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1、《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了__________岁，在它快要倒的时候，小猫因为找不到____________的地方、小鸡因为找不到________________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒，老屋都答应了，体现了老屋____________的精神。
2、诗文填空。
1．春风又绿江南岸，______________________。
2．红军不怕远征难，_______________________。
3．_________________________，白首方悔读书迟。
4．_____________________________，下笔如有神。
5．风一更，雪一更，_______________________，故园_______________________。
3、给下面的句子打上标点符号。
1．我真高兴啊（_____）
2．一会儿教他们学自己发明的拼音字母（_____）
3．看（_____）那是什么（_____）
4．我知道，这便是a（_____）o（_____）e（_____）
4、照样子，写词语。
例： 高兴——高高兴兴
许多——（___________） 平安（__________） 快乐（__________）
例：很多——很多很多
很快——（___________） 很大——（___________） 很白——（___________）
例如：红——火红火红
黄——（___________） 白——（___________） 蓝——（___________）
5、按照课文内容填空。
1．墙角数枝梅，凌寒独________。
2．_______皆图画，_______不文章。
3．________依山尽，_____河________流。
4．飞流直下__________，疑是银河落________。
6、读古诗《送元二使安西》，诗中是谁送谁？去哪里？
7、课内阅读。
四时田园杂兴（其三十一）
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
【1】这首诗描写了乡村中的农人______、______，以及儿童学着大人的样子__________的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。
【2】对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是（ ）。
A．天真
B．勤劳
C．顽皮
D．可爱
【3】下列选项不是这首诗表达了诗人怎样的感情的是（ ）
A．表达了对劳动人民的敬重之情。
B．表达了对劳动人民的同情。
C．表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D．表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
【4】下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面？用几句话写一写。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
____________________________________
8、课内阅读
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】体现全诗中心思想的句子是：_______________。 全诗的诗眼是：_____。
【2】诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难？你认为诗句中哪些字用得精炼形象？请任选两个加以赏析。
______________________________________________________
【3】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。
⑴ _______ ⑵ _________
【4】从这首诗中，你感受到了诗人什么样的思想感情？
______________________________________________________
【5】这首诗写了哪些物象？表达了红军的什么精神？
________________________________________________________
【6】结尾两句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中的“喜”“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界？
_____________________________________________________
9、课内阅读。
中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
【1】话选自课文________，它的作者是________。
【2】给下划线的字选择正确的读音。
盛开（chéng shèng）________ 新鲜（xiān xiǎn）________
【3】写出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。
_____________________________________________________________________________
【4】用选段画横线的词造句。
无论……都……
____________________________________________________________________________________
10、阅读短文。
树上的小松鼠说:“大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会跌跤了。”小松鼠说着,一下跳到雪地上,甩起大尾巴,扫起雪来。
小鸭子用扁嘴当铲子,铲起雪来;小猪用鼻子拱起雪来;小黄狗用两只后腿扒起雪来。
不一会儿,小路上的“冰雪被子”就不见了。
【1】看拼音,写同音字。
(1)jiāo 跌( ) ( )通 ( )水
(2)hòu ( )腿 时( ) 很( )
【2】大家一起动手铲雪是____号召的。
【3】小松鼠是用 扫雪的;小鸭子是用 铲雪的;小猪是用 拱雪的;小黄狗是用 扒雪的。
11、阅读《2022冬季奥运会》，完成练习。
材料一
第24届冬会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥会，北京、张家口同为主办城市。北京冬奥会设7个大项，15个分项，109个小项。北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有雪上项目。北京将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。同时中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”（先后举办夏季奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会）的国家。
材料二
冬奥会吉祥物第一次问世在1968年的格勒诺布尔冬奥会上，当时是一个身上印着法国国旗红白蓝三色的滑雪人。有意思的是，这个吉祥物的设计只用了一个晚上的时间，但销量特别好，因此吉祥物也成了历届冬奥会的一部分。但这个吉祥物并不是官方的奥运吉祥物，真正的官方吉祥物在1972年夏奥会诞生，冬奥会的首个官方吉祥物是1976年因斯布鲁克冬奥会的雪人Schneemandl。
材料三
2019年9月17日，2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”终于开了神秘面纱。吉祥物体现了人与自然和谐共生的理念。“冰墩墩”形象来源于熊猫，之所以取这个名字是因为冰象征洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩，意喻敦厚、健康、活波、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚忍的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。在设计上，熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感来自北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征看冰雪运动的赛道和5G高科技；左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
【1】第24届冬季奥运会的主办城市是（ ）
A.北京 B.张家口 C.延庆 D.北京和张家口
【2】截至2022年3月，中国承过几次奥运会？（ ）
A.一次 B.两次 C.三次 D.五次
【3】下列关于2022年冬奥会的说法正确的是（ ）
A.北京是历史上第一个举办冬奥会的首都城市。
B.2022年冬季奥运会是中国历史上第五次举办冬季奥运会。
C.北京是奥运史上第一个同时举办夏冬两季奥林匹克运动会的城市。
D.晓东对冬奥会期待已久，他打算去延庆观看2022年冬奥会的冰上项目。
【4】下列关于冬奥会吉祥物的说法正确的是（ ）
A.冬奥会的首个官方吉祥物是一个身上印着法国国旗红白蓝三色的滑雪人。
B.冬奥会有吉祥物的原因是第一个吉样物的销量特别好，受到人们的重视喜爱。
C.2022年北京冬奥会的吉样物有四个，是成员最多的冬奥会吉祥物。
D.2018年8月18日，北京冬奥会的吉样物就已经问世。
【5】关于2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”的形象设计，下列说法正确的是（ ）
A.“冰墩墩”代表着纯洁、坚强、敦厚、健康、活泼、可爱。
B.“冰墩墩”以熊猫为原型设计创作，充分体现了人与自然和谐共生的理念。
C.“冰墩墩”在设计上将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，时尚，销量特别好
D.“冰墩墩”整体形象酷似航天员，象征着冬奥会运动员追求卓越的奥林克精神。
12、课外阅读。
狐狸和樵（qiáo）夫
有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们追击，狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走，可猎人们紧追狐狸不放。
就这样，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。樵夫问它：“请问有何贵干？”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。
不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。樵夫一边对他喊：“不知道！”一边用手指着自己的屋子，暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。
猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。樵夫很不高兴，责备它说：“你真是太没良心了，临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗？”
狐狸地说：“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
（1）赞美——_____________ （2）慢条斯理——_____________
【2】“狐狸把事情的来龙去脉告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你发挥想象，写一写。
___________________________
【3】樵夫语言表达的意思是_____________，手势表达的意思是_____________；语言和手势表达的意思__________________（一致/不一致）。
【4】同学们，故事中樵夫帮助了狐狸，狐狸为什么不愿意感谢樵夫呢？从中，你明白了什么道理？
__________________________
13、阅读片段，完成练习。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
【1】用简洁的语句概括选文的主要内容。
__________________________
【2】画“ ”的部分是对人物的_________描写，表现了哈尔威船长______的品质。
【3】加点的“吼喝”换成“叫道”好不好？为什么？
___________________________
14、读句子，并完成练习。
雾中的黄山，果然别有一种风情。雾一会儿浓，一会儿淡，一会儿nuó（ ）动，一会儿pái huái（ ），变幻莫测。此时的黄山就像______________。
【1】用“____”画出这一段话的中心句。
【2】补充段落中的比喻句。
【3】在括号里填上字词
15、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 (仿写夸张句)
___________________________________
16、如果将这条河上游的污染源关掉，就不用担心水质问题。（换一种说法让语气更强烈）_____
17、他上课玩玩具，这是事实。
改为反问句：_____________________
改为双重否定句：__________________
18、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
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19、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）
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20、改为“被”字句。
(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。
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(2)月光把村头的大青树照亮了。
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(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
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21、精雕细琢（30分）
调查一下，你身边或所在地区有哪些浪费资源和污染环境的现象？针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意建议书的格式。
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