而出(含有)

    ________  ________  ________

    3.愚不可及(含有)

    ________  ________  ________

     

  • 2、在括号里填上合适的量词。

    一(   )小河  一( )城墙  一(   )太阳

    一(   )乐园  一( )贝壳  一(   )房子

     

  • 3、给下面的多音字注音组词。

    ____(   )____(   ) ____(   ) ____(   )

    ____(   )____(   ) ____(   ) ____(   )

  • 4、古诗、佳句积累。

    (1)“___________,两山排闼送青来。”——王安石《书湖阴先生壁》

    (2)《过故人庄》中的名句:“待到重阳日,___________

    (3)“捐躯赴国难,_________

    (4)《浪淘沙》(其一)引用神话故事的诗句是:“___________。”

  • 5、运用所学知识填空。

    1. 日照香炉生紫烟,___________。飞流直下三千尺,________________

    2.________________,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,______________

    3. 远上寒山石径斜,______________。停车坐爱枫林晚,________________

    4. 千山鸟飞绝,_______________。孤舟蓑笠翁,_________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读短文,回答问题。

    啊,我知道……

    妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。

    妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……

    白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。

    下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!

    啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。

    妈妈看见了我,就看见了她的过去!

    我知道,我是妈妈的未来。

    妈妈看见了我,就看见了希望!

    【1】照样子,写词语。

    很亮很亮的眼睛

    _______ 

    _______

    【2】将下列词语补充完整。

    _____的夜空 ____的希望

    【3】妈妈把我比成_______,我是妈妈______,我是_____

    【4】你喜欢文中的妈妈吗?简单介绍一下你的妈妈吧!

    ____________________________________

  • 7、古诗阅读。

       

    [唐]张籍

    洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

    复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

    【1】“行人临发又开封”一句中“行人”是指________,“开封”是指________

    【2】诗人借助日常生活中一个小小的片断——________时的思想活动和行动细节,真切细腻地表达了客居他乡之人对_______的深切思念。

    【3】关于这首诗,下列描述错误的一项是(            

    A.这是一首写景抒情诗。

    B.“复恐”二字,是对人物复杂心理活动的刻画。

    C.“说不尽”三字,与上文“意万重”紧相呼应,巧妙地突出主题。

  • 8、读古诗,回答问题。 

    春晓

    春眠不晓( ),处处闻啼( )。

    ( )来风雨声,( )落知多少。

    1把诗句补充完整。

    2这首诗的作者是(  ) 

    A.孟浩然 B.李白

    3题目的意思是(  ) 

    A.春天的夜晚 B.春天的早晨

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、非连续性文本园阅读。

    北京地铁1号线(部分)站点图

    【1】该地铁的起点站是__________,终点站是__________

    【2】从西单到公主坟,中途要经过__________个站点。

    【3】丹丹要转乘地铁2号线,要在__________站点倒乘。

    【4】丁丁23:00到达四惠东,请问他还能赶上1号线地铁吗?为什么?

    ________________________

  • 10、阅读文学类作品《父亲的后车座》

    父亲的后车座

    父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻……”

    凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。

    从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候的我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃,不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。

    父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。

    父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个,去的时候我们坐后车座,回的时候后车座上装满种子化肥农药或者农活用具,我们就被父亲放到前车梁上。一条土路颠簸下来硌得屁股疼,却挡不住我们的开心与快乐,因为我们的衣兜里揣着父亲给的糖果。

    父亲偶尔会带着我去邻村看电影,看电影的时候我就站在后车座上,父亲怕我掉下来,一边看电影,一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛,回来的时候后车座空了,父亲一只手抱着我一只手握车把,因为我早已睡得像小猪一样了。

    上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。

    等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一只,等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油,不忘取笑我:“唉呀呀,这吃相,这闺女到以后肯定嫁不出去了!”我才不管,骄傲地再咬一大口,鼓着腮帮子对着父亲傻笑。

    父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看我的孩子。父亲高兴地对我们说:你们放假的时候,我来接你们回家吧?这车后座像沙发一样舒服呢!

    可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。至今,那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎,一起默默地停放在老院里。

    父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的后车座了。

    选自《博爱》2019年第11期       作者:筱琴       有删改

    【1】从有记忆开始时父亲的工作是(  )。

    A.在县城蹬三轮车的

    B.在家种植农作物

    C.在县城卖羊肉大包子

    D.在县城做木材生意

    【2】我们最喜欢夏天的原因是(  )。

    A.能去县城赶集

    B.能吃到各种水果

    C.能吃到父亲给的糖果

    D.能坐父亲的后车座

    【3】文中画“_______”的句子,描写父亲时运用的方法是(  )。

    A.动作     语言

    B.神态       外貌

    C.外貌       心理

    D.语言   神态

    【4】“父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦 ,还载着我们的快乐与幸福。”在文中的作用是(  )。

    A.总结上文

    B.设置悬念

    C.承上启下

    D.埋下伏笔

    【5】对文中最后一个自然段理解最恰当的一项是(  )。

    A.“我”非常想坐父亲的三轮车

    B.写出了“我”对父亲的深深思念

    C.“我”梦见父亲驾驶着三轮车

    D.写出了“我”对父亲的内疚不安

    【6】文中第3-7自然段围绕父亲的破旧自行车写了哪几件事?请简要概括。

    ______________________________________________________

    【7】“至今,那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎,一起默默地停放在老院里。”改成“至今,那辆三轮车和那辆破自行车一起停放在老院里。”好不好?请结合文本说明理由。

    __________________________________________________________

    【8】你觉得父亲是个什么样的人?请根据文本内容简要说明理由。(至少写两点)

    _____________________________________________________

  • 11、阅读理解。

    苍蝇与宇宙飞船

    ①令人讨厌的苍蝇,与(宏伟       宏大)的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

    ②苍蝇的嗅觉特别(灵活       灵敏),远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它是靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台(灵活       灵敏)的气体分析仪。

    ③仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

    【1】在括号里选择恰当的词语,画“√”。

    【2】根据句子环境,给“风马牛不相及”选择恰当的解释。(       

    A.风和马、牛彼此顾及不到。

    B.疯了的马和牛跑不到一块儿。

    C.比喻事物彼此毫不相干。

    【3】根据短文内容填空。

    苍蝇的嗅觉_________。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制成功一种__________。这种仪器被安装在_____________,用来______________

    【4】读短文,请你提出一个问题,并试着解答。

    问题:_____________________________________

    解答:_____________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    两棵树

    农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。

    第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩芽,便迫不及待地挤出花蕾。

    第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始,着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那羸弱的身体,在掠夺果子的同时,损伤着它的自尊心和肢体。

    时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。

    ——有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人

    1读一读,用“_________”标出你认为下面句子中应该重音强调的词语。

    (1)时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。

    (2)有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

    2这两棵树的目标分别是什么?它们又是怎么做的?

    ___________________________________________

    3本文采用了_______手法,通过两棵树的__________,告诉我们  

    4想一想,如果是你,你愿意做像哪棵树一样的人?为什么?

    _____________________________________________

  • 13、课外拓展阅读。

    _______的巴尔扎克

    法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

    一次,他写一部小说已经(       )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克lěi   lèi)得实在(       )不住了。碰巧有位朋友来拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你一小时后叫醒我。记住啊,就一小时。”朋友点头答应。

    一小时很快就到了。朋友见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了   )时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一jué   jiào)吧。”于是,这位朋友没有(       )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了,对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我?你可知道我已经(       )了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。

    被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的bēi   bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”

    【1】在文前的横线上把短文的题目补充完整。

    【2】用“√”在括号中选出加点字的正确读音。

    【3】写出下列词语的近义词。

    勤奋—( )       拜访—( )

    【4】选出一组你认为依次填入文中括号里最恰当的词语。(       

    A.继续   支持   耐心   延误

    B.持续   支持   忍心   耽误

    C.持续   坚持   信心   耽误

    D.继续   坚持   忍心   延误

    【5】读完短文,结合自己的生活实际写出感受。

    ________

  • 14、   饮水与健康

    ①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?

    ②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。

    ③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。

    ④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。

    ⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。

    ⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%-2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6-8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。

    ⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。

    【1】本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?

    ______________________________

    【2】文章第⑤段划线句子运用了___________的说明方法,具体作用是____________

    【3】在我们周围,尤其是夏季,不少人以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。

    __________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写句子。

    :孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?

    孩子,你不能一辈子依赖我们。

    1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?

       

    2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?

       

    :大雨下起来。

    大雨哗哗地下起来。

    3.吉吉摔到了地上。

       

    4.我在小雨中走回家。

       

    :王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!

    5.       ,心想,要是        ,那多好啊! 

    :影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。

    6.       一会儿      ,一会儿         

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法,不改变句子的意思)

    __________________________

    (2)美丽的公主被我们救出了。(改“把”字句)

    ________________________

  • 17、句子乐园。

    【1】大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)

    【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  (修改病句。)

    【3】要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)

    【4】天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)

    【5】抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)

     

  • 18、用恰当的关联词合并句子。

    (1)胡萝卜先生近视。  胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。

    _______________________

    (2)小男孩没说自己捉走了灰雀。 列宁知道是他捉去的。

    ________________________

    (3)小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。

    _______________________

  • 19、按要求做。(8分)

    (1)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)

     

    (2)柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(缩句)

     

    (3)集邮对我特别感兴趣。(修改病句)

     

    (4)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(修改病句)

     

     

  • 20、把下列直述句改为转述句。

    1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”

    _______________________________________

    2.走的前一天,他对外婆说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”

    ____________________________________________

    3.巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”

    ________________________________________

    4.王子对公主说,“当我像一具死尸一样在岸上的时候,救活我的就是你!”

    ___________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作能手。

    题目:我喜欢__________

    要求:1.先把题目补充完整。

    2.可以写自己喜欢的书籍、图画,也可以介绍自己喜欢的传统文化。

    3.语句通顺,条理清晰,不写错别字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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