微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在拼音后面的括号里，写出它们表示的字词。
警chá( )方阵迈着有力的步伐dēng( )上展示台。他们身cái( )tǐng bá( )魁梧，动作整齐划一，表情庄重严肃，目光坚毅yǒng( )敢，观zhòng( )们不由自主地热liè( )gǔ zhǎng( )！
2、根据课文内容填空。
1.吾矛之利， 。出自于 的《矛与盾》。这则寓言告诉我们 。
2. ，福兮祸之所伏。----老子
3．《美猴王》选自《______________》，它和 《________________》 、《_______________》、《_____________》并称为我国四大古典名著。
4.青山有幸埋忠骨
5.《长城赞》是一副长联。请写出与“数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程”相对应的下联： 。
6.《小抄写员》选自意大利作家 的小说 。文中的叙利奥是一个 的孩子。
3、读拼音，写词语：
sōng shǔ línglóng xiē liáng xiá zhǎi miǎn qiǎng
（______） （______） （_______） （_______） （________）
4、写出下列词语的近义词。
固执——（ ）沉静——（ ） 实在——（ ） 辛苦——（ ）
报告——（ ）格外—— ( ) 翻来覆去——（ ）
5、
“女”笔顺________________，第一笔的笔画名称是（撇点竖弯）
“中”笔顺________________，第二笔的笔画名称是（横竖 横折）
6、读一读，想一想，做一做。
四季花鸟
春天开桃花，夏天开莲花。
秋天开菊花，冬天开梅花。
小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。
【1】一年有哪几个季节？请在文中用横线画出。
【2】连一连。
春天 菊花 翠鸟 叫喳喳
夏天 桃花 喜鹊 叽叽喳
秋天 梅花 大雁 吱啦啦
冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎
【3】春天除了桃花以外还有哪些花？请例举出3个。
_________________________________
【4】你还知道哪些鸟儿？知道它们怎样叫的吗？请写出一个或两个。
___________________________________
7、阅读
《古诗词三首》。
宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】本诗是_________朝诗人_________写的。
【2】画线句中“移舟”指的是_________，该句的意思是___________________________。
【3】体会“日暮客愁新”中“新”的内涵。
___________________________________________________________
8、古诗文阅读，完成下列各题。
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，__________。
今夜月明人尽望，__________。
【1】把这首诗补充完整。
【2】这首诗的第一句描写了月光、____________、____________、____________等景物，渲染了___________的气氛。
【3】诗的第一句不带一个“月”字，我们却可以由“__________”一词看出月色的___________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句：_______________________， _____________________。
【4】这首诗委婉地表达了诗人对朋友的思念之情，在你读过的古诗词中，还有哪些类似的诗句？请写一句在横线上：_________________________ ， ___________________________。
【5】对《十五夜望月》赏析有误的一项是（ ）
A．“中庭地白树栖鸦”一句中“ 树栖鸦”以动衬静，既描写了乌鸦栖树的情景，又烘托了月夜的寂静。
B．“冷落无声湿桂花”一句，诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树，这句暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。
C．“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了，不知道这种思念之情会落到谁那里，反正自己是没有这份思绪的。
9、阅读诗歌，完成练习。
会飞的花朵
会飞的花朵
蝴蝶，蝴蝶，
你飞过田野，
飞过山岗，
在我们春天的土地上，
到处有鲜花开放。
红的花，黄的花，
紫的花，汇成了鲜花的海洋，
蝴蝶从这里飞过，
张开了五颜六色的翅膀。
蝴蝶，蝴蝶，
你像会飞的花朵，
你飞呀飞，飞向远方，
远方也是鲜花的海洋......
【1】按原文填空
（ ）的海洋 （ ） 的翅膀 （ ）的花朵
【2】这首歌的作者是____________，“会飞的花朵”指的是___________。
【3】 “蝴蝶，蝴蝶，你飞过田野，飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景？
________________________________
【4】这首是表达了作者怎样的情感？
___________________________________
10、课外阅读。
植树还要爱树
植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子，做家具和造纸。在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。
但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。
刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能成材。
【1】课文一共有______个自然段。
【2】第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。
“一要”是：_____________________
“三不要”是： ____________________
【3】写出树木对人类的用途。
______________________________________________
【4】补充合适的词语。
________清新 ________环境 ________噪音
【5】短文的第______自然段写的是植树的好处多。
【6】选择填空。（填序号）
（1）植树的好处可多啦！树叶的作用是________。树干的作用是 _______。在街道、住宅旁植树，还可以_________。
①盖房子、做家具和造纸 ②给人遮阳 ③使空气清新 ④美化环境 ⑤减弱噪音
（2）第3自然段告诉我们要如何________。
A．植树 B．爱树
11、阅读短文，回答问题。
睡姿百态
动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。
江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动或者静止的时候，总是睁大着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实,鱼因为大多数没有眼睑，没法闭上眼睛睡觉。
蛇有透明而连续的眼睑，是争着眼睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐不动时，也就进入了梦乡。
蝙蝠的睡眠很怪：后肢勾住屋檐，身体倒挂,头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好，一遇敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。
猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园的猩猩靠墙睡，头下垂到靠近膝盖，狒狒喜欢把树木当作椅子坐在那里睡，猴子睡不香甜，一有声响立即醒来。
动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸，循环，消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。
（1）睡眠对动物有什么作用？
（2）在文中画出描写动物睡觉的句子。
12、改为感叹句。
他们都是好人。
______________________________________
13、课外阅读。
破旧的小木桥
森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已经掉了许多，桥的一根柱子也已经断裂（liè），桥向一边倾斜。
驴子从晃悠悠的桥上走过，埋怨（mán yuàn）道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌（tā）掉的。”
黑熊从吱吱呀呀响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”
猴子从千疮（chuāng）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”
一天，北风呼啸（xiào），下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐走上了摇摇欲坠（zhuì）的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来，冻得直哆嗦（duō suo），嘴里还在喃喃地说：“如今动口议论的多，动手做事的少，我们倒了大霉了。”
树上的喜鹊看不下去了，对他们说：“如果你们当初少发些牢骚（sāo），多做些实事，动手修一下桥，也不会落得今天这种下场了！”
【1】短文一共________个自然段。
【2】猜测文中加点词语的意思。（可以根据上下文来猜测词语的意思哦！）
千疮百孔：__________________
【3】破旧的小木桥最后塌了，是因为（ ）（多选）
A．驴子、黑熊、猴子经常从桥上走过
B．驴子、黑熊、猴子同时从桥上走过
C．桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥
14、阅读课文片段，完成练习。
那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
【1】这句话节选自课文_____________ 。
【2】“那段日子”指的是___________
【3】“那些美好的印象”又是指：___________
【4】我从这句话中体会到：___________
15、按要求完成句子练习。
(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(2)不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出响亮的叫声。(改为拟人句)
________________________________________________________________________
(3)同伴焦急地跟向导说：“你得想想办法啊！”(改为转述句)
________________________________________________________________________
(4)怀特森老师摆摆手。(扩句)
________________________________________________________________________
(5)成千上万的幼龟鱼贯而出地一起来到海滩上。(修改病句)
________________________________________________________________________
16、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
闪电撕破了乌云。
（1）“把”字句：_____________________
（2）“被”字句：_____________________
17、我承认父亲的看法是对的。（改为双重否定句）
____________________
18、按要求写句子。
（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
_____________________
（2）有老师的指导，我们能够取得成功。（加上合适的关联词）
_____________________
（3）洛宁的春天是个美丽的地方。（修改病句）
___________________
（4）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩写句子）。
_____________________
（5）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿写句子）
人们都爱春日，_______________
19、豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。（仿写拟人句）
_____
20、照样子接着往下写。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边___________________……
21、习作。
由于新冠疫情的影响，有的人不能回家过年。请你给不能回家的亲人写一封信，跟他交流一下学习（工作）和生活方面的情况，叮嘱他做好防护，表达你对他（她）的挂念和祝愿。注意：把内容写清楚、写具体；语句通顺，合理分段；书写工整、卷面整洁。
邮箱： 