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随时随地学习
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1、读一读，填上正确的词语
duàn liàn xiū sè cēn cī yǎn miàn tàn xī jiàn wēi zhī zhù
（______） （______） （______） （______） （______）
2、（易混题）比一比，组词语。
洁______ 扮______ 粗______ 静_______
结______ 盼______ 组______ 净_______
3、根据课文内容填空。
（1）被誉为（ ）的化学家诺贝尔，1833年10月21日出生在（ ）首都斯德哥尔摩。他一生共取得（ ）项发明专利，其中最突出的发明是（ ）。诺贝尔不仅是一位伟大的（ ），而且是一位举世闻名的（ ）。
（2）诺贝尔奖金的项目分为五个，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4、我会根据课文内容填空。
1．________、________和________都是“活化石”。
2．银杏树又叫_________树和_________树，它的叶子就像_______________。
3．现在大熊猫爱吃____________，它的祖先却以___________为生。
5、按课文内容填空。
（1）一身___________的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了那样_________的活泼的小燕子。
（2）因释其耒而守株，冀复_________。____________，而身为宋国笑。
6、课外阅读。
自 嘲
鲁 迅
运交华盖①欲何求？未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛②中流③。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统④，管他冬夏与春秋。
（注释）①华盖：旧时迷信，以为人的命运中犯了华盖星，运气就不好。②泛：漂浮。③中流：河中。④成一统：意思是说，“我”躲进小楼，有个一统的小天下。
【1】“运交华盖”是指_________________。
【2】用“ ”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。
【3】根据对诗歌的理解判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小，不敢说话。（____）
(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法，讲形势非常险恶。（____）
(3)最后两句诗说明作者出于无奈，只好躲进自家的小楼，不再关心政治。（____）
(4)鲁迅自嘲就是戏嘲自己的遭遇，戏嘲自己的境况，也戏嘲敌人对自己的种种迫害。（____）
(5)“横眉”“俯首”形象地写出了革命志士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。这两句诗不仅意味深长，而且形象鲜明。（____）
7、链接阅读。阅读下面的小诗，按要求做题。
春天，绿的世界；秋天，丹的天地。
绿，是播种的颜色，绿是希望的颜色，
又是走向成熟的颜色。
到了夏季，绿变得更浓更深。
生命在蝉鸣蛙嗓中翕动，
生命在炽热骤雨中争斗。
于是，凉风起，秋天到了。
枫叶如丹，（ ）一树，（ ）一地。
丹，是收获的颜色，丹是成功的颜色，
又是孕育着新生命的颜色。
绿与丹，（ ）着天地。
为人间，（ ）出五彩斑斓。
【1】把下列词语分别填入文中合适的（ ）内，使文意贯通。
铺满 演化 打扮 挂满
【2】诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________，“丹”代表着_______________、_______________、_______________。
【3】对诗中画横线的句子理解正确的一项是（ ）
A．自然界中到处充满生命
B．生命的价值在于运动
C．生命的成长充满着奋斗和艰辛
【4】这首诗歌颂的是（ ）
A．生命
B．绿与丹
C．播种与希望
D．收获与成功
8、钟山即事
〔宋〕王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
【1】这首诗的前两句通过“______”“______”“______”描绘了钟山_________的情景。
【2】“茅檐相对坐终日”一句中诗人既是相对______而坐，又是相对______而坐。
【3】在写静景的时候，诗人常常会用以动衬静的间接描写的方法，比如“鸟鸣山更幽”，但本诗作者用了________的写法。
9、阅读理解
秋天，公园里可真美丽呀！
各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有蓝的，漂亮极了！桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去，像火红火红的云彩，松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】第二自然段写了秋天公园里的哪些植物？用“ ”画出。
【3】第三自然段写了秋天公园里的哪些植物？用“~~~~”画出。
10、课内阅读。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
【1】请用“ ”画出第1自然段的中心句。
【2】给短文第二自然段填上合适的关联词。
【3】“鼎”字用部首查字法应先查_____部，第六画的笔画名称是_____，我能写出带有“鼎”字的两个四字词语：__________
【4】“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”其中“固”的意思是_______，“或”的意思是________，你对这句话是怎样理解的？请写下来。
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11、阅读。
月球“土特产”
北京时间2020年11月24日，运载着嫦娥五号探测器的长征五号遥五运载火箭成功发射，标志着中国的探月工程——“嫦娥工程”第三步拉开序幕。
这一次，中国将首次实施无人月面取样返回。12月2日，嫦娥五号顺利完成了月球土壤自动采样，并将样品封装保存。12月6日，嫦娥五号轨道器和返回器组合体与上升器分离，进入环月等待阶段，准备择机返回地球。12月17日凌晨，嫦娥五号返回器顺利地回到了地球，月球“土特产”顺利收货！这一刻，中国航天又创造了新的历史。
这不到2千克的“土特产”价值非凡，科研团队将马上开展对月球土壤的分析和研究工作。一部分月壤样品将放在北京的中国科学院国家天文台。另一部分样品将存放在备份存储机构。还有一部分样品将由国家博物馆收藏，向公众展示。
由于种种原因，人类已经有四十多年没获得新的月壤了。所以中国的嫦娥五号肩负着全球无数人的期望。2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。科学家们虽然遭遇过无数次挫折，却依然百折不挠，仍然不断地探索着茫茫宇宙。从1970年我国的第一颗人造卫星成功发射，到现在的嫦娥五号带回月球“土特产”，中华民族正在一步步实现古人的梦想。
【1】读了这篇短文，你最想提一个什么问题？
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【2】嫦娥五号是怎样带回月球“土特产”的？请根据短文内容，补全下面的内容。
____________________
【3】科学家们将怎样处理带回来的月壤样品？读第三自然段，用简洁的语言概括。
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【4】中国月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你觉得这个名称好吗？为什么？
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12、阅读
知了学飞
传说在很久以前，知了是不会飞的。于是，它就请大雁教它飞的本领，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲怎么飞，它听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让它试着飞一飞，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要到南方去了。知了很想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了后悔自己当初没有努力学习，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词语。
骄傲——（_____________） 愉快——（____________）
【2】短文共有（________）个自然段，第（_________）自然段是具体描写知了学飞的。
【3】短文告诉我们一个什么道理？ （ ）
A.无论做什么事情，都要坚持不懈，不怕吃苦，
B.无论做什么事情，都要多学习，学不学得好没关系。
13、课内阅读
《麻雀》节选
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】写出下列词语的近义词。
锋利——（ ） 掩护——（ ）
搏斗——（ ） 庞大——（ ）
【2】用“~~~~~”画出选文中的比喻句，并仿写一个比喻句。
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【3】“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，指的是什么力量？
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14、阅读。
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草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。分不清哪儿是“路"，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着！
（ ）忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情。（ ）那匹小马，他让腿伤化脓的警卫员骑了。（ ）不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。（ ）在他的干粮袋里，也只剩下几块青裸饼。（ ）此刻，他又累又渴，迈着艰难的步履走着
“好同志，不能倒下……”他奔过去，弯下身子，拍拍一个战士的肩胛。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说，“两天没吃了”。
他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士：“吃吧，不吃，就走不出草地了。”
当他魁梧的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁啊？"“不知道。”另一个回答说，“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”
进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤，打开一张军事地图。“司令员，”警卫员走近他的身边，递给他一个纸包，呜咽着，“一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”他轻轻打开了纸包。啊，那是几块青稞饼。
【1】从文中找出合适的短语作为题目，写在横线上。
【2】请整理文章第2段的5句话，把序号写在括号里。
【3】按要求从文中摘录词语，各一个。
描写神情的：_________________
描写步伐的：_________________
描写身形的：_________________
【4】文章画线句子最恰当的解释是（ ）
A.战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。
B.得到首长的关心，战士感动了。
C.危险之中首长把生的希望让给战士。
【5】当首长打开纸包，发现里面是几块青裸饼时，他会怎么想？
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15、 扩写句子。
1．奶奶爬上了山顶。
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2．我折了纸船。
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16、按要求写句子。
（1）沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。（用修改符号修改病句）
___________
（2）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）
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（3）请从“慰问”“下意识”和“半夜三更”中任选一个写一句话。
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17、句子训练营。
1．大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）
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2．他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）
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18、手术 仍然 给伤员 争分夺秒地 做 白求恩（连词成句）
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19、把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）向 公共汽车 停在车站的 他 跑去
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（2）决定 学校 元元 走到
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20、人们不顾后果滥用化学用品，使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品，造成了一系列生态灾难。（用关联词语把两句话合成一句话）
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21、写作。
材料：家乡是个好地方，每个人的家乡都有着风景奇胜，请以此为题写一篇家乡优美风景的文章，字数不少于500字
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