1、填空。
1.春天的早晨,冬冬到郊外春游。看到碧绿的江水静静流淌,江畔红艳艳的鲜花怒放,他不禁吟诵道:“__________________,__________________。
2.为了取得战斗的胜利,一位战士决定冒着危险,打入敌人内部,他说:“__________________,__________________。
3.垂柳把溪水当作______________,山溪像______________一样平静。人影给溪水______________,钓竿上______________一只红蜻蜓。
2、日积月累。
(1)本学期,我们积累了毛泽东的《卜算子·咏梅》:风雨送春归,______________。已是悬崖百丈冰,______________。
(2)我们通过学习现代诗歌,体会了诗歌所表达的情感和韵味。正像诗人艾青所说的那样:________________________________________
3、根据拼音写字词。
(1)广场上的fú róng( )花开了,人山人海。diào qiǎn( )很多的警察叔叔在wéi chí ( )zhì xù( ),jiàn xíng( )着为人民服务的宗旨。
(2)夏天到了,一阵狂风暴雨,天空好像pōu kāi( )了一个大kū long( ),雷电好像zhǔ zǎi( )了qián kūn( )。
4、粽子的作用。
1. 外婆除了让“我们”美滋滋地吃,还会装一小篮粽子要“我们”带回去,是为了____________,这体现了粽香邻里情。
2. 据说人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人_______。
5、按照顺序填一填。
ai ao ie
an ang
6、阅读下面的诗歌,按要求回答问题。
敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
【1】你在诗中仿佛看到了什么?
______________________________________________________
【2】诗中为何不写人?是没有人吗?
__________________________________________________________
7、阅读直通车。
望 洞 庭 刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
1.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是 ( )
A.湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。
B.湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。
C.湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。
2.“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是 ( )
A.洞庭湖 B.君山 C.西湖
3.这首诗中运用比喻手法的一句是 ( )
A.湖光秋月两相和
B.潭面无风镜未磨
C.遥望洞庭山水色
4.读完这首诗,我眼前出现了 这样一幅画面。
8、把下面的古诗补充完整,并完成练习。
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥 ,
不应人。
(1)这首诗描写了小儿( )的情景。
①放风筝 ②河中洗澡 ③钓鱼
(2)小儿“不应人”是因为( )
①他不想和陌生人说话 ②他怕声音大会将鱼吓跑
9、阅读课文选段,完成练习。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂(kuáng guáng)吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号(háo hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】选出划线字的正确读音。
狂________(kuáng guáng)吼 哀号________(háo hào)
【2】喜鹊是怎样劝说寒号鸟的?用“________”在文中画出来。
【3】寒号鸟为什么冻死了,而喜鹊却没有?( )
A.因为寒号鸟懒惰,没有做窝。
B.因为冬天大雪纷飞,天气寒冷。
【4】选一选:与喜鹊相像的是________,与寒号鸟相像的是________。
A.小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领,不管风吹雨打,都坚持锻炼,长大后成了百兽之王
B.蝈蝈在夏天悠闲地唱歌,不准备过冬的粮食,冬天饿得四处找吃的
C.大力上课爱做小动作,偷懒睡觉,做作业马马虎虎,结果考试不及格
D.小猴子不好好学建房子,每天玩耍、打闹,到最后什么也没有学会,下雨的时候只好躲到山洞里
【5】找出选文中寒号鸟“得过且过”的做法,再结合生活实际想一想身边有哪些人像课文中的寒号鸟一样,将答案写下来。
_____________________________________________
10、阅读寓言,回答问题
有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个 蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
【1】给寓言拟个题目
_________________________________
【2】这个故事说明了什么?
______________________________
11、阅读《华北明珠白洋淀》,回答问题。
夏天,一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花迎风盛开,有白的,有粉的,还有红的,真好看!淀上渔舟三五成群,渔网上下翻飞,一派繁忙景象。等到鱼儿满舱的时候,一只只渔舟就在落日云霞中向村边划去。从船上飘出的渔歌,洒在荡漾的碧波上,渐渐消失在淡淡的炊烟里。
【1】词语模仿秀。
挨挨挤挤
一片片
【2】用“——”画出表现渔民繁忙的景象;用“ ”画出描写荷花颜色的句子。
【3】请用一句话概括一下这段话的意思。
____________________________________________________________________________________
12、阅读《石头书》片段,回答问题。
“石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?” “有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”
【1】“这书”指的是_________。
【2】石头书上有 也有 。石头书上的字是指 、 和 ;石头书上的画是指 、 和 的化石。
【3】根据选文内容填一填。
“雨痕”指的是 ;
“波痕”指的是 ;
“矿物”指的是 。
【4】联系全文想一想,我们看懂了这本书有什么好处呢?
_____________________________________________________________________________________
13、阅读短文做题。
金色花
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿(nì)笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
【1】“我”为妈妈做的事情是( )
A.为妈妈释放花香,为妈妈挡阳光
B.让妈妈讲故事
C.不告诉妈妈
D.让妈妈看书
【2】画“ ”的部分表明“我”是个( )的孩子。
A.很古怪
B.贪玩
C.调皮
【3】选文中“笑嘻嘻”、“摇摆”、“跳舞”表现了孩子_____________的性格特点;“暗暗地”、“悄悄地”表现了孩子_____________心理。
【4】对短文理解不正确的一项是( )
A.短文把孩子比作金色花,是因为两者都是美丽的,表达了作者对孩子的赞美。
B.短文借助孩子想变成金色花,表达了孩子想回报母亲无私的爱的心愿。
C.短文通过写“我”不让妈妈找到,流露出了作者对孩子这种做法的批判之情。
14、阅读短文。
小熊阿雷躲在芦苇丛里悄悄地看着天鹅妈妈在湖边的巢里孵蛋。阿雷也想孵蛋。于是他兴冲冲地跑回家,阿雷问妈妈:“妈妈,我怎么才能下个蛋呢?”
小熊妈妈说:“熊直接生小熊,不会下蛋。”阿雷失望地上了山,走过树林时,忽然看到树林中躺着一个闪亮的蛋。
阿雷奇怪极了:“咦?这里怎么有个蛋呢?这是谁的蛋?没有人,我就拿走略,太好了,这是属于我自己的蛋。”
阿雷捧着蛋走到了湖边。他用绿油油的草和五颜六色的鲜花做了一个巢。把蛋放到巢里,阿雷自言自语:“我要非常小心地坐在上面孵蛋。”阿雷轻轻地坐了上去。
沙沙沙!草丛中冲出一只小白兔。小白兔说:“阿雷,和我一起抓蝴蝶吧!”
□不行□阿雷说□我还要孵蛋呢□
“可是我妈妈告诉我,熊是不会孵蛋的。”
“我这只熊就只会孵蛋。”
“那好吧,阿雷,再见!”小兔子一蹦一跳地离开了。
小鹿邀请阿雷一起去跳房子,阿雷说:“ ”
阿雷还是继续坐在那里聚精会神地孵着他的蛋。他一直孵呀孵呀。孵到太阳都快下山了,他的肚子饿得咕咕叫。
终于.他把蛋捡起来。小心地捧回家。阿雷问妈妈:“妈妈,我的蛋怎么孵不出来呢?”小熊妈妈说:“傻孩子,这是一颗橡子,它能长成一棵高高的老橡树,你不用坐在上面孵它,要把它种到土里去。”
【1】请你给文章加个题目:
【2】在文中的“口”里填 上正确的标点符号。
【3】仿照词语写一写。
一蹦一跳 一____一____
绿油油的草 _______的_______
兴冲冲地跑回家 _______地_______
【4】根据短文,我可以用下面的方法理解“全神贯注”这个词语的意思。
(1)找近义词。
全神贯注一__________
(2)联系生活实际进行解释。
全神贯注:___________________
【5】我能顺着故事情节去猜想。
阿雷孵蛋的时候,小鹿请他去跳房子,请根据前面的情节和故事的结尾,猜到阿雷说的话可能是:“_______________”
15、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
16、将下列陈述句改成反问句
①小朋友出来了。
_______________
②他们戴着五颜六色的帽子。
_______________
17、按要求改写句子,句意不变。
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变成把字句:__________________________________________________
(2)变成被字句:__________________________________________________
(3)变成反问句:__________________________________________________
(4)变成设问句:__________________________________________________
(5)变成双重否定句:__________________________________________
18、将下列句子改为陈述句
难道英语不难吗?
______________________
19、按要求写句子。
(1)我骄傲。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)
________________________________________________________________________
(3)我紧紧地搂住了温迪。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(4)为了照顾他,我把他接来同住。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
20、我会仿照例句,用加点词写句子。
(1)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
___________________
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈一回到家就忙了起来,__________________。
21、习作天地。
动物一旦失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化呢?又会发生哪些有趣的事情呢?请以“害怕羊的狼”为题目,大胆想象,编一个童话故事。
要求:叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;想象合理、丰富;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于200字。