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贵州省六盘水市2026年小升初模拟(一)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    (   )   (   ) ( )  ( )   ( )

    坡(   )    广(   )   如( )   少( ) (   )

     

  • 2、写出下列词语的近义词。

    改观—________ 依赖—________

    探索—________ 依然—________

  • 3、比一比,再组词。

    ________________________

    ________________________

  • 4、把下列句子补充完整。

    (1)问渠那得清如许?______________

    (2)读书破万卷,________________

    (3)知之为知之,_____________,是知也。

    (4)向来枉费推移力,_______________

    (5)读书有三到,谓_____________________

  • 5、比一比,组词。

    ( )( )( )( )( )

    ( )( )( )( )( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

    1这首诗的题目是__________,作者是 _______代的_____

    2“独”的意思是_____,“倍”的意思是____

    3“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是______ 是农历___这天。诗中提到的习俗有_____________

    4这首诗表达了作者怎样的思想感情?(   )A.喜欢秋天。 B.思念亲人。

  • 7、读一读,选一选。

    天净沙

    白朴

    孤村落日残霞,

    轻烟老树寒鸦,

    一点飞鸿影下。

    青山绿水,

    白草红叶黄花。

    1下列与本曲描述的季节相同的一项是( )

    A.知否,知否?应是绿肥红瘦。

    B.乱花渐彼迷人眼,浅草才能没马蹄。

    C.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

    D.小桥流水人家,古道西风瘦马。

    2在这首小令中,以动感打破画面沉寂的句子是( )

    A.孤村落日残霞 B.轻烟老树寒鸦

    C.一点飞鸿影下 D.白草红叶黄花

  • 8、古诗阅读。

    旅次朔方

    (唐)刘皂

    客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。

    注释:旅次:旅行途中临时在某地住宿。朔方:泛指北方。并州:城市名,太原旧称。咸阳:地名,位于陕西省。

    【1】“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳”中“忆”的意思是________,诗句的意思是:_________________

    【2】诗人的故乡在________,他离开故乡已有________(时间),你是从“___________________________。”这两句诗中体会到的。

    【3】全诗表达了诗人________________________的思想感情,你还积累过类似的诗句吗?请写一写:_____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

    1概括这段文字的大意(  )

    A.说明赵州桥非常雄伟。

    B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

    C.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。

    D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 

    2将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”隔开。

    3作者以准确而生动的语言解说事物特点,或运用比喻,或列举数字,或引用古籍,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?

    (1)全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。

    (2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。

    (3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

    (4)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

    (5)唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。

    ___________________

    4要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加点词语的作用。

    (1)在当时可算是世界上最长的石拱。

    (2)大拱的两肩上,各有两个小拱。

    ___________________

  • 10、阅读短文,完成练习

    仙企鹅登陆

    澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观,成了一处游览胜地。

    仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。

    夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至……

    夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。

    【1】按要求填空

    ①“翼”字是________结构的字,部首是________除部首外再查________画,全字共________画。

    ②“燕”字是________结构的字,全字共________画,第五笔是________,第十一笔是________

    【2】解释词语。

    ①训练有素:________

    ②接踵而至:________

    【3】在文中找出下面词语的近义词或反义词。

    近义词:东张西望________        奇景________

    反义词:可恨________          粗笨________

    【4】读句子,判断对错。

    ①因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。___

    ②仙企鹅退化了的短小双翼,能带动身躯在天空中飞翔,却不能凭借它在水中游泳。___

    【5】分别概括第2、3自然段的段意。

    ________

  • 11、课外阅读。

    “州”与“洲”的分工

     

    “州”与“洲”字形相近,字音又相同,小朋友们,你知道怎么区分它们吗?

    甲骨文的“州”如图,曲线代表河流,中间的小圆圈代表陆地,这个字就代表着一条自上而下弯曲流淌的河水,河水中间还露出一片空地,即现在的“洲”。因为人居住的地方像川中的陆地,所以就把人们聚集居住的地方叫“州”。后来又加了“氵”另造了“洲”,用来表示水中的陆地。

    现在,“州”“洲”二字有了明确的分工。“州”表示人聚集居住地,后来作行政区别,如:九州、知州。“洲”表示水中的陆地,如:亚洲、欧洲。

    1“州”最开始的意思是什么?用横线在文中画出来。

    2现在的“州”表示_________________________________

    “洲”表示________________________________________________

    3根据“州”和“洲”的分工,请你填一填。

    _____   美_____   广_____   绿_____

  • 12、阅读训练。根据要求完成练习。

    队长急了:“首长,您别去了。这盘菜您一定要吃下去,要不,您会后悔的。”将军一愣,不明白队长说的什么意思。

    队长想了想,对将军说:“您等一下。”然后跑了出去。过了一会儿,他又跑了回来,指着窗外:“首长,您看。”

    将军顺着队长指的方向看去——

    那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。

    将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。

    【1】从这段文字中,你看到了一个___________的将军。

    【2】品读画线句子,从战士们把菜地拼成中国地图,你可以体会到什么?

    ____________________________

  • 13、生活阅读

    长江流域史上最长禁渔期来了!2020年1月,农业农村部在官网发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宣布从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划。通告称,长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域,最迟自2021年1月1日0时起实行暂定为期10年的常年禁捕,期间禁止天然渔业资源的生产性捕捞。

    拯救长江生命,已经到了刻不容缓的地步。作为世界上水生生物多样性最丰富的河流之一,长江孕育了无数灵动的生命:被称为“天生微笑精灵”的长江江豚,憨憨的样貌曾打动爱心无数;被称为“长江女神”的白鳍豚,从中新世晚期“穿越”而采,导有“水中大熊猫”之誉。可让人揪心的是,在整个长江流域,2003年,白鲟已不见踪影;2007年,白鳍豚宣布功能性灭绝;2017年,长江江豚存1012头。据农业农村部统计,长江流域濒危鱼类物种达到92种,濒危物种接近300种。春季三四个月的禁渔,已经于事无补,十年禁渔已经成为必然选择,十年之期,才可以让长江四大家鱼繁衍两至三代,从而恢复数量,才能挽救长江中更多的生灵。

    亡羊补牢,为时未晚。十年禁渔,让长江得以喘息,是对长江负责,是对长江沿岸的人民负责,也是对子孙后代负责。期待十年之后,长江水清鱼美,生态彻底改观。

    【1】长江禁渔计划从__________________日开始实施(最迟自__________________日实行),为期十年。

    【2】请你为“长江禁渔”写一则醒目的宣传标语。

    ____________

    【3】毛毛家住长江边,最爱吃的是江鲜,他看了长江禁渔的公告后很不开心。看了选文内容后,你是否有话对他说,请你把想法告诉他。

    ____________

  • 14、阅读练习。

    春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地身上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

      1.这段话主要写了(   )的景色。  

      2.这段话中表示颜色的词有( )。

      3.把这段话中比喻的句子抄写下来。

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子花园

    扩句,至少扩两处:美国科学家用纸造了一座桥。

    ____________________________________________________________________________________________

    ____________________

     

  • 16、妈妈累得直不起腰。(仿写句子)

    天黑得 _____________________________

  • 17、按要求写句子(8)

    (1)我奶奶退休了奶奶经常去居委会为大家服务。(连成一句话)

       

    (2)孙明特别喜欢踢足球和篮球(修改病句)

         

    (3)我散步(扩句)

        

    (4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了(仿写)

     

     

  • 18、按要求写句子。

    张强笑着对妈妈说:李明今天生病了,我去帮他辅导功课。(改为转述句)

    ________________________________________________________________________  

    著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。  (次序改变,意思不变)

    ________________________________________________________________________  

    陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:)

    ________________________________________________________________________  

     

     

  • 19、改写句子。

    (1)这不是伟大的奇观么?

    改成陈述句:________________________________________________

    改成感叹句:________________________________________________

    (2)我给一个犯错的孩子改正的机会。

    改成反问句:______________________________________________

    改成双重否定句:______________________________________________

  • 20、按要求写句子

    1.他笑了,露出了牙齿。(扩写句子)

     

    2.晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。(用加点的词语造句)

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    要求:(1)仔细观察画面,发生了一件什么事,他们会怎么做,又会说些什么?

    (2)可以用下列这些词语:

    赔礼道歉   兴高采烈   商量   踢翻   打碎   夸奖   一不小心

    (3)题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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