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甘肃省天水市2026年小升初模拟(二)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写字词。

     

    1.gū niang_____liǔ_____枝上来回dàng_____着。

     

    2.一群儿tóng_____bì lǜ_____的田野里xún zhǎo_____春天。

  • 2、比一比,再组词。

    ______________________________

    ______________________________

  • 3、我会拼写音节。

    ( )( )( )→chuàng            q—( )→qún

    d—( )( )→diào                            l—üè→( )

    ( )( )ān→juān                             x—ǜ→( )

  • 4、按注音写词语。

    zhāo pai

    gǔ lì

    duàn liàn

    qī líng

    _____

    _____

    _____

    _____

    shū lǐ

    diàn wū

    yòu huò

    jué zé

    _____

    _____

    _____

    _____

     

     

  • 5、把词语补充完整。(6分)

    同(   )于(   绞(   )脑(   )  翠色(   )(   ) 

    势不(  )(  )   安居(  )(      深(   )厚(  

    面不( )(  ) (  )(  )一体 随心所(   ) 一( )千里

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面两首诗,完成问题。

    江南春

    杜牧

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    山行

    杜牧

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    1对两首诗歌的内容理解不当的一项是(  )

    A. 千里莺啼绿映红一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。

    B. 多少楼台烟雨中一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。

    C. 在《山行》中,诗人以枫叶自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。

    D. 杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。

    2对两首诗赏析不当的一项是(  )

    A. 有诗人认为《江南春》中千里字实为字之误用,因为千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?这是很有见地的。

    B. 《山行》用一字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。

    C. 《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。

    D. 两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。

    3《江南春》表达了作者什么样的思想感情

    _______________________

  • 7、语段阅读

    ①所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

    ②突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

    1第①段中的“挤”字把___________当作人来写,写出了______________

    2根据段意,用“√”在括号中选出恰当的词语:

    第②段写了绿的(动态  静态)美。

    3对于画“____”部分的理解,正确的有________(填序号)

    ①大自然里遍布绿色,风有节奏地吹拂,使人感觉所有的绿都在按着节拍飘动。

    ②这完全是作者想象出来的画面,在这个想象的世界中,所有绿色的景物都是有生命的。

    ③这句话赋予“绿”以灵性,写出了大自然蓬勃的生机。

    ④这句话中的“绿”特指绿色的雨丝,因为只有雨丝才能在风的吹拂下飘动。

    4第①段描写的景象在春天随处可见,用几句话写一写你见过的一处。

    _____________________________________________

  • 8、课内阅读。

    长相思

    山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

    【1】这首词是________代词人________写的,“长相思”是这首词的________

    【2】“故园无此声”中的“故园”是指__________;“此声”指____________,表达了词人的__________之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、现代文阅读

    剥豆

    一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

    看他碗里粒粒可数的豆,我问:想比赛?

    。儿子眼动手剥,利索地回答。

    可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

    不,他按住我的手:就这样,我才能试出自己的速度。

    一些喜悦悄悄在我心里散开。

    一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

    让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。

    在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。剥豆的速度分明快了。

    小儿手不停,眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

    不要给孩子虚假的胜利。节奏自然又紧了许多。

    一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

    你赢了。他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。

    是平局。我本来有底子。我纠正他。

    我少,我就是输。没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

    细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。

    1文中划线句说一些喜悦悄悄在我心里散开,作者的是______________

    2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。

    :①慢下来的原因是:________________________

    ②快起来的原因是:____________________________

    3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是____________________

    4本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。

    :本文告诉我们:___________________

  • 10、阅读《牛和鹅》片段,完成练习。

    孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

    批注:

    ………

    金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是píng(     )这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qiā     )住它的脖子,把它shuāi     )到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”

    【1】根据选文中的拼音,在括号里填入相应的汉字。

    【2】作批注是很好的阅读方法。读画“﹏﹏﹏”的句子,在右侧作批注。

    【3】面对老公鹅的追赶:“我”脚软了→______→鞋子弄脱了→______,这里通过对“我”的动作、_______________描写,能感受到“我”的心情。这种心情你也有过吧?请加上动作描写,用一两句话描写出来:___________________________

  • 11、阅读下文,回答问题。

    老舍先生(节选)

    汪曾祺

    北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识,提议把这些盲艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视,他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持,做了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲,里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话;有一个牌子叫“鹦哥调”,句尾和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗。这个段子和这个牌子,是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。

    1从文中找出下面词语的近义词。

    提倡——_________ 熟悉——_________

    2用恰当的小标题概括该段内容。

    __________________________________________

    3短文叙述了老舍的一件什么事?你认为老舍先生和本课中的鲁迅先生有什么共同的特点?

    ______________________________________________________

  • 12、阅读理解。

    空城计(节选)

    却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右手一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。

    懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“这平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”    

    于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴,苞二人在彼等候。”   

    众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。”

    1这个片段出自我国古典四大名著之一的___________,这本书的作者是________

    2解释下列加点的字。

    (1)旁无人  ____________     (2)某等之见  ____________

    (3)必弃城而  ____________   (4)吾兵有二千五百  ____________

    3文中三次写到诸葛亮的“笑”,请揣摩人物当时的心理,分析这三次“笑”的不同内涵。 

    (1)“笑容可掬”:__________________________

    (2)“抚掌而笑”:____________________________

    (3)“拍手大笑”:____________________________

    4下列说法错误的一项是( )

    A.司马懿之所以退兵,是因为他怕诸葛亮在城中设埋伏。

    B.诸葛亮之所以敢用空城计,是因为他知道司马懿生性多疑。

    C.关于诸葛亮摆空城计的歇后语是:诸葛亮摆空城计——化险为夷。

    D.诸葛亮是吴国的军师。

    5读了这个故事,请你用一两个词语来概括诸葛亮和司马懿的人物形象。

    诸葛亮:_____________________________________

    司马懿:________________________________________

    6诸葛亮的许多故事家喻户晓。请再写出一个诸葛亮的故事。 

    故事的名称:________________________________________

  • 13、课外阅读

    你赢她输

    阿凡提专门和巴依作对,名传四海。

    一天,巴依和老婆下棋,把阿凡提叫到跟前:“阿凡提,人们都说你聪明,你能猜出这盘棋我的输赢吗?猜对了,我赏你一个金元宝,猜错了,你欠我一个。”

    “好吧。”阿凡提当场铺开纸,一边写,一边念着,“你赢她输。”

    巴依听了,就接二连三地把车、马、炮往老婆“嘴”里送。不一会儿,“老将”就走了绝路。

    巴依对阿凡提说:“怎么样?把元宝拿出来吧。”

    阿凡提说:“不,老爷。我猜对啦。”他摊开纸,念着:“‘你赢她( )输( )’这一盘不正是你输了吗?所以你得赏我一个元宝。”

    巴依不服气,要赌第二盘,可阿凡提还是那四个字。这一回,巴依可认真啦,他的老婆也心领神会,兵败如山倒,一会儿工夫,就举手投降了。

    巴依对阿凡提说:“怎么样,这会儿该把元宝还我了吧?”“不,老爷,我又猜对了。”阿凡提说,“我写的是‘你赢( )她输( )’这一盘正好是你赢了,所以还得再赏我一个元宝呢!”

    这时,巴依才知道自己上当了。他又气又恨,急中生智对阿凡提说:“那好吧,咱们再来赌最后一盘,这一盘谁要是输了,就拿出五个元宝来。”

    阿凡提把那张纸朝桌上一扬,说:“好吧,我还是这四个字,你们先下,我还要干活去。”

    阿凡提前脚刚走,巴依后脚就跟了出来,说:“阿凡提,我和我老婆这盘下了和棋。这回,你猜错了吧?”

    不料,阿凡提搔了搔头皮,诙谐地说:“哎呀,怎么下和棋了呢?这回我写的是‘你赢( )她输( )’看来我既没猜对,也没猜错,咱们俩也算下和棋吧。”

    巴依听了,气得胡子直翘,但是又没有办法。原来,阿凡提写字时并没有标点。聪明的阿凡提利用朗读时的不同语气表示出不同的意思,把巴依斗败了。

    【1】联系上下文说说下列词语的意思

    (1)心领神会:_______________________

    (2)急中生智:_______________________

    【2】巴依和阿凡提一共赌了几盘?结果怎样?

    ________________________________

    【3】根据阿凡提的语气,给文中画线部分加标点。

    【4】读了本文后,你从中受到了什么启发?

    ________________________________

  • 14、课外阅读。

    读书再读书

    一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”

    商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是石头变成了宝石,懊悔的是捡得太少了。

    亲爱的小读者,读书也如此。我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。

    很幸运的是,我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多:小时候从不为写作发愁,考大学语文得了高分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作……这都是读书的功劳。我常常在想,如果当初我不读书也就不会有今天。但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔:我为什么不读得多一些再多一些呢?这份懊悔来自我在工作的时候,常常感到“书到用时方恨少”!

    为什么会有那么多人喜欢读书?因为:

    读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。

    读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如,我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。”

    读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?

    读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。

    更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去,现在和将来。

    读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。

    【1】看到这篇文章的题目,我产生的问题有:__________带着这些问题阅读,可以加快阅读的速度。

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    珍贵( )       沉醉( )     优雅( )

    【3】作者在文章开头讲的小故事和读书有什么关系?

    _____________________________

    【4】画“ ”的句中“偷”字用得好,请问好在何处?你还能把它换成什么字?

    _____________________________

    【5】在作者眼中,读书有哪些好处?请根据提示,从文中梳理信息,填入方框内。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)我喜欢他还来不及,怎么会跟他生气呢?(换个说法意思不变)

    _______________

    (2)他拖着沉重的脚步迅速的向前走去。(修改病句)

    ________________

    (3)轮机火炉被海浪呛得直冒烟。(改成拟人句)

    _________________

    (4)羊群被孩子们赶到了很远的地方。(改为把字句)

    _________________

  • 16、从“生气、害羞”中选一个词语,用动作描写来表现它。

    ____________________

  • 17、按要求写句子。

    一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。

    缩句:  

    今天晚上有大雨。我们要按时到达。用关联词合成一句话

    海底的鱼发出各种声音。改成拟人句

    他的家乡是一个小镇。改成夸张句

    他非常着急。改成比喻句

     

  • 18、句子加工厂。

    (1)飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。(缩句)

    ___________________________________________________________

    (2)比赛结束了,我紧张的心渐渐平稳下来了。(修改病句)

    ___________________________________________________________

    (3)救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢?(改为陈述句)

    ___________________________________________________________

  • 19、长话短说,用简洁的语言写出下面句子的主要意思。

    曾有很长一段时间,我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

    ___________

  • 20、根据要求用“温和”写句子。

    形容性格:____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    提示:图上画的什么时间?都有谁?在什么地方?在做什么?会说些什么?试着写几句完整通顺的话。(不会写的字用拼音代替)

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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