1、填空(8分)
1._____________________,也傍桑阴学种瓜。
2.却看妻子愁何在,____________________。
3.黄沙百战穿金甲,____________________。
4.绿遍山原白满川,____________________。
5.牧童归去横牛背,____________________。
6.孤帆远影碧空尽,____________________。
7.______________,小人长戚戚。
8.隔着门缝吹喇叭——_________________。
2、读拼音,写词语。
fèng xì níng shì kāng kǎi wēi fēng lǐn lǐn
( ) ( ) ( ) ( )
3、将下列词语补充完整,并选词填空。
()态可掬 体态粗( ) ( )于奔跑 行动敏( )
清( )见底 高( )入云 高低( )落 白练( )空
跟随作者,我们来到了九寨沟,看到了一座座________的雪峰,看到了________的湖水,看到了________的瀑布,宛如________。我们还看到了很多珍稀动物,有________的金丝猴,有________的羚羊,有________的大熊猫,有________的小熊猫,真是让我们大开眼界。
4、按课文内容填空。
1.“天门中断楚江开,碧水东流至此回。______________,______________。”这首诗的作者是_______代诗人______________。
2.《山行》的作者是唐代诗人______________,从诗句“______________”可以看出作者写的是秋天的景色。
3.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座______________,也是一座______________。
4.苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是______________的湖光山色,诗的后两句是“______________,______________。”
5、阅读文字,完成练习。
翻开书,眼前便浮现出一幅幅画面:shēnɡ sǐ yōu ɡuān(_________)时,谭千秋 quán shì(________)大爱;zhù jūn(______)厦门时,郑成功kānɡ kǎi jī ánɡ(______)地警告侵略者;当天河bō tāo xiōnɡ yǒnɡ(________),牛郎织女只能ɡé hé xiānɡ wànɡ(_______)……看着看着,我的内心怎能不震撼?怎能不激动?又怎能不叹息呢?郑成功成功收复了台湾,真正实现了许多爱国将领驱逐外敌时的心愿— “___________。”(填王昌龄的名句)
6、阅读
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中, 。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是________代________写的。
【3】诗句描绘的是西湖的________和________,向人们展示了________(时间)西湖的独特景色,表达了诗人________之情。
【4】“碧绿的莲叶无边无际好像与天相接,在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红”说的是哪两句诗句?
____________________
7、古诗阅读
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
( ),( )。
【1】将诗句补充完整,并用横线画出第一句诗中动态描写的诗句,波浪线画出动态描写的诗句。
【2】这首诗的作者是 ______ 朝_____,全诗主要描写了_____季_____ (时间)的景色。
【3】诗中的“姑苏”指的是( )
A.杭州 B.苏州 C.扬州
【4】诗人在前两句诗中描写自己看到的景物有______ 、______ 、______ 和______ 。
【5】用自己的话说说后两句诗的意思。
___________________________________。
【6】这首诗表达了诗人在旅途中___________的心情,从“______”字可以看 出来。
8、完成下列练习。
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间,______________。
______________,轻舟已过万重山。
【1】将上面的诗句补充完整。
【2】下列选项正确的一项是( )
这首诗的前两句写了诗人__________(时间)离开_________,乘船一日就到达了____________。
A. 傍晚 白帝城 江陵 B. 清晨 白帝城 江陵 C. 清晨 江陵 白帝城
【3】这首诗表达了诗人_________的心情。
9、我能阅读课外短文做题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
【1】选择文中括号里恰当的字词,用“√”画出来。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】根据短文内容填空。
刺猬的头_________,眼睛和耳朵_______,牙齿_________,门牙_______。它们的四条腿______,跑起来很快。爪子______、______。浑身长满了_________。
【4】仔细读读短文,想一想刺猬的硬刺有哪些作用?
_______________________
10、来晚了
[俄]萨哈尔诺夫
外星人到地球上来过了几次。
他们第一次来的时候,地球上到处生长着热带丛林,游荡着绿色的恐龙。
“人在哪里呢?”外星人很失望,“咳!来早了。现在才到中生代①。”
外星人第二次来到地球上的时候,看见到处都是热带草原。草原上羚羊窜来窜去,猿猴蹦蹦跳跳。
“又来早了,我们再等等吧。”外星人再一次失望而归。他们太想和人类交流了。
外星人第三次来到了地球。现在地球上到处是城市。但一座座房子已经人去屋空,马路上随处可见汽车的残骸(hái),空气中弥漫着刺鼻的化学药品气味,破烂的塑料袋在风中沙沙作响。
“我们来晚了!”外星人后悔不已,“你看,那边是一具具人类的遗骨。他们灭绝得也太快了!”
外星人遗憾地飞走了。临行前,他们带走了一张卡拉尼科夫自动步枪的设计图、一份含有氟利昂②的空气样品和一个玻璃纸袋,他们决定回去后在自己的星球上组织生产。这些外星人对人类充满了好奇,更不甘落后于人类文明的脚步。
当外星人的飞船从视野中消失的时候,一条鳍(qí)鱼从海洋中爬到了岸上,它用有柄的胸鳍支撑着身体,眺望着空旷杂乱的大地,就是这个家伙儿进化成了古代的两栖动物③。
看来,一切还得从头再来。
(选自《痛说从前》,四川文艺出版社2012年版,李冬梅译)
注释:①中生代:地质年代的第四代,约开始于2.5亿年前,结束于6500万年前。②氟(fú)利昂:20世纪30年代出现的一类制冷剂,导致天空中的臭氧层遭受破坏。③两栖(qī)动物:水中与陆地上都能生活的动物。
【1】用一句话简要说明这篇文章反映的主要内容。
_____________________________
【2】文中三处画横线的句子,都是描写说话人的,标点符号的用法有什么不同?
_____________________________
【3】试按以下动物在地球上出现的先后顺序排列。
恐龙 羚羊 猿猴 鳍鱼
_____________________________
【4】作者认为人类可能是因哪些原因灭绝的?
_____________________________
【5】你认为我们应当怎样从身边的小事做起,保护地球?(不少于3点)
_____________________________
11、阅读。
小推销员
①我的姑妈爱“买,买,买”,所以家里囤积了不少东西:几十块香皂,六把新菜刀,还有一些稀奇古怪的东西,像助听器、血压计、老花眼镜什么的,都是推销员上门来推销,姑妈不好意思扫他兴,明知用不上也买下了。
②姑父经常板着脸说:“这些东西送我,我都不要。”其实并没有人会送他东西。不过,姑妈每次看到这些囤积的东西,也有些发愁。
③我和表弟小沙决定助姑妈一臂之力,悄悄地商定,把囤积的货物推销出去。
④星期天,我俩带上这些货物,去敲陌生人的门,事先早已经准备了许多话,像“这些东西保证好”“不买您会后悔的”等等。不过不知怎么搞的,这些人一点不友好,见了我们,不等我们开口说出打好腹稿的推销语,他们就大叫:“我们不买!”还有一家人更粗暴,从猫眼里看到是我们,连门也不开,大声吼叫:“快滚开,不然叫警察了!”那惊恐的吼声提醒了我。我仔细打量小沙,才发现问题的答案在这里:小沙左手举一把榔头,右手是一把剔骨尖刀,像是要上门行凶。
⑤我们连忙把刀装进篮子里,改变策略,篮子最上面放香皂和驱虫剂。再去敲门的时候,待遇就不一样了,别人会打开门,听我们说:“不买您会后悔的。”
⑥不少人真的买了我们的香皂,因为我们是最宽容的卖主。不论谁问我们该付多少钱,我们一律说:“随便!”我们不仅卖掉了几十块香皂,还推销出去两把菜刀、一个助听器。
⑦当我们把推销囤积物所得的钱交给姑妈时,姑妈非常高兴,这样她不必再像仓库管理员一样,整理积压的货品,另外,家里也不会有一股冲鼻子的香皂味。姑父更高兴,他数着钱,笑得合不拢嘴巴,好像这钱是别人白送给他的。
⑧不过,姑父高兴得太早了——小沙推销商品上了瘾,觉得有意思,每天在家里东寻西找,千方百计要找能推销出去的货物。这不,过了一个星期,他把姑父的新剃须刀和一条新领带,以及一打旋转式牙刷,还有一些宝贝玩意全都推销出去。姑父不得不下一条禁令:不准小孩再去推销。从那天起,我们没法当大卖主了,尽管家里现在又囤积了10瓶洗面乳、30多条毛巾、50个肥皂盒……
——选文作者秦文君
【1】联系上下文、结合自己的生活经验理解词语。“策略”在第⑤自然段中的意思是____________________,从“我们连忙把刀装进篮子里,改变策略”,你能感受到“我”____________________(填写人物特点)。“随便”在第⑥自然段中的意思________________________________________。从“我们一律说:随便”,你能感受到“我们”____________________(填写人物特点)。
【2】在这篇选文中,你会借助哪一个关键语句概括选文的主要内容呢?请你在文中画下来,并尝试用简洁的语言概括出来。
___________________________________________
【3】对于选文内容的理解,对的打“√”,错的打“×”。
(1)我和小沙帮助姑妈推销囤积货物的原因是姑妈爱买买买。 (_______)
(2)第④自然段中“打好腹稿”的意思是在推销之前心里想好推销语。 (_______)
(3)一开始没有把货物推销出去,是因为“我”和小沙看起来像坏人。 (_______)
(4)后来能把货物推销出去是因为“我”和小沙是最宽容的大卖主。 (_______)
【4】当“我”和小沙把囤积的货物推销出去的时候,姑父数着钱笑得合不拢嘴巴,但后来又下一条禁令不准小孩再去推销,这是为什么呢?
_______________________________________________
12、漫画阅读。
要荣誉
【1】这幅漫画中一共有__________个人物,他们分别是__________和__________。
【2】小朋友看见________________________________,于是他_______________________,到了老爷爷家后,他________________________。
【3】你认为这位小朋友的哪些做法是对的?
___________________________________________
【4】你认为图中的小朋友哪里做错了?为什么?
__________________________________________
【5】如果你是图中的小朋友,你会怎么做?
_________________________________________
【6】请你用简练的语言描写一下这幅漫画。
______________________________________
13、在阅读中学习方法。
心愿
巴黎有许多街道公园。离我们的公寓不远处就有一座。
一个假日,我夹着一本书来到这个小公园,坐在花丛中间的长椅上。这是我最爱坐的长椅,因为我喜欢那几丛花,在春天的北京,这样的花是最经常见到的。
我翻了几页书,忽然听到一个孩子的声音:“先生,你是中国人,是吗?”
我抬头一看,一个四五岁的小姑娘双手抱着个大布娃娃站在我面前。她目不转睛地盯着我,歪着脑袋等待我回答。
“你猜猜,小朋友。”
“我说是!”她挺自信。
“为什么?”
“因为我家有好多中国人,你像他们。”她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水,闪耀着欢乐的光。小姑娘的话使我迷惑不解。我问她:“你家有多少中国人?他们和你一块儿吃饭吗?”
“不!他们不吃饭,也不说话。”
“为什么?”我更奇怪了。
这时候走过来一男一女,年纪都在三十七八岁。那位夫人边走边喊:“维勒尼克,你在那儿干什么?”
小姑娘扭头看了一下,没回答大人的问话。
“妈妈叫你呢,你怎么不说话?”男的走到小姑娘跟前对她说。
“我在和这位先生说话。”小姑娘指着我。
“是的,我们在进行十分有趣的谈话。她说家里有许多中国人,既不吃饭,也不说话……”我的话还没说完,小姑娘的父母就哈哈大笑起来。妈妈把女儿搂到怀里亲了一下,说:“这是我们的孩子,刚四岁半,同她爸爸一样,是个中国迷,现在连我也快变成中国迷了。”
原来小姑娘的爸爸曾两次随贸易代表团去中国,回来后,他们家就成了中国物品展览馆,什么广东凉席、福建油纸伞、苏州刺绣、景德镇瓷器,还有他们不会用的毛笔和中国古代发明的“计算机”——算盘,有的物品他们连名字都不知道,也买了回来。
维勒尼克说的既不吃饭,也不说话的中国人,指的是陈列在柜子里的二十多个不同模样的中国泥人。
我完全理解小姑娘的语言和感情了。是那些不说话的中国人,把真诚的友谊带进了一个普通的法国家庭,而且生根发芽,开出了美丽的花朵。小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
维勒尼克的爸爸兴奋地讲了许多中国见闻,绘声绘色地描述了北京的故宫、桂林的山水、洛阳的龙门石窟,仿佛我倒是从没到过中国的人,而他是个热情的向导。他滔滔不绝地讲述着,使我相信他既了解中国的现在,也了解中国的过去。
他说:“中国是一个伟大的国家,有永远值得引以为荣的历史和文化,但是现在确实需要发展。你们的国家有巨大的潜力,这是谁也比不上的。”
小姑娘插不上嘴,很着急,一连叫了几声爸爸。我指着她的布娃娃,说:“你看,娃娃都闭上眼睛了,她要睡觉了。”
“不,她总是和我一同睡。”她想了想,又问我,“你喜欢娃娃吗?睡觉也抱着娃娃吗?”
她问得这样天真,把大人都逗乐了。我笑着说“我也喜欢布娃娃,但是不抱她。只有我的小女儿才像你一样整天抱着她呢。”
“你的小女儿?她叫什么名字?我能和她玩吗?”
“能。不过她不在巴黎,在北京。等你爸爸再去北京,带着你到我家,她一定会欢迎你的。她有好多娃娃,连法国的会眨眼睛的娃娃都有。”
“她会讲法语吗?”
“会,可是不多。你可以当她的老师嘛!”
“太好了!”小姑娘高兴得跳起来。她抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛乞求着,好像在说:“我要去北京!我还要当老师呢!”
她爸爸认真地对我说:“我希望她学中文,以后到中国留学,当架设中法友谊桥梁的工程师!”
一个普通的法国家庭——对中年夫妇和一个天真的孩子,他们的心愿是多么美好,多么纯真!人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿!
【1】短文主要讲的是( )
A.“我”在法国的街道公园偶遇一家三口。“我”与他们进行了一番有趣的交流。“我”被他们一家纯真而美好的心愿深深地感动了。
B.“我”希望世界各国人民友好相处,不再发生战争。
C.小姑娘一家深爱着中国,小姑娘的爸爸希望她以后到中国留学。
【2】法国人一家的心愿是( )
A.让小姑娘以后到中国留学。
B.修一座长桥,让两国之间的距离更近。
C.架起中法两国友谊的桥梁。
【3】下列不能表现小姑娘一家对中国的喜爱的一项是( )
A.小姑娘家成了中国物品展览馆。
B.小姑娘家的柜子里陈列着二十多个不同模样的中国泥人。
C.小姑娘特别喜欢布娃娃。
【4】短文用( )的表达方式来写心愿。
A.写信
B.写日记
C.写诗歌
D.讲故事
【5】通过这篇文章,我也知道了作者的心愿是
_______________________________________
【6】如果这个法国小姑娘来到中国,你会怎样热情地接待她呢?
________________________________________
14、课外阅读。
树也会写字
树会写字。
大家都不知道,
他们有两张纸,
一张是阳光,
一张是月光。
树真的会写字。
大家都不知道,
他们很认真,
用自已的影子,
天天写好大好大的“一”字。
【1】树有_______张纸,一张是_______,一张是_______。
【2】树会写字,他用( )写字。
A.树枝 B.阳光和月光 C.自己的影子
【3】“(树)天天写好大好大的‘一’字。”这句话的意思是( )。
A.树很勤奋,每天都写字。
B.阳光和月光照在树上,树的影子形成了大大的“一”字。
15、按要求写句子。
(1)再好吃的东西,一煮还有什么味道呢?(改为陈述句)
(2)你平时不听妈妈的话,不能算一个孝顺的孩子。(改为反问句)
(3)蜜蜂在花间飞。(改为拟人句)
___________________________________________________________
(4)我要是能把大雁射下来就煮着吃。(改为“被”字句)
___________________________________________________
16、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
例(1):大树,又粗又壮,好像一把撑开的大伞。
荷叶,又大又圆,好像_______________。
______,好像_______________。
例(2):最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
下课了,同学们_______,_______地做游戏。
例(3):妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿做饭,一会儿洗衣服。(用加点的词语写句子。)
_____________________
17、句子乐园。
【1】这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸭雀无声。(改成“被”字句)
【2】我连忙去拜访字典大楼,他耐心地告诉我字的笔画……(用加横线的词语造句)
【3】这可怎么写字,做数学题?(把句子换个说法,意思不变。)
18、人们世世代代怀念着女娲。人们传颂着她的伟大功绩。(把两句话合为一句话)
_______________________________
19、按要求改写句子
(1)老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。”(改为第三人称转述句)
(2)钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。(缩句)
(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(修改病句)
(4)阳光洒满校园。(扩句)
(5)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。(用关联词联句)
(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。(将句子换一种说法,意思不变)
20、句子广场。
(1)继父安安静静地去世了。(缩句)
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(2)海面平静得像一面镜子。(仿写比喻句)
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(3)小敏的学习成绩进步很快。(修改病句)
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(4)学校的功课必须学好。(改为双重否定句)
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21、习作芳草地。
最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件 的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于 400。