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广西壮族自治区防城港市2026年小升初模拟(一)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.《一个豆荚里的五粒豆》一文中,豆荚成功被摘下之后,五粒豆分别去了不同的地方:第一粒落到了________,被一只鸽子吃掉了;那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了 ;那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了___________;最后的那一粒落到____________正好钻进一个长满了青苔的裂缝里,最后开出了紫色的豌豆花。

    2.《蝙蝠和雷达》一文中,飞机雷达的天线相当于蝙蝠的__________,所发出的__________相当于蝙蝠嘴里发出的超声波,雷达的荧光屏相当于蝙蝠的___________

    3.20世纪的成就,真可以用“___________________,千树万树梨花开”来形容。

    4.变态茎分好几种:球茎、块茎、鳞茎、根状茎。像马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖的,叫作__________

    5.人非生而知之者,___________________   ? ——韩愈

    6._________________________________,明辨之,笃行之。——《礼记》

    7.智能之士,______________________   。一王充

  • 2、写出下列词语的近义词或反义词。

    近义词:快乐(   )  周到(   )  悲痛(   )  美满(   )

    反义词:高大(   )  英俊(   )  悲伤(   )  严厉(   )

  • 3、在括号里填上合适的词语,再把这段话连起来读一读。

    我有一位( )的妈妈。她长着( )的头发,一双( )的眼睛。她给我讲( )的故事,为我做( )的饭菜。妈妈爱我,我也爱妈妈!

  • 4、下面的外貌和神态描写对刻画人物有什么作用?如果删去这些内容,是否会影响表达效果?

    父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ____

  • 5、写近、反义词。

    炫耀 ——_______  _______

    胆怯 ——_______  _______

    温柔 ——_______  _______

    凉爽 ——_______  _______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗理解。

    六月二十七日望湖楼醉书(其一)

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    【1】作者是宋代文学家______,本诗的诗歌体裁是____________

    【2】诗人描绘了一场______雨,天气变化是_______________

    【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )

    A.第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态

    B.第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。

    C.第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大,将大雨吹得无影无踪

    D.全诗写雨不在雨,全为一个“醉”字,人因酒而醉,诗因醉而做。

  • 7、读一读,做一做

    静夜思

    床前明月光,疑是地上霜。

    举头望明月,低头思故乡。

    1这首诗的作者是_____代诗人________

    2这首诗是诗人夜晚看见了床前的( ),想起了自己的故乡而写的。

    A. B.月光

    3诗歌表达了作者怎样的思想感情?

    _______________________________

  • 8、你会读吗?

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深, 梳头花落未成茵。

    儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    1这首诗是   代诗人     写的。诗中描写   种景物,分别是  

    2__________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、

    大自然的风

    大自然里,谁是最自由的呢?

    也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

    春天的风,掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟(lián)漪(),仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,慢慢地舒展着自己的腰肢。春天的风,像是一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望,唤醒了沉睡的生命。

    夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风像妈妈亲切的双手,包含着温情,除去了尘世间的一切焦躁,常给人们带来心灵的滋润。

    秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹甜了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的稻穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦,报告着秋天的到来。

    冬天的风,像一匹难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬(chá)败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷,肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

    风,在四季里演绎着不同的角色,它用自己的实际行动,为奇妙的大自然增添光彩。

    1读文章,再做一做。

    (1)文章分别从________________这几个季节描写了大自然的风。

    (2)仔细读课文,根据文章的内容做一做。

    春天的风:掠过______→拂过______→越过______

    夏天的风:为______奏乐→为______伴舞→为______带来清凉和爽快→抹去烦恼和急躁

    秋天的风:把______吹甜→把______吹红→把______吹得剥落了碧绿的外衣→把______吹得饱满→把______吹响

    冬天的风:把______踩得枯黄→把_______吹飞→把______吹落

    2分析句子并填空,再仿写句子。

    冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷,肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

    这个句子主要运用了______的修辞手法,写出了冬天的风_________的特点。

    仿写:_____________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    骄傲的青蛙

    有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。

    有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”

    骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

    同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那头牛,他吸呀吸呀,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑(chēng)破了。

    1短文一共有_____个自然段。

    2选词填空。

    骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大

    (1)小明是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都______地吃。

    (2)美美很喜欢_______,常说她家大得可以装进一艘船。

    (3)狮子是草原上狩(shǒu)猎最______的动物。

    (4)孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到_______

    (5)妈妈无私地疼爱孩子,是很_______的。

    3青蛙的肚皮为什么会被撑破?(   )

    A.这是一只谦虚的青蛙,他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。

    B.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自不量力,所以才把肚皮吹破了。

    C.这是一只有实力的青蛙,他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。

    4读了这个故事,你明白了什么?

    _______________________________

  • 11、课内阅读。

    就在英子刚刚站定的那一(该 刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流 留)了下来,掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲(术 述)自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后在掌声里一(摇 遥)一晃地走下了讲台。

    【1】用“/”删去括号内不正确的字。

    【2】从文中找出下列词语的近义词或反义词。

    近义词:慢慢—__________

    反义词:慌张—__________

    【3】同学们一共给了英子__________次掌声。第一次掌声是为__________而响起,第二次是为__________而响起。

    【4】学了《掌声》这篇课文,你想对英子说些什么?

    ________________________

  • 12、阅读下面的文章,完成练习。

    小彩旗:在旋转中静静修行

    小彩旗本名魏彩绮,是杨丽萍妹妹杨丽梅的女儿。

    魏彩绮两三岁的时候,便可以有模有样地模仿妈跳舞,还可以长时间进行高难度的旋转。杨丽萍忍不住夸赞地:“这孩子比我当年还厉害,你看地转起来,就像一面迎风飘的小彩旗……”因为这向话,魏彩绮获得了“小彩旗”这个名字,并一直沿用至今。

    看到小彩旗既有天赋,又对跳舞感兴趣,杨丽萍便把地留在了身边,正式教她舞路。

    小彩旗最喜欢看杨丽萍跳孔舞,地对着影碟一遍遍模仿。可是不管小彩旗怎么跳,都比不上杨丽萍所跳的原版舞,这让地温丧极了。

    了解到小彩旗的心事后,杨丽萍温和地开解她:“你不用总是模仿姨妈,你应该舞出自己的特色。其实,姨妈不一定是最好的老师。境妈会给你介绍一位更好的老师。”

    还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢?小彩旗非常纳闷。不久后,杨丽萍就带小彩旗回到了大理,告诉地:“你用心去看,蝴蝶怎样展翅、如何点水,还有真正的孔雀是怎样开屏的,只有跟你要模仿的事物融为一体,才有可能交出最好的作品!”

    听了姨妈的话,小旗著有所悟。从此之后,地一有空就去郊外用追,观察大自然的一草一木。再练习舞时,她便试着丢掉所谓技巧,让灵魂起舞,舞出从自然界学来的精髓。

    小彩旗有个“特异功能”,那就是持续转圈。有一次,丽在排舞时安排小彩旗在舞剧刷(孔)中饰演时间,用转圈来代表时光的流逝。

    “可是,我不喜欢这个角色。”小彩旗嘟着嘴说,“我喜欢骄傲而美丽的孔雀。”

    “那么,如果每个演员都这么想,我们的表演还能不能继续?其实角色本没有美丑之分,只要投入进去,每一个角色都是美的,不管是主角还是配角。”妈的话让小彩旗不禁为自己的任性感到羞愧。小彩旗努力用内心的丰盈去填补动作上的单调,将坚持和重复当作一种修炼,成了《孔崔)中一道最别致的风景。

    2014年除夕夜,小彩旗应冯小刚之约,再次登上春晚舞台化身“时间使者”。春晚过后,小彩旗火速走红。但年轻的她却表现得极为平静,直言“我不想太在意这些,我还是先修炼好自己再说”。专注于自身的修炼,不忧不惧地做最好的自己,舞台上的小彩旗飘扬得更生动了。

    【1】与”还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢?”这句话意思一样的是( )

    A.有人比姨妈更有资格担任舞蹈教师。

    B.难道没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师吗?

    C.没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师。

    D.一定有人比姨妈更具有担任舞蹈教师的资格

    【2】小彩旗的“特异功能”是_______________

    【3】“姨妈会给你介绍一位更好的老师”中更好的老师指( )

    A.杨丽

    B.美丽的孔雀

    C.大自然中的一切

    D.大自然中的风

    【4】姨妈的话为什么会让小彩旗感到羞愧呢?( )

    A.小彩旗认为角色有美丑之分。

    B.小彩旗顶撞了姨妈。

    C.小彩旗欺骗了姨妈,感到不安。

    D.小彩旗舞蹈成绩退步了。

    【5】结尾“专注于自身的修炼,不忧不惧地做最好的自己,舞台上的小彩旗飘扬得更生动了”这句话有什么含义呢?请写出你的理解。

    ___________________________________

  • 13、阅读下面的短文,完成后面的练习

    刘姥姥进大观园(节选)

    正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫yuán  huan)端过两盘茶来,大家吃毕,凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银zhù  zhū),敁敠(意思:盘算  读音:diān  duǒ)人位,按席摆下,贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来,凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐,薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着,

    丫鬟们知道他要cuō  zuì)弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。

    只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发zhēng  zhèng),后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

    ——选自《红楼梦》第四十回

    1划去文中加点字的错误读音

    zhù  zhū   yuán  huan

    zhēng  zhèng   cuō  zuì)弄

    2把下列词语对应的意思用直线连起来

    不伏手   叮嘱,告诉对方该怎么样做  

    叉爬子   恭顺地站立在旁边侍候  

    侍立   北方方言。指筷子

    嘱咐   不顺手  

    3文中画横线的句子描写了刘姥姥的__________________。(填序号)

    A.语言   B.心理   C.动作

    4从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥?(   )(三选一,填序号)

    A.让刘姥姥与贾母一桌。

    B.给刘姥姥一双老年四楞象牙镶金的筷子,并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。

    C.众人纷纷哈哈大笑起来。

    5读了短文,你可以推断出文中刘姥姥的人物定位是(   )。(三选一,填序号)

    A.封建大家长 B.农家妇女 C.孝顺的当家媳妇

    6判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

    A.鸳鸯和凤姐在饭局捉弄刘姥姥,这表现了她们瞧不起穷苦百姓的性格特征。________

    B.薛姨妈“口里的茶喷了探春裙子”,这一细节在前文有所铺垫。________

    C.史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪,所以最先喷饭。________

    D.这一片段描写表现了作者塑造人物形象的多样手法。________

  • 14、课内阅读。

    你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

    你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

    你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

    你拍八,我拍八,大小动物都有家。

    【1】这部分写了________________________________这几种动物。

    【2】连线。

    老虎 珍贵的国宝

    黄鹂 凶猛的森林之王

    熊猫 歌声清脆动听

    【3】我身边的动物朋友还有________________,我非常喜欢它们, 从来都不伤害它们。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、用例句使用的方法写话。

    (1)风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。

     

    (2)海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐声。

    春天的风是画家,它一来,就  

    春天的风是魔法师,它一挥,就

    (3)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

    火烧云真  

    (4)是书,让我了解了中外灿烂的文化;

    是书,为我拓宽了走向世界的道路。

    是妈妈,让我  

    是妈妈,为我  

    (5)一提到字,我们就有一种玉石的感觉,润润的。

    一提到字,我们

    (6)孟加拉有一种树,树冠可以覆盖十五亩地,树荫下可以容纳万人乘凉。

     

     

  • 16、我能按要求变换句子。

    1.我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)

    —————————————————————————————

    2.大鲤鱼消失在湖水中。(扩句)

    ___________________________________________________________

  • 17、仿写句子,用上带线的词语。

    英国邮政部门立即采用了这种机器。 

     

  • 18、按要求写句子。 

    ①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)

    _______________________________________________________________

    ②年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。(改为双重否定句)

    _________________________________________________________________

    ③他告诉我们:当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?(改为转述句)

    _________________________________________________________________

    ④这支钢笔是他的,不是我的。(改动标点,使句子的意思相反)

    _______________________________________________________________

    ⑤你这样做,岂不是太糊涂了吗?(不改变句子原意,给句子换个说法

    _______________________________________________________________

  • 19、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)

    _________________________________________

  • 20、母亲大声说:“有事快说,别耽误我干活。”(改转述句)

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、按照材料内容,以王小明的身份写一则寻物启事。

    材料:昨天下午,三(1)班王小明将一个印有米老鼠图案的黑色笔袋丢失在了学校操场。

    ____________________

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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