1、我会写
2、诗句翻译
1.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
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2.长恨春归无觅处,不知转入此中来。
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3.能不忆江南?
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4.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
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3、看拼音,写词语。
tiē shàng dà jiē xiǎo zhōu ài cǎo
( ) ( ) ( ) ( )
kě jìng zhuàn dòng tuán yuán rè nào
( ) ( ) ( ) ( )
4、看图写一写。
一____树叶 一____鱼 一____书
5、词语接龙。
1.一马平川——川流不息——( )——( )——( )
2.妙手回春——( )——( )——( )——( )
6、简答题。
宿建德江
唐 孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】请简析第二句中的“新”字。
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【2】说说野旷天低树,江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。
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【3】这首诗是怎样抒发情感的?抒发了诗人怎样的情感?
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【4】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?
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7、课内阅读。
迢迢牵牛星
( )牵牛星,( )河汉女。
( )擢素手,( )弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
( )一水间,( )不得语。
【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。(填序号)
A.盈盈 B.迢迢 C.脉脉
D.札札 E.纤纤 F.皎皎
【2】按要求写诗句。
(1)这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是:________________,________________ 。
(2)这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境,于景中寄寓离愁的诗句是: ________________,________________ 。
(3)这首诗中通过描写织女的姿态美,意在刻画织女的勤劳形象的诗句是:_______________,________________ 。
(4)这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨,很痛苦的诗句是: ________________,________________ 。
8、阅读理解
渔歌子
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【1】“渔歌子”是( )。
A. 诗的题目 B. 词牌名
【2】这首词的一二句,写的是远处的景物,主要有 、 、 、 和 。三四句写的是 ;最后一句意思是 ,在“斜风细雨”中仍然“不归”的原因是 。
9、阅读短文,回答问题。
小爬虫(节选)
佚名
①那小爬虫仰躺在红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿起尺子一量:五毫米。
②我好奇地看着,它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。虽然每次都以失败告终,但是它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又使出浑身解数来实现自己的愿望。
③十几分钟过去了,我的眼睛发胀,站起来打开窗户,看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
④当我返回书桌,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫,居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。
【1】从短文中找出与下列意思相对应的词语。
(1)全身的本领。( )
(2)指当初没有想到。( )
【2】“我”观察爬虫时的心情变化是( )
A.惊奇→不抱任何希望→好奇
B.不抱任何希望→好奇→惊奇
C.好奇→不抱任何希望→惊奇
【3】从小爬虫的身上,你获得了怎样的启示?
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10、阅读短文,回答问题。
窃读记
①转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左角第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
③我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
④急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
⑤我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
⑥最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
⑦当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时靠在书柜旁,以求暂时的休息。
⑧每当书店的日光灯忽然地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
⑨我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
【1】《窃读记》的作者是台湾作家林海音,我们还学过她的一篇回忆童年的课文《__________》。“窃”字在本文中的意思是________。(填选项)
①偷盗;②偷偷地;③私下。
【2】联系上下文,解释加点的词语。
倾盆大雨:__________________________________
贪婪:_________________________________
【3】按短文内容填空。
当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会___________,为了隐藏自己,她会___________,最令她开心的是下雨天,为了让别人更相信自己,她会_________________。
【4】阅读第3自然段,找出作者读书时一系列动词,用“___”画出来,这些词语表达了作者__________的读书心理。
【5】写出你对画曲线句子的理解。
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11、课外阅读。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】天亮了,(_________)醒了,(______________)地唱着歌。
【2】露珠儿,晶晶亮。好像(____________),挂在(________)上。
【3】露珠不见了,是因为( )
A. 太阳出来了。 B. 露珠掉在地上啦。
12、阅读文章,回答问题。
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子就用他的自行车捎我一段。
阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要迈步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说地很寂寞。于是,我说,我会常常来看她。
我并不想敷衍地,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象中的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。
依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明自,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
【1】文中画“ ”的句子是___________描写,作用是______________________。
【2】“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”感到“惭愧”的原因是( )
A.被许多人看着。
B.“我”没有拦住邻家孩子。
C.闯祸之后想一走了之。
D.“我”觉得自己长大了。
【3】“我”闯祸之后回到家,本以为会___________,结果_________,父亲这样做是因为_____________________。
【4】本文围绕“长大”的含义这个中心,写了“我”曾经把作为长大的标准,最终“我”在一次祸后意识到“长大”的真正含义是____________________。
【5】“我”的成长离不开父母的关怀和教育,请从文中举出两个例子加以说明。
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【6】“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。
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13、阅读短文,回答问题。
下了一场雨。把天空洗得更蓝,把树叶和草洗得更绿。小狗从他那薄木板的小房子里跑出来,看看太阳,打了一个喷嚏,又在院子里滚了两个滚儿,觉得开心极了!
“汪汪!”小狗快活地叫了一声,可是他立刻就停住了。他自言自语地说:“哎呀,我怎么又忘了?女主人要骂的!”
躺在窗台上晒太阳的小猫听见了,对小狗说:“不要怕,她不骂的。她多好、多和气呀!”
小狗说:“她对我不怎么和气。我一叫,她就喊:‘讨厌!瞎叫唤什么?’她不喜欢听我叫。”
小猫说:“我喜欢听你叫。夜里什么声儿都没有,真害怕。要是大狼悄悄来了,怎么办?”
【1】请你结合下图和短文猜一下,短文出自哪本故事书( )
A.《孤独的小螃蟹》
B.《一只想飞的猫》
C.《小狗的小房子》
【2】文中出现的两个小动物是( )和( )。
【3】短文共_____个自然段,第一自然段有_____句话。
【4】请你用“ ”画出小狗自言自语的句子。
【5】女主人( )听小狗叫,小猫( )小狗叫。
①喜欢 ②讨厌
【6】小猫为什么喜欢小狗叫呢?
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14、课外阅读我来练。
会“飞”的青蛙
小鸟们开运动会,比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起,看我的!”于是,青蛙爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。显然,它摔得很疼。因为在落地的一刹那,它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气。
小鸟们哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”
小鸟们发出更大的笑声。
故意自我表现,结果总是自己出丑。
【1】短文共有(____)个自然段。
【2】读一读,想一想。
(1)“一刹那”的意思是___________。
(2)小鸟们开运动会比赛______________。
【3】这篇短文告诉我们一个什么道理?
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15、按要求完成句子练习。
(1)一个小蜜蜂展开柔嫩的翅膀,在阳光里快乐地飞舞。(缩写句子)
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(2)詹天佑修筑铁路。(扩写句子)
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(3)《黄河大合唱》真让中华儿女骄傲,让世界对中国刮目相看!(改写成反问句)
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(4)中华民族的抗日战争进入了惨痛的相持阶段。(修改病句)
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16、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
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17、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写一写)
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18、岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强地生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇地流淌;_____________________(补写句子,使之构成排比句)
19、看图选择正确的音节,用线连起来。
20、把下列句子改为“被”字句。
(1)小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
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(2)“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
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(3)晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
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21、表达与交流
作文题目:那次玩得真高兴
作文要求:回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程和当时快乐的心情清楚地表达出来,注意语句通顺,条理清晰,正确使用标点符号。