微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

江苏省徐州市2026年小升初模拟(一)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出加点词语的反义词,使句子变通顺。

    1静寂的草原______起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

    2.发洪水了,村民们吓得惊慌失措,只有老支书______地守在桥头,护送村民过桥。

    3.小姑娘先前还十分拘束,一会儿就______地与人交谈起来。

    4丑陋的仙人掌居然能开出______的花,真让人惊异。

    5.真______,一出门就下雨了,幸运的是我遇到了好朋友丁丁。他带了伞,我们一起上学去。

  • 2、在句中填上合适的词语。

    1)我跟在小明后面。

    ____________跟在小明后面。

    2)放学了,我跑回了家。

    放学了,我____________跑回了家。

  • 3、巧识双胞胎兄弟。(组词)

    鬓(   衰(   偶(  

    肆(   ) 衷(   ) 遇(   )

     

  • 4、日积月累。

    1.下午三点,万寿菊_____;下午五点,紫茉莉_____;月光花在七点左右_____

    2.指客观环境对人有很大影响的八字成语是:“______________”。我还知道的八字成语有:________________

    3. ___________,路上行人欲断魂。

    4.人间四月芳菲尽,________

    5.“雅人四好”分别指________________________

    6.《一幅名扬中外的画》中所提的画是__________________

  • 5、按课文内容填空

    1)诸葛亮分析了_____________的形势,提出了三分天下、_________、的策略。刘备听了______________,像_________________  《三顾茅庐》

    2)樟树不高,但它的_________,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树__________,无论是夏天还是冬天,它们总是那么_____________ 《宋庆龄故居的樟树》

    3_________________,浮萍一道开。   《池上》

    等闲识得东风面,__________________ 《春日》

    __________________,水村山郭酒旗风。 《江南春》

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读我会做。

    _____明月____,疑是______霜。

    举头望_______,低头________

    1把诗句补充完整。

    2这首诗的作者是 ________________________

    3“举头望明月”中“举”的意思是(  )。

    A.抬起 B.全部

  • 7、阅读古诗《宿新市徐公店》,回答问题。

    宿新市徐公店

    [宋]杨万里

    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    1这首诗描写的季节是_________,诗中描绘的景物有________________________________________

    2第二句和第四句中有两个字意思相近,它们是“_________”和“_________”。

    3“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( )

    A. B.离去 C.走路

    4诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是________________

  • 8、古诗阅读

    邯郸冬至夜思家

    [唐]白居易

    邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

    想得家中夜深坐,还应说着远行人。

    九月九日忆山东兄弟

    [唐]王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    【1】两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁?

    _______________________________________

    【2】两首诗的后两句都是诗人的想象,这从哪两个词语上可以看出?

    _______________________________________

    【3】“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象?表达了怎样的思想感情?

    _______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面的短文,完成下列题目。

    好奇

    ①壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉。那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了,只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。

    ②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点也不为过。没有好奇心的人,他们的口头禅是“什么都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奧秘,肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。

    ③有好奇心的人凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。

    ④好奇,是生命焕发光彩的字眼;好奇,是人类发展提升的源泉。

    【1】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)第1自然段举了一个例子说明好奇心很重要。______

    (2)第2、3自然段是从正反两个方面来阐述好奇心很重要。______

    【2】短文的主要观点是( )

    A.有好奇心的人凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。

    B.说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,一点也不为过。

    C.好奇,是生命焕发光彩的字眼;好奇,是人类发展提升的源泉。

    【3】文中用了四位名人的事例来阐述观点,请用简练的语言概括其中两个事例。

    事例一:___________

    事例二:____________

    【4】联系短文内容和你的生活实际,谈谈你对“好奇,是生命焕发光彩的字眼;好奇,是人类发展提升的源泉”的看法。

    _____________

  • 10、课内阅读。

    那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:请问诸生为什么而读书?

    同学们踊跃回答。有的说:为明理而读书。有的说:为做官而读书。也有的说:为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”……

    周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:

    为中华之崛起而读书!

    1同学们为什么而读书?有的(   );有的( );有的(   );还有的(   )。

    2周恩来为什么而读书?____________________他立下这个志向的原因是__________________

  • 11、词语芳草地。

    听到丈夫xī shēng( )的消息,妻子眼前一片qī hēi( ),为了不fáng ài( )医生对婆婆的治疗,她始终对婆婆yǐn mán( )着实情,总是独自躲到医院的diàn tī( )里流泪。

    【1】根据拼音写出相应的词语。

    【2】如果用一种“笑”来描绘妻子此时的心情,你选择____,你还知道哪些带笑的词语:________________

    【3】面对生活中突如其来的打击,你想起了_____________________的故事,你还能用一句名言来劝慰和鼓励这位妻子:__________________

    【4】段中的“妻子”对生病的婆婆隐瞒了丈夫牺牲的消息,欺骗了婆婆,你觉得这种做法对吗?写写你的见解。

    ______________________

  • 12、课内外对比阅读。

    纸的发明(节选)

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种(     )轻便(     )好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    【1】在选文的括号中填入恰当的关联词。

    【2】选文是围绕一个意思来写的,下面对选文的概括最准确的一项是(        

    A.蔡伦造的纸原料容易得到

    B.蔡伦改进了造纸术

    C.蔡伦造出来的纸轻便、好用

    D.蔡伦的造纸方法传承下来了

    【3】蔡伦是怎样造纸的?请你找出选文中表示动作的词语,把造纸流程图补充完整。剪碎或切断→( )( )( )→晒

    【4】当我在纸上写字时,我想对蔡伦说:“_________________________

  • 13、课内阅读

    学会舍弃

    艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授,当时正准备建造一台40万电子伏特的加速器,这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下,杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,在实验时常常发生爆炸,以致当时实验室里流传着这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差!

    一天,一直在关注着杨振宁、被誉为美国“氢弹之父”的泰勒博士,关切地问杨振宁:“你做的实验是不是不大成功?”

    “是的。”面对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。

    “我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下,作为博士论文,我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。

    杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。一方面,他从内心深处感到自己做实验确实力不从心;另一方面,他又不甘服输,非常希望通过写一篇实验论文来弥补自己实验能力的不足。他十分感谢泰勒的关怀,但要他放弃自己的计划实在不是一件容易的事。

    “我想考虑一下,两天后再告诉你。”杨振宁恳切地说。

    杨振宁认真思考了两天。

    最终,他接受了泰勒的建议,放弃了写实验论文的打算。从此,他如释重负,毅然把主攻方向转入理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。

    【1】“如释重负”中“释”的音节是____,用部首查字法查这个字,应先查______部,再查___画。它的意思是_____,它可以组成词语____________

    【2】“他从内心深处感到自己做实验确实力不从心。”联系上下文说说加点词语中的“力”指的是________,“心”指的是______;“力不从心”是说杨振宁_________

    【3】杨振宁在实验室工作的近20个月中,多次失败,后来他又改变主意……有人认为他这是半途而废,你同意这种说法吗?为什么?

    _____________________________

  • 14、阅读

    星期天下午,我坐在阳台上画画。

    我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方画上蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

    最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。

    1短文一共有______________个自然段,第2自然段共有______________句话。

    2按照短文内容连一连。

    洁白的   碧绿的   蓝蓝的   黄黄的

     

    森林 天空 云 羽毛

    3在括号里填上恰当的量词。

    ______洁白的云   一______森林   几______小鸟

    4我也来画画这幅《小鸟的家》。

     

     

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1)哪一颗星没有光? (改为肯定句)

    _______________________________________________________________

    (2)在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩成7个字的句子)

    ____________________________________________________________________     

    (3)湖面很平静。(改成比喻句)

    _________________________________________________________

    (4)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

    ________________________________________________

  • 16、往日神气的官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

    长话短说:____________________________________

  • 17、照样子,写句子。(6分)

    例:碾台又吱吱扭扭地转了起来。

    ①小雨又( )地下了起来。

    例:电文稿写着大字。 放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字。

    ②花儿开了。

    ____________________________________________________________________

     

  • 18、扩句。(至少扩两处)

    我走出家门。

    老妇人坐在木椅上,双眼望着我。

     

  • 19、按要求写句子。

    (1)许多小鱼被困在浅水洼里。(请改写成把字句。)

     

    (2)浅水洼里的水会被沙粒吸干。(请改写成把字句。)

     

    (3)小男孩用力地把小鱼扔回大海。(请改写成被字句。)

     

    (4)尽管大海近在咫尺,小鱼们回不去了。(请用加点字写一句话。)

     

    (5)小男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海。(请用加点字写一句话。)

     

     

  • 20、按要求完成句子练习。

    1.那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?(改为陈述句)

    ___________________________________________________

    2.谭老师誓死护卫学生的形象,让他永生难忘!(将句子换一种说法,使句意不变。)

    ______________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    经历即成长,新冠肺炎这堂人生大课让我们懂得了很多,也让我们经历了各种情感体验,更给予了我们静心与思考的机会。疫情期间涌现了无数无私奉献的人和事,什么事让你产生了什么感受?回忆你当时的心情,然后理清思路并写下来。

    提示:1.写的时候,把印象深刻的内容写具体,把真情实感自然地表达出来。

    2.如果在事情发展的过程中情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。

    3.字数不少于450。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞