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随时随地学习
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1、填空。
严阵以________ 高大________秀 栩栩如________ 始料不________
不________其数 美________美奂 ________黄一体 废________忘食
2、下面的词语你认识吗？请给它们注音。
慰藉（______） 澎湃（______） 奢侈（______）
3、我是小小百科家
1、举世闻名的（______）（_______）（______）（_______）四大发明，是中华民族对世界文明的突出贡献。
2、（_______）是我国创办私人学校的第一人。
3、我国第一部现实主义诗歌总集是（________）；我国第一部浪漫主义诗歌总集是（_______）；我国第一首长篇叙事诗是（______________），它与（____________）并称“乐府双璧”；我国古代现存诗作最多的诗人是（__________）。
4、唐宋八大家是（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）。
5、莫扎特是（_____）国的作曲家，童年被誉为“__________”，作品有（________________________）等。
6、奥运会起源于（___________）（填国家），第一届奥运会在（____________）（填城市）举办。
4、根据课文内容填空。
（1）____________，树头新绿未成阴。
（2）月明的园中，____________，母亲的膝上。
（3）____________，她在丛中笑。
（4）_________是绿的，_________是绿的，_________是绿的，_________也是绿的。
（5）最喜小儿亡赖，____________。
（6）诗是人类向未来寄发的信息，_______________。
5、“叙利奥就仿照父亲的笔迹写起来,心里又欢喜,又有些害怕。”“欢喜”的是___;“害怕”指的是________。
6、读这首词，按要求答题。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，________。_______，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是宋代诗人_______，它是一首以______为题材的经典佳作。
【3】这首诗和《宿建德江》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请写出其不同之处。
______________________________
7、把古诗补充完整，再回答问题。
远看__有色，近听__无声。
春__花还在，__来鸟__惊。
【1】把诗句补充完整。
远看__有色，近听__无声。
春__花还在，__来鸟__惊。
【2】选出与下列字意思相反的字。(填序号)
a去 b近 c无
远——__ 有——__ 来——__
【3】诗中写到了哪些景物?用横线画出来。
8、快乐阅读。
青蛙写诗
下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
【1】这首小诗一共有______小节。
【2】青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。
9、读儿歌，再按要求做题。
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法，小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴，轻轻地唱歌。
【1】短文有（_____）个自然段。
【2】小山羊送给了小白兔三盆花是哪三种花？用“ ”在文中画出来。
【3】读了这个故事，我知道了（_____）在早上开，（_____）在中午开，（_____）在晚上开。
【4】附加题。
我发现短文中“喇、叭、嘴、唱”这些字都有（_____），都和（_____）有关，我还能写出这样的字（至少三个）：______________
10、课外阅读
小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。
【1】这一段是围绕第（____）句来写的。
【2】作者写小兔的特点是通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等几个部分的描写来表现的。
【3】用“——”画出文中的比喻句，这句是把（ ）比作（ ）。
11、阅读短文，回答问题。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说___喂___伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险的___
乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一自然段加上标点符号。
水井提醒乌龟说________喂________伙计________请离得远一点________掉到我这儿是很危险的________
【2】请在文中找出以下词语的反义词。
安全——________ 糊涂——________
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指________，“那儿”指________。
【4】把文中划线句子去掉问号，意思不变。
______________________
【5】这则寓言的意思是（ ）
A. 水井能关心帮助乌龟。
B. 不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C. 骄傲自大是不对的。
12、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
【1】选段中画波浪线的语句，体现了织女__________的特点。
【2】织女常常想离开天上的原因是( )。(多选)
A.天上没有自由 B.工作劳累
C.想和牛郎结婚，在人间过日子 D.想见识见识人间的景物
【3】选段中画“____”的句子是对织女的_______描写，表现了织女对_______生活的向往。
【4】这段话主要讲了什么？
______________________________________
13、阅读做题。
三个和尚
古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座寺庙。他勤快地挑水，缸里的水满了，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝生意盎然。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执，谁也不愿意吃亏。于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天，缸里没水了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹儿的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，寺庙起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
【1】填一填。
一（______）寺庙 一（______）和尚 一（______）蜡烛
【2】圈一圈：请用“
”圈出指定的词语。
①第一小节中表示时间的词语。
②随着事情的发展反映柳枝三次变化的词语。
【3】联系语境理解：第一节中“吃亏”的意思是______________
【4】大火过后，三个和尚明白了一个道理是（ ）
A.大家都不打盹就不会发生火灾。
B.人多了反而办不成事。
C.只要大家同心协力，共同努力就能办成事情。
14、阅读与欣赏
拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了。在医院包扎处理后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦。他满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便朝家走去。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样的。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他的同学也很好奇，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可当他走到巷子拐弯处，就在他侧身左拐的那一瞬间，好像不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作真真切切地打动了在场的所有人。弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
【1】写出“笃定”的意思。
____________________________________
【2】找出第2自然段中描写弟弟动作的句子，画上“ ”。弟弟此时的心情是怎样的？
【3】“虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作真真切切地打动了在场的所有人。”“这一切”指的是什么？你从中感受到了什么？
____________________________________
【4】联系生活，想一想还有哪些能代表父爱。把你想到的写下来。
____________________________________
15、例：（茂密的）枝叶遮住（蓝蓝的）天空。
_____蝌蚪甩着_____尾巴。
16、按要求写句子。
(1)树叶飘落下来。（把句子写具体）
_______________________________
(2)那鲜艳的花朵把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)
_______________________________
(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)
___________________________
17、把反问句改成陈述句。
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
______________________。
18、根据要求写句子。
（1）武松道：“我也要酒，也再切些肉来。”（改成转述句）
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（2）我说出那几件“传世宝”来，岂不叫那些富翁们齿冷三天？（换种说法，意思不变）
______________________________________
（3）小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写句子）
_____________________________________
（4）牛群非常专注。（把句子写具体）
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19、仿写句子。
1．一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？ 一路上，______________总______________，______________为什么______________呢？
2．王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！______________，心想，要是______________，那多好啊！
3．我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在______________，想______________。
20、读下面的句子，想一想加点的部分怎样表达会更生动？写在横线上。
有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下让轮船带着它走。
有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下________________。
21、第四部分 交流•表达
“每个人都了不起！”这是习近平总书记在2021年新年贺词中的一句话。是的，每个人都是了不起的，因为每个人都在为了梦想而努力。回顾过去的一年，你曾为了什么梦想而努力过，在努力的过程中遇到过什么困惑，得到哪些收获，请你以书信的方式将这些分享给你最好的朋友或者最亲近的人。（注意书信的格式要写正确，文中不得出现真实姓名。）
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