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随时随地学习
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1、我会对对子。
梅对杏，李对桃，芍药对芭蕉。
风对_____，_____对云 ，红_____对绿_____。
2、知识回顾。
（1）有意栽花花不发，________________________。
（2）中秋佳节，漂泊的游子不禁起了思乡之情，如王建在《十五夜望月》中写到：________________________，________________________。
（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，____________________，____________________。”毛主席在《为人民服务》一文中引用这句话，是为了树立____________________________________的生死观。
（4）我知道过年的时候吃年糕寓意______________________________。
（5）必背古诗词考查。
_________________________________________
3、照样子写词语
例：金灿灿（ABB） ___________ ___________
例：无边无际（ABAC）____________ ___________
4、火眼金睛，辨字组词。
屉（______） 辜（______） 眩（______）
泄（______） 幸（______） 炫（______）
5、根据课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来，______________，变粗，横贯江面。再近些，只见___________，形成一堵______________。
2.____________________，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦， ________________。
3.________________，_________________。返景入深林，复照青苔上。
6、古诗阅读
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，____________________。
____________________，____________________。
【1】补全古诗。
【2】写出诗中加点词语的意思。
晓：____________________ 毕竟：____________________
【3】这首诗的作者是__________。诗句描绘的是西湖的__________和__________，向人们展示了__________西湖的独特景色，表达了诗人___________之情。
7、默写古诗《 望洞庭 》
___________________________
8、古诗赏析
使至塞上
唐 王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
下列说法中错误的一项是（ ）。
A. 诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B. “单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。
C. 颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D. 尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。
9、阅读《蜜蜂》，完成小题。
蜜蜂
蜜蜂能为人们酿造蜂蜜，所以人们大都喜欢蜜蜂。但许多人对蜜蜂的习性和生活特点，还不甚了解。蜜蜂是一种昆虫，由蜂王、工蜂和雄蜂组成蜂群，生产蜂蜜、蜂蜡、王浆、蜂胶等，还为农作物、果树授粉，提高作物产量。
蜜蜂过大家庭生活。在大家庭里，有一只身体最大的雌蜂，叫蜂王。工蜂最忙，建造巢房、寻找蜜源、采粉酿蜜、打扫蜂房、抚育幼蜂、侍候母蜂、保卫家园，一切工作都由它们去做。
蜜蜂之间，不是用叫声联络，而是靠舞蹈传话。几只工蜂发现蜜源后，会兴奋地飞舞起来，告诉其他工蜂：蜜源已经找到，快快来采蜜。蜜蜂的舞蹈有某种规律，如头朝上飞，表示应向太阳方向去找蜜源；如果角度45度，这种舞蹈叫“∞”舞，表示蜜源植物在比较远的地方。一般蜜蜂飞圆形舞，表示蜜源植物就在近处。这些消息传开后，越来越多的工蜂就会飞向蜜源地采蜜。植物的花蜜或甜汁经它们配制后，变成胶状液体，这便是蜂蜜了，这是蜜蜂的主要食料。在蜜蜂的养殖基地，人们把一点点蜂蜜留给蜜蜂就够了，而绝大部分被人们收集起来，留作食用和药用。
蜜蜂对人类的好处很多，它们在采集花蜜时，身上沾着许多花粉，使农作物增产。蜜蜂制造的蜂蜜和蜂王浆，能治疗多种疾病，也是良好的滋补品呢。
【1】蜜蜂的主要食料是什么（ ）
A．虫子
B．蜂蜜
C．甜汁
D．花粉
【2】蜜蜂发现蜜源后怎样传递信息（ ）
A．蜜蜂发现蜜源后用叫声联络。
B．蜜蜂发现蜜源后靠舞蹈联络。
C．蜜蜂发现蜜源后做记号联络
D．蜜蜂发现蜜源后触角碰触传递信息。
【3】下列表述不正确的一项是（ ）
A．蜜蜂之间，是靠舞蹈传话的。
B．蜜蜂如果头朝上飞，表示应向太阳方向去找蜜源。
C．蜜蜂是一种昆虫，由蜂王、工蜂和雄蜂组成蜂群，营造社会。
D．蜜蜂过着大家庭生活，在大家庭里，有一只身体最大的雄蜂，叫蜂王。
【4】“一般蜜蜂飞圆形舞，表示蜜源植物就在近处。”句中的“一般”，能去掉吗？为什么？
_________________________
【5】“工蜂最忙，建造巢房、寻找蜜源……一切工作都由它们去做”。你从这句话中，想到了什么？得到了什么启示？
___________________
10、读句子，完成练习。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
【1】这句话运用比喻的修辞手法，把过去的日子比作_________、_________。
【2】化抽象为具体，写出了时间的__________，表现出了作者对_________。
11、课内阅读。
有人说：“得( )造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳：“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得( )起这杆大秤呢？”又有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
【1】写出文段中带点字的正确读音。
【2】写出下列词语的近义词。
立刻 —— ______ 反驳 —— ______
【3】所选文段中，人们一共提出了( )称大象的方法。
A．一种
B．两种
C．三种
【4】曹操听了人们提出的办法后为什么直摇头呢？你有什么好办法称象吗？
________________________________________________________
12、美丽的祖国
我爱祖国壮丽如画的江山。
春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，红的，粉的，白的……美丽极了！
夏天，骄阳似火，海南岛的椰树一点儿也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。
秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎接着秋风在草原上奔跑。
冬天，大雪纷飞，祖国的西北则有另一番风景，耐寒的牦牛在冰天雪地中悠然自得地漫步。
我爱你——美丽的祖国。
【1】文章共有______个自然段，第______自然段是写秋天的景色。
【2】文章是按照______顺序来写的。
【3】根据短文内容连一连。
春天 骏马在草原上奔跑
夏天 江南水乡的杏花开了
秋天 牦牛在冰雪中漫步
冬天 海南岛的椰树沙沙作响
【4】你认为我们的祖国美在哪里？说说你自己的看法。
___________________________________________
13、阅读
条纹蜘蛛（节选）
寒冷的冬季，很多虫子都在冬眠，但如果你在野草丛或柳树丛中仔细搜寻的话，也许能找到一种有趣的东西——条纹蜘蛛的巢。
无论从行为举止还是从颜色外观上讲，条纹蜘蛛都可以说是我所知道的蜘蛛中最完美的一种。看！在它那胖胖的像榛仁一般大小的身体上，有着黄、黑、银三色相间的条纹，因此，它被称为“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围，就像是车轮的辐条。
条纹蜘蛛几乎什么小虫子都爱吃。无论是蝗虫还是苍蝇，无论是蜻蜓还是蝴蝶，只要是能捉到的虫子，都是条纹蜘蛛可口的食物。
只要能找到攀网的地方，它就会立刻织起网来。它喜欢把网横跨在小溪的两岸，因为那种地方比较容易捕获猎物。有时候，它也会把网织在长着小草的斜坡上或树林里，因为那是蚱蜢经常出没的地方。
条纹蜘蛛捕捉猎物的武器就是它的那张网。它的网和别的蜘蛛的网没多大区别：网的周围攀在附近的树枝上，放射形的蛛丝从中央向四周扩散，然后，在这上面连续地盘上一圈圈的螺线。整张网做得非常大，而且整齐对称，非常美观。
【1】我知道《昆虫记》的作者是______国著名昆虫学家、文学家______，我们本学期学过的《______》一课也选自这部作品。
【2】请用“﹏﹏”画出描写条纹蜘蛛外形的语句，并填空。
作者把条纹蜘蛛的身体比作__________，把它的八只脚比作___________。
【3】条纹蜘蛛喜欢把网横跨在_______，有时也把网织在_____________或________。
【4】条纹蜘蛛靠什么捕捉猎物？（ ）
A．脚
B．嘴
C．网
【5】条纹蜘蛛的网有什么特点？请用“_____”画出相关语句。
【6】作者先后介绍了条纹蜘蛛的____、____、____、____，这是作者_______的结果。
14、阅读大看台。
江南的雨
江南是水做的，美美的、甜甜的。江南的雨十分有韵味。
江南的春雨历来很守时，也很早。农历立春刚过，多情的三月雨便潇潇而来，淅淅沥沥，满山遍野。那红的、紫的、黄的、白的山花，从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂，满是春雨吻过的痕迹，湿润润的。
江南的春雨绵绵密密，一下就是一整天，平添了几分愁绪和不安来。如果身边有一本好书，就着甜丝丝的春雨品读，倒是一件很有情调和适时的事。不过春雨浸润过后的土地却是春耕、育种的好时机，因此，便有了“春雨贵如油”的农谚。
江南的黄梅雨是浪漫的。如果你是一个外地人在黄梅季节到江南来旅游的话，千万别忘了随身携带一把雨伞。黄梅雨来的快去的也快，早晨起来还是阳光明媚，说不定早饭一过就“哗哗”一阵大雨，不一会儿，满沟满畦满野满渠就是一片水世界了。
人说江南山美，水美，人更美。我说江南的雨最美。如果没雨的钟情，江南又何来山美，水美，人美？
【1】“大大方方芬芳灿烂”写出了__________________的样子。“春雨贵如油”的农谚写出了春雨的_________________________。
【2】这篇短文是围绕那句话来写的？用“ ”画出这句话。
【3】这篇短文分别写了___________雨和______________雨，他们各有什么特点？请用简练的话写下来。
_________________________________________
【4】通过读文你读出了__________________________________________。
15、按要求写句子。
（1）读下面的句子，在“——”写出与加点词语意思相近的词语。
假期，重庆各个景点迎来了大批国内外游客。朝天门广场人头攒动，洪崖洞民俗风貌区__________，磁器口古镇__________，武隆喀斯特旅游区__________。
（2）仿照例句，试着用一两句话描写一个你熟悉的人。
例：父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
________________________________________________________
（3）读句子，想一想加点部分有什么共同特点。再围绕下列词语发挥想象，仿写句子。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
冷清：______________________________
气愤：______________________________
16、改为“把”字句。
小庙被烟雾淹没了。
__________________________________________
17、按要求改写句子。
1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________
2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________
18、按要求写句子。
1.《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼写的。（修改病句）
_________________________________________________________
2.门前的水泥道很美。（改为感叹句）
______________________________________________________
3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点的字造句）
_____________________________________________________
4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。（改为“把字句”）
________________________________________________
5.他跑得像兔子一样快（仿写句子）
____________得________________________
19、 缩句。
1．太阳只留下一段灿烂的红霞。
_____________________________________________________________________
2．我们在河边大树下发现了几只小船。
_____________________________________________________________________
3．我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
_____________________________________________________________________
20、把下列陈述句改写成反问句。
（1）没有孩子的地方就没有春天。
_________________________________
（2）面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
_____________________________________
（3）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
___________________________________
（4）这是很少见的。
___________________________________
（5）生病的时候，需要吃药。
___________________________________
21、习作百花园
请你以名著中的某个人物的身份讲述一个故事。故事应突出人物的特点，合情合理，可长可短。
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