1、我能把词语写得既正确又美观。
shén zhōu cháng chéng mín zú jié rì
(______) (______) (______) (______)
quán jiā rè nào qián cái yǒu guān
(______) (______) (______) (______)
2、按课文内容和自己的理解填空。
(1)白鹭是一首____________________。色素的配合,身段的大小,一切都很____________。
(2)夕阳西沉,____________降临,那风声、虫鸣,听起来也____________叫人____________。
(3)最近,马可迷上了网络游戏,上课不专心听讲,课后不按时完成作业,学习成绩一落千丈。我会用陶渊明的诗句“少年不重来,_____________________。_____________________,岁月不待人。”来劝诫他。
(4)读了《古人谈读书》,我们知道了读书要努力做到“三到”,谓_________、_________、__________。
3、把下列词语补充完整。
引人( )目 凉风( )( ) 依山( )水
精( )技艺 赏心( )目 意( )未尽
4、读句子,把引号作用的序号填入括号内。
A.特定称谓 B.表示引用 C.表示强调 D.讽刺
(1)古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。( )
(2)富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”( )
(3)突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。( )
5、读句子,在括号里写出意思相反的词语。
(1)苹果( ),红枣( )。
(2)小兔子在地面( )拔萝卜,小老鼠在地底( )偷吃。
(3)爸爸站( ),妈妈站( ),他们在拍照片。
6、西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。____________________,____________________。
【1】把诗词补充完整,填在横线上。
【2】请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子,并摘抄下来。注意行款整齐,书写正确。
_______________________________________________________________________________________________
【3】读画波浪线的诗句,你仿佛看到了什么?听到了什么?展开想象,把你脑海中浮现的画面写下来。
_______________________________________________________________________________________________
【4】以下诗句中与“七八个星天外,两三点雨山前。”修辞手法相同的是( )
A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
B.故人具鸡黍,邀我至田家。
C.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
7、阅读
菊 花
________________似陶家,________________日渐斜。
________________偏爱菊,________________更无花。
【1】把诗句补充完整。
【2】“似陶家”中的“陶家”指的是________________________。
【3】诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是:____________________________。
【4】“更无花”中的“更”是________的意思。
【5】诗的前两句是________(写景抒情),后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏,表达了诗人________________的思想感情。
8、先分别写出加横线字的意思,再写出句子的意思。
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
燃:
泣:
句子的意思:
9、阅读课内选段,回答问题。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】用“﹏﹏﹏”画出选文中的两个过渡句。
【2】过渡句在文中起着 _________ 的作用。
【3】选文是从_________、________两方面再现圆明园昔日的辉煌的。
【4】选文第二自然段的结构方式是( )
A.总——分
B.分——总
C.总——分——总
【5】圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,是因为( )
A.圆明园位置好,而且占地面积大。
B.圆明园是皇家园林。
C.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
【6】文章题目是《圆明园的毁灭》,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
___________________________________
10、课外阅读。
迷人的夏季牧场
①草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。
②当你策马在这千里草原上驰骋的时候,处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。他们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
③有的时候,风从牧群中间送过来银铃似的叮当声,那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间,显得十分动人。她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋,而每当停下来,就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。
④这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山牧场,虽然给人一种低平的感觉,但位置却在海拔两三千公尺以上。每当一片乌云飞来,云脚总是扫着草原,洒下阵雨,牧群在云雨中出没,加浓了云意,很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过去,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近看缀满草尖的水珠,却又像数不清的金刚钻。
⑤特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂;雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界,蒙古包、牧群和牧女们,都镶上了一色的玫瑰红,当落日沉没,周围雪峰的红光逐级消褪,银灰色的暮靄笼罩着草原的时候,你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
⑥你不用客气,任何一个蒙古包都是你的温暖的家,只要你朝火光的地方走去,不论走进哪一家的蒙古包,好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶,饿了有烤羊排,有酸奶疙瘩,有酥油饼,你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。晚上还会有十家八家牧民聚居在一处的牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里,欢度一天最后的幸福时辰。过后,整个草原沉浸在静夜中。( )这时你披上一件皮衣走出蒙古包,在月光下或繁星下,你( )可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡,夜的草原是那么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。
【1】选文第①段多处运用比喻,用“海洋”比喻____,用____比喻“蒙古包”。
【2】给第②至④段加上合适的小标题。
①奇丽的千里牧场;②____;③____;④____。
【3】选文第③段写牧女,从____、____、____和幸福感几方面写她们美好的生活。
【4】选择一组关联词语加在选文⑥段括号中,序号是( )
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.虽然……但是……
【5】“迷人的夏季牧场”的迷人之处的说法最准确的是( )。
A.天山牧场奇丽的自然风光。
B.哈萨克民族优美的风土人情。
C.不仅有奇丽的自然风光,还有淳朴敦厚的人情,幸福温暖的生活。
D.不仅有奇丽的自然风光,还有淳朴敦厚的人情,幸福温暖的生活,勤劳勇敢的人民。
【6】你认为牧场的人们过着怎样的生活?
________
11、实用文阅读。
人类健康的“杀手”——大气污染
【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。
大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。
人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。
【材料二】利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。
空气质量指数(AQI)分级表
AQI数值 | 0-50 | 51-100 | 101-150 | 151-200 | 201-300 | 300以上 |
AQI级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ |
质量状况 | 优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
【1】以上两则材料最主要是为了说明( )
A.评价大气环境质量的方法。
B.大气污染危害人体健康的途径。
C.大气污染对人类健康的影响和危害。
D.产生大气污染的原因。
【2】根据材料一判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的画“×。
(1)表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。( )
(2)空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为Ⅵ级,重度污染。( )
(3)当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时,大多数人群可开展正常的户外活动。( )
(4)科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。( )
【3】【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现,可以去掉吗?说说理由。
_____________________________________________
【4】清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重,你能就治理大气污染提出两条合理建议吗?
_______________________________________________
12、课外阅读
20世纪80年代,杭州出现了改革开放后的第一批外国游客,他们住在香格里拉饭店。一个十几岁的男孩,每天清晨五点钟就出门,然后骑车45分钟到香格里拉饭店门口,等着那些外国人。不过他不是来看新鲜的,他希望能给这些外国游客当导游,而且不收费,但是有收获——练英语口语。这个瘦小的男孩,蹬着一辆破自行车,请老外在后座上落座。老外坐上这样的免费旅游车,听着男孩用稚气的英语介绍杭州名胜,不觉心生爱怜。
有的老外第二年又来到杭州入住香格里拉饭店,清晨起来看见门口还是站着这个男孩。他们以为自己产生了幻觉,好像自己从没离开过杭州一样,要不,门口怎么总是站着这个男孩?第三年,老外又来了,不觉大惊:“你还在这里?你这个小孩将来一定有出息!”
2008年1月12日,在杭州大剧院举行的“2007年度十大风云浙商”的颁奖大会上,人们听到了关于他的介绍:“他用一个源自神话的名字,创造了互联网界的一个神话。”他就是阿里巴巴的创始人马云。
1.给文章加个题目:_______________________________________________________
2.读文中画线的句子填空。
(1)“阿里巴巴”这个名字源自神话故事________________________。
(2)马云创造的互联网界的神话是指____________________________。
3.想一想,年轻时的马云通过当免费导游来学英语的办法有哪些好处?
____________________________________________________________________________________________
____________________
4.老外为什么断定这孩子一定有出息?
____________________________________________________________________________________________
__________________
13、阅读。
少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,①( )。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。②( ),矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。③( ),横有八荒。前途似海,④( )。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
【1】在括号里填上原文中的词语:
①_____________②_______________③_______________④________________
【2】请猜测一下,文中红日,潜龙,乳虎,鹰隼比喻什么?表达了作者怎样的感情?
______________________________________________
【3】少年中国与中国少年之间有什么联系?
_____________________________________________
【4】末段在文中有什么作用?
_____________________________________________
14、课外阅读
海燕(节选)
郑振铎
就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。
在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?
啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
1.文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?(在文中画出相应的词语)
2.这段文字主要写了小燕子在海面上 和 时的情景。
3.本文运用了( )的写作方法。
A.借物喻人 B.叙事抒情
4.“啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!”这句话在全文起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?
15、把下列句子改为反问句
(1)我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴。
__________________
(2)地球所拥有的自然资源是有限的。
___________________
16、照样子,写句子。
例:小雨点是个画家。
小雨点是个了不起的画家。
小雨点是个音乐家。
小雨点奏出了乐曲。
17、改写句子。
木兰将军竟然是一个姑娘。(扩句)
18、把下面的反问句改成陈述句。
(1)老舍先生笔下的草原难道不美丽吗?
__________________________________________
(2)你还算是个党员吗?
_______________________________
(3)可是你说这些对我有什么用呢?
_______________________________
(4)还有比画眉鸟的叫声更好听的吗?
________________________________
(5)难道地球不可爱吗吗?
____________________________________
19、根据提示,围绕一个中心意思,续写几句话。春节快到了,人们比平时更加忙碌了。
______________________________
20、典典说:“爸爸,今晚有‘超级月亮’,晚上我想和您一起赏月。”(改为转述句)
________________________
21、看图写话。
冬天好冷,小熊是怎样过冬的呢?春天来了,小熊又有什么发现呢?你来看图写几句话吧。