1、给下列加点字注音。
肥沃_______ 奔赴_______ 黯然_______ 俘虏_______
摩擦_______ 难堪_______ 拟定_______ 手镯_______
筹备_______ 遗憾_______
2、我会读句子,还会加标点。
(1)哥哥___你系(jì)在门前的秋千呢___
(2)夏夜多美呀___
(3)小蚂蚁想回家___可我没有办法送它___
3、根据读音写生字,组成词语。
línɡ 丁( ) ( )声
yuè( )亮 ( )冬
4、我会用下面的字组词。
快( ) 看( ) 很( ) 地( )
块( ) 着( ) 跟( ) 池( )
平( )( )( ) 树( )( )( )
5、把下面的词语填写完整。12分
金( )( ) 笑( )( ) 胖( )( )
浩浩( )( ) 家家( )( ) 老老 ( )( )
6、课内阅读。
______________天欲晓,______________春渐浓。
两岸轻烟____________,一园细雨____________。
堂前________________,篱下________________。
新荷________________,小草________________。
1.补全诗歌内容。
2.写出下列词的反义词。
新——( ) 轻——( ) 浓——( )
3.诗中点出时间的诗句是“_________________________________,
____________________________”。
4.诗中描写了哪些美好事物?
________________________________________________________
________________________________________________________
5.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________
________________________________________________________
7、四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。
_______________________,_______________________。
【1】这首诗是(_______)代诗人(______________)写的。
【2】把古诗补充完整并说说补充诗句的意思。
________________________________________________________
【3】解释下列词语。
杂兴:__________ 耘田:__________
【4】本诗前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。后两句中表现了儿童的什么形象?
_____________________________________________
8、阅读下面的文字,回答问题。
东栏梨花 苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【1】诗歌写“柳深青”有什么目的?
____________________
【2】看到雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答)
____________________
【3】本诗的诗眼是哪个词?
____________________
9、阅读检阅台。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇 高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋 快乐)。
【1】在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。
【2】“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“——”。
【3】花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( )
A. 叶子不喜欢黑夜
B. 叶子怕虫子咬它们
C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
10、阅读。
亲历国庆大阅兵
上午10时,庆典开始了,天安门城墙下1000多人组成的中国人民解放军军乐队高奏国歌,接着28响礼炮响彻云霄。阅兵总指挥秦基伟将军一声“军委主席同志,受阅部队准备完毕,请您检阅”,一声铿锵有力的“开始”。军乐团奏响了雄壮的阅兵曲,一辆敞篷红旗轿车驶出天安门,越过金水桥,缓缓向东驶去,车上站着军委主席邓小平同志,他一边检阅部队,一边挥手高呼:“同志们好!”“同志们辛苦了!”战士们报以“首长好!”“为人民服务!”的喊声。
10点20分,邓小平检阅完毕后,回到天安门城楼上,他用带着浓重四川口音的普通话发表国庆讲话,广场上掌声雷动。
中国人民解放军陆海空三军、武装警察和男女民兵、机械化部队组成42个整齐的方队依次走过来了。队列横看是一条线,竖看是一条线,斜看还是一条线,举手投足都是一条线。紧接着是金戈铁马、车流滚滚的20多个机械化方队开过,跟在银光闪闪的舰空导弹后面的是直指长空的金色地空导弹。当用24米加长汽车运载的洲际导弹方队出现时,天安门上空出现了红、蓝、黄、绿、紫、棕、橙、绛八色彩练当空舞。万众翘首,只见8架威武的护卫机后拉出8条绚丽彩绸,紧跟其后的是声震长空的18架重型轰炸机,接着由强击机组成的8组4机共32架战机呼啸而过,最后是18架歼击机群排着品字队形穿云破雾腾空而去……
一晃30多年过去了,但回想起盛大阅兵的情景,我仍记忆犹新。因为这是一生中难忘的事情。
【1】从文中找出合适的词语填空。
过去的事,就像刚才发生的一样,比喻记忆深刻。______
形容声音响亮而有节奏。______
【2】文中的省略号的作用是( )
A.表示声音的延长
B.表示语意未尽
C.表示解释说明
D.表示意思的递进
【3】作者是按照__________顺序来介绍大阅兵的。42个方队包括中国人民解放军__________、__________和男女民兵、__________。
【4】本文采用了点面结合的写法,你最喜欢的场面是哪个?为什么?
_________________
11、课外阅读。
我爱小草
当万紫千红的春天到来的时候,桃红柳绿,春光明媚,然而每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草( )微小,( )有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。( )是在高山上,还是在草原上,到处( )可以看到小草的身影。它不怕狂风暴雨,也不怕电闪雷击,更不怕野火烧身。哪里有春风哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草用一生,绿化大地,默默无闻地装点着人类的生活。给人类带来了生机,带来了幸福。它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这怎么能不叫人敬爱呢?我要赞美小草顽强的生命力, 。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】找出文中描写景色的四字词语,写在下面的横线上。(三个即可)
__________________________
【3】按要求改写句子。
(1)我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。(改为感叹句)
______________________________
(2)它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这怎么能不叫人敬爱呢?(改为陈述句)
______________________________
【4】给文章选择一个恰当的中心思想。( )
A.本文只是赞扬了小草顽强的生命力。
B.本文只是赞扬了小草无私奉献的精神。
C.本文表达了作者对小草的赞美之情及对具有小草精神的人的敬爱之情。
【5】根据短文的意思,把文中最后一句话补充完整。
12、课外阅读
人丁兴旺的纳米家族(节选)
纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能納米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,纳米膜、纳米块体等.
纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在10nm以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它被应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料、磁记录,涂料、传热,雷达波隐形、光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。
随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家会更加人丁兴旺。
【1】写出文中词语的近义词
重要——________ 众多——________
【2】第一段描述了纳米材料的特点是:________和________
【3】根据文章内容判断对错。
(1)按照用途,可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。(___)
(2)纳米粉末是纳米材料的种类之一。(___)
(3)第二自然段介绍了纳米材料的分类。(___)
【4】联系上下文理解“人丁兴旺”的意思:________
【5】写出一个初读短文你不懂的问题,试着回答。并写出你是怎么解决的。
_____________________________
13、快乐阅读。
影子
影子在前,影子在后,影子是个小黑狗,常常跟着我。
影子在左,影子在右,影子是个好朋友,常常陪着我。
影子变瘦,影子变胖,影子是个魔术师,常常变花样。
影子变短,影子变长,影子是个好伙伴,和我捉迷藏。
【1】请从文中找出四组反义词:()
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
【2】你能仿照短文的内容,根据影子的不同变化说一段话吗?
影子变__________,___________,影子是个______________,________________。
14、读短文,完成练习.
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[ baó ]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[ piān ]舟。它只有这么大,不会再长大。
①为加点字选择正确读音。
②地球在宇航员的眼中是这样的: 地球事一个晶莹得球体,上面蓝色和白色得纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄得水蓝色“纱衣”。
③划“ ”的句子用了 的说明方法,说明了
④划“ ”的句子用了 ,将地球比作 。形象生动地说明了 。
⑤看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
15、按要求改写句子。
1.老虎扑过去,一下逮住了狐狸。(改为“把”字句)
________________________________________________________________________
2.狐狸走过来。(扩写句子)
________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)寿阳山形状宛如含苞待放的莲花。 人们称之为碧莲山。(加上关联词语)
________________________________________________________
(2)我把小娃娃当作礼物送给妹妹。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(3)独秀峰是桂林市内的一座奇峰。(改为反问句)
________________________________________________________
(4)我们班被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号。(修改病句)
________________________________________________________
(5)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
17、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
___________________________
2.除夕真热闹。(改为反问句)
__________________________
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
__________________________
4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________
18、他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用加点的词语写一句话。)
______________
19、把句子改写成陈述句。
(1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?
__________________
(2)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?
__________________
20、我修好了自行车。
“把”字句:
“被”字句:
21、习作表达。
生活,宛如一部情节曲折的电影,而我们的眼睛就像摄影机,捕捉着生活中的每一个瞬间,记录下一个个精彩的小镜头。在这些精彩的小镜头中,总有一些让我们刻骨铭心,难以忘怀的事情。请选择一件令你印象深刻的事情,按照一定的顺序,把它清楚地写下来吧。题目自拟,350字左右,书写工整。