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随时随地学习
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1、根据学习积累和课文内容填空。
（1）当你细细欣赏，文字中处处蕴藏着美。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，____________________，飘着____________________。（《四季之美》）
（2）《山居秋暝》中“____________________，____________________。”既表露了诗人对山中秋色的流连忘返，也流露了诗人隐居山林远离官场洁身自爱的人生态度。
（3）当你用心揣摩，名言也可用于生活中。当有同学平时铺张浪费时，你会用魏征的名言来劝说他：____________________，____________________。
（4）时间是最宝贵的东西，我经常用葛洪的名言警醒自己要珍惜时间：____________________，____________________。
（5）《少年中国说》中“____________________，其道大光。____________________一泻汪洋。”作者用这些具有生命力的事物象征少年中国，表达作者对少年中国的热烈赞颂和无限向往。
2、日积月累。
（1）________，复照青苔上。
（2）八月里来雁门开，__________。
（3）智能之士，__________，不问不知。
（4）_______，古来征战几人回？
3、在括号里填上合适的词语。
欣赏( ) ( )着危险
( )地走 ( )地擂着
抛入( ) ( )的样子
( )泪水 ( )的脚印
4、读拼音,写词语。
qīnɡ tínɡ máo yán zhuānɡ shì tà bù hé xié
（____）（____）（____）（____）（____）
xiáng xì tuī cè suì dào màn miè xī ɡài
（____）（____）（____）（____）（____）
5、在括号里填上合适的词语。
（________）耳盗铃 画蛇添（________） 杯（________）蛇影
杞人（________）天 一（________）尾巴 （________）的饭菜
6、阅读下面的古诗，完成练习。
商山①早行
[唐]温庭筠
晨起动征铎②,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲③叶落山路,枳花明④驿墙⑤。因思杜陵⑥梦,凫雁⑦满回塘⑧。
（注释）①商山:山名,在今陕西商洛市东南。②征铎(duó):车行时悬挂在马颈上的铃铛。③槲(hú):一种落叶乔木。④明:使……明亮。⑤驿墙:驿站的墙壁。⑥杜陵:这里指长安。⑦凫(fú)雁:凫,野鸭;雁,一种候鸟。⑧回塘:岸边弯曲的湖塘。
【1】下面哪句诗最能表现出古诗描写的是深秋季节? ( )
A.鸡声茅店月 B.人迹板桥霜 C.槲叶落山路 D.凫雁满回塘
【2】全诗紧扣“__”二字,选取了鸡声、___、__、人迹、___、槲叶、枳花等典型景物，将山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。
【3】诗中直接抒发诗人情感的诗句是“________”。
【4】“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意思是
_______________。
7、诗歌鉴赏
长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤①腾细浪，乌蒙磅礴走泥九。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（注）①逶迤(wēi yí)：形容道路、山脉河流等蜿蜒曲折。
【1】根据诗歌内容，结合所学的知识说说红军长征途中经历了哪些艰难险阻。(至少写出四个)
___________________________________________
【2】红军长征的胜利为我们留下了宝贵的精神财富。在这首诗中，有哪些精神值得我们学习呢？
____________________________________________
【3】首联和其他几句诗的关系是什么呢？试做简要分析。
___________________________________________
8、博学多闻。
春宵
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。
（1）苏轼的这首《春宵》写的是_____季节的景物，看到的景物有_____ 、______ 、_________ 、____________ 。
（2）春天的夜晚是安静的，因为“月有阴”，此时也是漆黑一片的。诗人坐在院子里的秋千上，听到楼台传来的细细的歌声，感受到时间是非常宝贵的，我们要珍惜时间，从___________________（诗句）可以看出来。
9、阅读短文，回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回街（xián）泥，小公鸡昂（áng）着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
【1】短文中的小动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【2】读了短文，我知道“昂着头”的意思是_________________。
【3】小公鸡向梅花鹿阿姨问的问题是什么？请用“ ”画出来。
【4】读了短文，你觉得快乐在_________________。
10、阅读下文，回答问题。
万里长城
中国万里长城是世界上修建时间最长、工程量最大的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。
雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载，从战国以来，有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国，为防御北方游牧民族或敌国，开始营建长城，随后，齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后，秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来，西起临洮，东至辽东，绵延万余里，遂称万里长城，这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。
秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了（停止 防止）匈奴南侵，保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价：“始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹治水等。”
汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝，修成了一条西起大宛贰师城，东至黑龙江北岸，全长近10000千米的长城，古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城，是历史上最长的长城。到了明代，为了防御鞑靼、瓦剌族的侵扰，从没（间断 间隔）过长城的修建，从洪武至万历年间，其间经过20次大规模的修建，筑起了一条西起甘肃的嘉峪关，东至辽东虎山，全长6350千米的边墙。
________。现在经过（精心 细心）开发修复，山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。我们登高远眺，古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今，长城与埃及的金字塔、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等一起，被誉为世界七大奇迹。长城是中华民族古老文化的智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。
【1】选择文中括号里恰当的词语。
（停止 防止）________匈奴南侵 从没________（间断 间隔）过
经过________（精心 细心）开发修复
【2】第2自然段是围绕哪句话来写的？请你用波浪线画出来。
【3】第5自然段的开头应该是哪句话？请你把序号填在文中的横线上。
________。现在经过（精心 细心）开发修复，山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。
A. 长城有极高的旅游观光价值
B. 长城有极高的历史文化意义
C. 长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义
【4】万里长城名字的由来是什么？用“________”画出相关语句。
【5】从“秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史上的奇迹”中的数字，你体会到了什么？
__________________________________________________________________
【6】万里长城给你留下了怎样的印象？请你结合图片，围绕一个意思写一段话。
万里长城多么________啊！
11、课外阅读
偶 遇
小城有家卖饰品的小店，店名叫得极有意思，叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈……每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。
那条街道我不常去，自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见，欢喜莫名。这样的偶遇，不特意，不约定，却带来惊喜。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。
也是这样的偶遇，在武汉。当地文友拉我去逛光谷步行街，天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。
捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中，却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了；再轻轻一按，一朵花开了。
我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买，他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶极了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的。
从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败!
还是这样的偶遇，在云南。夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞。 不断有人加入进去， 天南地北，并不熟识。不要紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因-团篱火，在瞬间洞开。我站在圈外看，有人跟我招手，来呀，一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了，她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里，她脸上的笑容明明暗暗，如星星闪烁。她说，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热， 跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞 ，完全不得章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃。曲终，转身寻她，不见。满场的欢声笑语，经久不散。
人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
装扮 （ ） 熟悉（ ） 文雅（ ） 灵巧（ ）
【2】“如花似玉”是什么意思？老妇人“把日子过得如花似玉”是什么意思？
__________________________________________
【3】按照要求品析词句。
(1)下面句子中的“牵”字的有何妙处？
天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。
_____________________________________________________
（2）下面这句话在全文中的表达作用是什么?
在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。
____________________________________________________
（3）从第4自然段中划线句子可以看出矮个子男人的_________，从第5自然段划线句可以看出他_______________的品质。
【4】第六自然段“花常开不败”有什么深层的含义？
_____________________________________________________
【5】文章第二自然段有句话说出了三次偶遇的共同特点，请用波浪线画出来
【6】文章以“偶遇”为题，给人启发，请写出你阅读本文后两条启示：
__________________________________________
12、阅读短文，完成练习。
五官
每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。
耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。因为这个世界的一切响动，无论是优美的天籁还是世俗的喧嚣，都通过我们的耳朵传递给我们。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。
眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛在五官里最不被人重视了，人们有时候觉得它只是一个摆设，可有可无。其实，它自有它的功效。它长在眼睛上面，正默默地为眼睛遮风挡雨呢。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。
眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睞，有的顾昐生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。通过眼睛，我们看见了山川的秀美绮丽，也看见自然的破败凋零。通过眼睛，我们看见了人类的真善美，也见到了人类的假恶丑。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。
鼻子有挺拔的，有扁平的。无论挺拔与否，鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。
口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。
耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！
【1】解释词语。
（1）“耳听八方”的“八方”是指__________；这个词语的意思是__________。
（2）“眼观六路”的“六路”是指___________；这个词语的意思是__________。
【2】“人们有时候觉得它只是一个摆设，可有可无”中的“它”指的是________。“它”是不是可有可无呢？
_____________
【3】短文是按照（ ）的结构来安排文章段落的。
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
【4】五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。
耳（______） 眉（______） 眼（_______） 鼻（______） 口（______）
【5】文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”，这样写有什么作用？
___________________
【6】从这篇文章中，你体会到了什么？
___________________
13、阅读短文，回答问题。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
【1】前两个自然段是围绕“_________________________”这句话来写的。
【2】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“ ”画出来。
【3】短文第2自然段着重描写的景物有_______、_______、______，突出了草原__________的特点。
【4】短文第4自然段主要描写了__________、__________、__________等动物，突出了草原__________的特点。
14、阅读短文，回答问题。
最诚实的中学生
一个中学生在路上骑车，却不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？
对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。
不过，扬州大学附属中学高一（2）班的徐砺寒同学却做出了表率。徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半个小时。因赶着上课，他只好留下了一张写有自己联系方式的纸条，表示要赔偿宝马车车主。这一“正能量”事迹被网友上传到微博，很快就传遍了全国。网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。
不小心剐蹭到“无人看守”的车，有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车不当，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主。等不到车主，他还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭到车主的愤怒指责，掏钱的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？
中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。”
【1】徐砺寒同学剐蹭到无人看守的宝马车后选择了怎样的处理方式？（ ）
A.迅速逃离现场。
B.留在现场等待车主，直到车主出现。
C.打电话联系车主。
D.因未等到车主，留下了一张写有自己联系方式的纸条。
【2】“对于这个问题，每个人心中都有自己的答案”中的“这个问题”是指（ ）
A.剐蹭了宝马车，车主并不知情，肇事者应怎么做？
B.剐蹭了宝马车，车主并不知情，肇事者该不该悄悄离开？
C.剐蹭了宝马车，车主该不该愤怒指责肇事者并索赔？
D.对于徐砺寒的举动，网友们该不该称他为“最诚实的中学生”，向他学习？
【3】概括文章的主要内容。
_____________________________
【4】想一想：宝马车主联系上徐砺寒之后可能会对他说些什么？
_________________________________________
15、按要求写句子。
（1）你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命？(改成陈述句)
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（2）武松见大虫扑来，沉着应战，抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)
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（3）大虫大吼一声。(改成夸张句)
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（4）你这样，我怎能放心得下？(改成陈述句)
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（5）我爱美丽的天安门。(缩句)
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16、把下列句子改写成拟人句。
（1）小鸭子在池塘里游来游去。
（2）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
17、这是很可爱的草地。（改为感叹句）
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18、炎帝之少女，名曰女娃。(翻译句子)
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19、改为转述句。
小白蛇对海力布说：“动物说了什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
___________________________________________
20、按要求写句子。
1.礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改为反问句)
2.童年的夏夜永远是美妙的。(缩句)
3.妈妈睡在病床上,嘴角挂着安静的微笑。 (修改病句)
21、快乐习作。
假如我是
我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。假如你是其中的一个人物，会发生什么故事呢？把题目补充完整，再把故事写下来，不少于350字。
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