辽宁省丹东市2026年小升初模拟（二）语文试卷(含答案)

1、根据读书积累填空。

1．“_____________，小人长戚戚。”作为小学生，我们的心怀也应当是平坦宽广的。

2．“绿遍山原白满川，_____________。”乡村景色总是令人难以忘怀。

3．“黄河远上白云间，_____________”描写了边关景色；“黄沙百战穿金甲，_____________”和“_____________，南望王师又一年”则表达了诗人的赤子之心。

4．“童孙未解供耕织，_____________”和“_____________，_____________”两句诗都描写了乡村儿童形象。

5．人们常用“_____________，_____________”这句古诗赞颂伟大的母爱。

2、看拼音写笔画和部首

piě zhé piě diǎn zhú zì tóu nǚ zì páng

______ ________ __________ ___________

shù tí shù gōu héng zhé tí fǎn quǎn páng

______ _______ __________ ___________

3、知识回顾。

1．迟日江山丽，春风________________。（《绝句》）

2．“________________为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗选自________写的《九月九日忆山东兄弟》，“九月九日”指________________。

3．垂柳把溪水当作________________，山溪像________一样平静。（《溪边》）

4．《火烧云》一文中，火烧云的特点是________________、________________。

5．《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中的顾客是一个________________________的人。

6．《漏》一文中的“漏”指的是________________________。

4、根据要求填写下面的内容。

“狂风”的“狂”字，按部首查字法应先查 _____部，再查 _____画；按音序查字法，先查大写字母 _____，再在“音节索引”中找到音节 __________。

字典中“狂”有三种解释（见图表），”狂风”中“狂”的意思，应该选择第 _____种。

5、多彩的诗句。

(1)月(  )见渔灯，孤光一点萤。

(2)(  )豆生南国，春来发几枝。

(3)(  )日依山尽，(  )河入海流。

6、阅读理解。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【1】这首诗的作者是_______代_______。

【2】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

【3】根据古诗内容连线。

泉眼 蜻蜓 荷叶   荷花

7、阅读。

天净沙·春

作者：白朴（元代）

春山暖日和风，

阑干楼阁帘栊，

杨柳秋千院中。

啼莺舞燕，

小桥流水飞红。

【1】解释词语。

帘栊：________   飞花：________

【2】诗中展示了一幅怎样的画卷？

________________________

8、   _________弯弯的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里

你在哪里？

小路说：

昨天，他曾路过这里，

_________年迈的大娘．

_________路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

【1】把下面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）

①踏着   ②顺着   ③背着

【2】结合语境猜测“年迈”的意思。

年迈：______________________________________

【3】小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。

【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（   ） 

A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。

9、课外阅读

那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！  

【1】短文共有（  ）句话。

【2】蝴蝶像______________________。 

【3】用“_____”画出文中表示颜色的词。

10、精彩片段。

一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙，屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方，曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

【1】这段话中，作者主要抓住了刷子李的_____________________ 进行了细致描写，表现了他____________。

【2】“刷子李”的技艺高超表现在哪儿？作者是怎样写出他技艺高超的？

________________________________________

11、阅读短文，回答问题。

猴子种了一棵梨（lí）树苗，又浇水，又施（shī）肥，等着将（jiānɡ）来吃梨子。

正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（yā）哇（wā）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？

有句农谚（yàn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”

猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨树，改种杏树。

正当杏树快成活的时候，一只麻雀（má què）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。

正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱（yīnɡ）二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”

猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。

可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。

就这样，这只猴子什么树也没种成。

【1】都有谁给小猴提了建议？

_________________

【2】你来评价一下文中的小猴吧！

_________________

12、精彩赏析阁。

（1）除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！

“用武之地”形容_________________。这句话运用了________的修辞手法。形象地说明了____________________________________________________________________。

（2）小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多__________和______________。其实真正的魔法师是______________________，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！

①按原文填空。

②“魔力”是指_____________________。文中采用了_______写法，把_______比作了_________，借此赞美了________________  

13、课内阅读

“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

【1】语段中加点字的“这个”是指________________________。

【2】“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的______________________________。

【3】”警告的力量”实际上是指生活中遇到的_______________________________。

【4】联系上下文和生活实际，说说你对“引入歧途”的理解。

_____________________________________________

【5】你怎样理解画横线的句子？

____________________________________________

14、阅读课内文段，完成练习。

松鼠不爱下水。有人说，松鼠横（héng hèng）渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当（dàng dāng）作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞（sāi sài）到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。

松鼠的窝通常搭在树被分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

【2】用“   ”画出第二自然段的中心句。

【3】“有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舱”中“横渡”的意思是________________，这句话介绍了__________________。

【4】第一自然段主要从松鼠_________、________、_________、_________这四个方面来说明松鼠的特点。

【5】从第二自然段画“~~~”的句子中“_______”“______”“______”这三个词语可看出此部分采用的说明顺序是____________。

【6】请仿照文段的写法写一写你喜爱的小动物，写出一个方面即可。

______________________________________________________

15、按要求写句子。

1.蔺相如对手下说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)

2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)

3.船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。   (用加点的词语写句子)

16、仿写句子。

例：天空中的云雀叫得真动听。

云雀在天空中叫得真动听。

1．跑道上的运动员飞快地向前跑。

2．球场上空的羽毛球飞来飞去。

17、按要求变换下列句子的句式：

(1)他的学习成绩很好，很不喜欢体育锻炼，算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)

____________________________________

(2)没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)

_____________________________________

18、我会仿照例句写一写。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

体育课时，我看见同学们在操场上，一会儿___________，一会儿__________，一会儿________。

19、按要求完成句子练习。

（1）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，观看这鲜艳的国旗。（修改病句）

_______________________________

（2）根据下面情景，在横线上填入表示“说”的词语或短语。

大街上，一群人围在一起__________：“小姑娘真是善良啊！”

20、句式改换。（2分）

照样子，把反问句改为陈述句，使句意不变。

例：他难道不是一个好学生吗？

　　他是一个好学生。

⑴不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵难道他真的愿意去？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

21、六年的学习，有多少心里话要对母校倾诉啊!请以《再见了，母校》为题写一写你的心里话。