微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、把词语补充完整，并选词填空。
孤_____自赏 心_____神往 _____芳馥郁
顾_____自怜 硕大无_____ 婆娑起_____
（1）美丽广阔的草原令我_____________。
（2）天气闷热，人仿佛就呆在一个的___________蒸笼中，怎么也睡不着。
2、积累与运用。
1．我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“甘瓜苦蒂，______________”的道理。
2．爸爸是个实干家，他常用“_________________，________________。”来告诉我实践出真知的道理。
3．过去的日子如__________，被微风吹散了，如_________，被初阳蒸融了；我留着些什么_________呢？
4．司马迁说过：“人固有一死，或____________，或____________。”
5．“邯郸学步”的比喻_________________________________________
6．她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”你是怎样理解的？）
____________________________________________________________________
7.我会写出下面文言文句子的意思。
为是其智弗若与？曰：非然也。
___________________________________________________________________
3、给下列多音字，注音并组词。
丧 ________ ________ ________ ________
劲 ________ ________ ________ ________
塞 ________ ________ ________ ________
4、根据每组前面的读音提示，填字组词。
jí 南____ ____时 ____忙 zuò ____事 工____
lì 美____ ____用 ____刻 zhì ____病 同____
5、填写合适的量词。
一（_______）竹竿 一（_______）耳朵 一（_______）魔窟
一（_______）扇子 一（_______）浴室 一（_______）浴罩
6、阅读下面的文段，完成问题。
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？
【1】两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？
_________________________________________________________
【2】两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？
_________________________________________________________
【3】“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？
_________________________________________________________
【4】“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？
_________________________________________________________
【5】你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。
_________________________________________________________
7、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗，想像当时的情景，并用笔把它画下来，你来试试。
8、读一读，做一做。
吃饭用口，听话用耳，目看风景，
做工用手，手、足协调，快步行走。
【1】在字的后面选择正确读音。
耳（èr ěr）________ 目（nù mù）________ 话（huà hùa）________
【2】写出儿歌中声母是“X”的音节。
________
【3】根据儿歌填一填。
做工用______ 吃饭用______ 听话用______ 看风景用______
9、阅读课外选段，回答问题。
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒（lǎn lǎng）洋洋地晒（sài shài）太阳，什么也不干。
【1】我能给划线字选择正确的读音。
懒（lǎn lǎng）洋洋 晒（sài shài）太阳
【2】我能找出第一句话中表示动作的词。
____________________
【3】我能写出“非常”的近义词：________。
【4】我会照样子，写一写。
例：懒（懒洋洋） 另一只却懒洋洋地晒太阳。
胖________ ________
10、阅读下面的文章，完成练习。
港珠澳大桥
举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计、建设到通车前后历时十几年，创造了一个又一个的奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。
港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。其中，海中部分主体工程总长约29.6千米，包括约22.9千米长的桥梁段和约6.7千米长的岛隧工程，也就是西人工岛、东人工岛和5664米长的海底隧道。
港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。它设计使用寿命为120年，抗16级台风，主梁用钢达42万吨（可建60座埃菲尔铁塔），桥墩共计224个，浅水区桥墩间距85米，深水区桥墩间距110米。
港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车前从香港驾车到珠海、澳门，车程在3小时左右，而港珠澳大桥的开通则使香港到珠海、澳门的通行时间缩短至45分钟左右，珠三角西部都将被纳入香港3小时的车程范围。
港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施建设项目。港珠澳大桥的建成，为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展都将带来更大的空间。
【1】根据文章内容判断正误。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
（1）港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。（_____）
（2）港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。（_____）
（3）港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。（_____）
（4）港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。（_____）
（5）港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥，其中海中部分主体工程总长29.6千米。（_____）
【2】文章第三自然段中画“ ”的部分主要运用了哪种说明方法？这样表达有什么好处？
________________________________________
【3】下面这段举例子的资料对文中的某一个自然段的理解有帮助，该自然段是（ ）。
一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，开车从珠海去香港肯定比之前坐船快。一位生活在香港、工作在深圳的先生，已经开始畅想周末带家人前往珠海度假。
A.第二自然段 B.第三自然段 C.第四自然段 D.第五自然段
【4】下面对文章说明顺序表述正确的一项是（ ）。
A.先总述再分述 B.不同方面
C.方位顺序 D.先总述再分述后总述
11、阅读下面的非连续性文本，回答问题。
近年来，大家越来越重视环境保护的问题，因此，做好“资源回收”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。
垃圾分类，可以将真正不必要的垃圾减到最低，而回收的资源甚至能继续转变为可利用的物品。我们的生活中有哪些东西是可以回收的呢？除了纸张外，还有铁罐、铝罐、玻璃瓶、旧衣物等，都是生活中常见的可回收物品。做好分类回收的工作，不但大大地减少垃圾量，也让环境变得更整洁，空气变得更好，水质也不易遭受污染，只要生活中多用一点心，我们就可以保护地球的环境，也能保障每个人的健康。
【1】文中提到近年来越来越受到重视的问题是（ ）
A．共享单车
B．社会治安
C．环境保护
D．电信诈骗
【2】做好资源回收，垃圾量会有什么改变？（ ）
A．降低
B．增加
C．不变
D．有时降低，有时增加
【3】下列哪种东西是不可以回收再利用的？（ ）
A．铁制奶粉罐
B．玻璃啤酒瓶
C．棉质旧外套
D．变质臭鸡蛋
【4】下列哪项不是做好资源分类回收的好处？（ ）
A．减少垃圾量
B．保护水质
C．保护人身安全
D．净化空气
12、课外阅读。
根的讨论
太阳慢慢地落山了，田地里正在进行着一场讨论。农作物们都在讲自己的根呢！
“哎呀——我先说说。”地瓜先开了口，“玉米大哥总说我侵占他的地盘，其实是因为我的叶子下面长了不定根，所以才到他那儿吸收养料。”
玉米挺着胸（脯 捕）说：“我明白，地瓜弟弟，我的根和你的不同。我有一条主根，还有许多侧根，牢牢地抓住土壤，我才能抬起头望见远山呀。”
“我的根可不是起这个作用的。”半天没开腔的萝卜说：“我的根又肥又大，（储藏 储存）了许多养料。我的根是人最喜欢的地方。我还有许多须根呢！哎，对了，土豆妹妹的根跟我一样。”
“不对，不对！”土豆忙反驳，“我说萝卜大哥，你搞错啦！我的根不是那样的。又肥又大的是我的茎，叫块茎，我的根是长在茎下边的。”
□哎呦□我怎么搞错了□原来咱们的根是各不相同的呀□萝卜这才恍然大悟□
【1】选出文中括号里正确的字词，用“√”表示。
【2】在最后一自然段的“□”里填入合适的标点符号。
【3】根据“农作物们”根的特点，写出它们各是谁。
分主根和侧根的是________，长着不定根的是________，根又肥又大的是_________，根长在块茎下边的是_________。
【4】萝卜明白了_______________________________。
13、阅读短文，回答问题。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸……不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来。水珠洒到我们眼睛里，大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
（ ）的浮光 （ ）的小球 （ ）的薄球
【2】仿写词语。
颤巍巍 又长又圆
【3】解释词语的意思。
屏住：__________________________
四散纷飞：______________________
【4】当看到肥皂泡被扯得又长又圆，颤巍巍的，这时，我们是怎么做的？用“ ”画出来。
14、课外阅读吧。
石 榴
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上
了花？
单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
（1）“在这时开起了花来”中的“这时”指的是 ______，“少数的树木”指的是 。
（2） “夏天的心脏”指的是_________，称之为“夏天的心脏”是因为 。
（3） 把文中画“ ”的句子改为陈述句。
__________________________________
（4） 你认为石榴具有什么品质呢？
____________________________________________________________________
15、句子训练营。
（1）照样子，写句子。
例：我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。
①我( )遇到了( )诱惑。
②我( )读着( )书。
（2） 湖面上溅起了涟漪。(扩句，至少扩两处)
______________________________________________________________________________
（3） 我以后会在别的地方钓到鱼。 我不会钓到这么大的鱼了。(加上合适的关联词，把两句话合成一句)
______________________________________________________________________________
16、我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句）
_________________________________
17、给句子换一个说法，使句子的意思不变。
例：绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
__________________________________________________________
2.我是爸爸妈妈的小心肝。
_________________________________________________________
3.这首歌是姐姐最喜欢的。
________________________________________________________
4.大象是陆地上最大的动物。
________________________________________________________
5.张老师是我们的启蒙老师。
_______________________________________________________
6.丁丁是的勇敢的孩子。
_________________________________________________________
7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
________________________________________________________
8.书是我最好的朋友。
_________________________________________________________
18、句式变换练习。
①肖邦不得不离开自己的祖国。（改成反问句）
_____________________
②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢？（改成陈述句）
_____________________
19、扩句
①景物印在心中。
②歌声荡漾在水面上。
20、按要求写句子。
(1)悦耳的歌声被王强的思路打断了。(修改病句)
________________________________________________________
(2)陆沙舟故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。(缩句)________________________________________________________
(3)藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘。(改为反问句)
________________________________________________________
(4)学生们观看演出。(至少扩两处)
________________________________________________________
21、写寻物启事。
三年级一班的学生李华今天（5月21日）上午在学校操场丢失了一件蓝色外套，请你代李华写一个寻物启事，注意格式。
________________________
邮箱： 