1、看拼音,写词语。
zhēn zhū wēn nuǎn mào shèng chuí màn
(________) (________) (________) (________)
shēn yōu yǐn yuē shú xī jiāo nèn
(________) (________) (________) (________)
chú ér péng sōng guì dǐng huà kuàng
(________) (________) (________) (________)
gǎo zhǐ bèng lái bèng qù kā chā bú dòng shēng sè
(________) (________) (________) (________)
2、补充词语。
兴味盎( ) 经( )不忘 不折不( )
异口同( ) 千奇百 ( ) 人( )亦云
3、读一读,再组词。
干(_____) 真(_____) 已(_____)
千(_____) 直(_____) 己(_____)
讲(_____) 吓(_____)
进(_____) 虾(_____)
4、根据课文内容填空。
1.“七连六班的五个战士”被后人称为 。他们一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山,是为了 。他们拖住敌人,是为了 。
2.五个战士痛击敌人各有特点:马宝玉 ;葛振林 ;宋学义 ;胡德林和胡福才 。由此充分表现出他们对敌人的 和作战的 。
5、根据内容填空。
1. 将以下玩具的名称补充完成。
不倒(______) 橡皮(______) 溜溜(______)
2.儿童散学归来早,_________________________________。
3.碧玉妆成一树高,_________________________________。
4.野火烧不尽,_________________________________。
5.失信_______。
6.小信成则___________。
7.春节到,人欢笑。_____________,_____________。
6、寿阳曲 远浦归航
元·马致远
夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。
落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。
(注释)酒旆(pèi):酒旗,挂在酒店门前招徕顾客的幌子。
【1】全诗境界清淡闲远,前三句中________是近景,________是远景,近景远景,相得益彰。
【2】这首诗描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?
_____________________________________
7、默写与神话故事有关的一首古诗。
8、阅读古诗,完成练习。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】这首诗的作者是___________朝的________。他写了很多有名的诗,如《__________________》《_____________________》。
【2】﹏这是一首题画诗。从题目中可以看出,古诗描写的是_____(谁)画的一幅描绘__________的画。请你再读一遍这首诗,想一想诗中的哪些内容是原画中没有的,用“﹏﹏”在诗中画出来。
【3】下面诗句的朗读节奏划分正确的一项是( )
A.竹外桃花/三两/枝,春江水暖/鸭/先知。
B.竹外桃花/三/两枝,春江水暖/鸭/先知。
【4】“正是河豚欲上时”指的是( )
A.春天,河豚鲜嫩肥美,可以上市销售
B.春天,河豚要由海入江产卵,逆江而上
9、课内片段阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】“操纵自如”在文中指___________。画“ ”的句子用一个成语表示是:_________。
【2】找出选段的中心句,用“ ”画出来。
【3】选段中作者从哪些方面展示了船夫高超的驾驶技术?
_______________________________
【4】选段中作者运用了( )描写,再现了小艇往来河道间的情景。
A.静态 B.动态
10、下列材料都是央视节目《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论,阅读后回答问题。
材料一:
小廖是一名“90后”大学生,在营销策划公司工作,拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候,想写得高大上一点,但是常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替,却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查,此现象较为普遍。
(选自《人民日报·海外版》,有删改)
材料二:
“键盘打字取代了手写。拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。目前高校“失写症'现象很严重,学生们用电子笔记、拷贝课件、手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错字,常令老师们叫苦不迭。” (摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话)
材料三:
“中国汉字听写大会”同期举办的网络活动“全民焐热冰封汉字行动”,吸引了上亿人参与。对此,中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为,“中国汉字听写大会”作为一个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起,阅读一些在汉语发展史上作出过重大贡献的作家的作品,以丰富语言知识储备。
【1】依据材料,说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。
________________________________。
【2】依据材料,说说出现如此现状的主要原因。
_________________________。
【3】请结合材料,探究举办“中国汉字听写大会”这一活动的根本目的。
_____________________________。
11、课内语段阅读。
(1)秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了( )的山葡萄,( )的榛子,( )的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
①在文中括号里填上合适的词语。
②用“ ”画出一个拟人句。
③“苍翠”在文中的意思是( )
A.树木白而略发青。
B.树木老得发青了。
C.树木浓绿、深绿。
(4)这段话主要写了__________________的景色。
(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
①写出下列词语的近义词。
诱人——( ) 巨大——( )
②这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的__________________,用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的__________________,起到了概括全文的作用。
③请你来仿写。
____________________,是_____________________________________________________
__________________,也是__________________________________________________。
12、开心阅读。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……
【1】根据短文内容填空。
水泥道像_______________。 梧桐树的落叶像______________。
棕红色的小雨靴像_____________。
【2】照样子写词语。例:(湿漉漉)的水泥.
(___________)的水塘.(__________)的麦苗 (__________)的树叶
【3】从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________
13、重点段落品析。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
用文中近义词填空。 认真——
每天放学的时候,贝贝要做哪些工作?
14、课外阅读
家乡的小山岗
①我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里,就像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。
②山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得津津有味,馋得直流口水,他们便会朝树上的小朋友大声地喊:“给我摘一个,给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友,边吃边说:“就是不给你摘,就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直嘟囔:“你真坏,你真坏。”
③到了暑假,山岗上就更热闹了!孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧,树林里,到处是人影,到处是灯光;你听吧,人影处,到处是笑声,到处是孩子们的叫喊声,你总能听到:“妈妈,我捉到一个!”“爸爸,这里有一个爬蚱!”
④家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了这个小山岗吧!
【1】用“虽然……但……”造句。
____________________
【2】“气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直嘟囔:‘你真坏,你真坏。’”这句话中“嘟囔”的意思是__________
近义词是 ________________。
【3】短文写的是__________、__________(时间)的乡村生活。
【4】乡村生活趣事很多,主要写两件事,分别是:__________、__________。(简单概括)
【5】家乡的小山岗,给作者的总体印象是什么?
____________________
15、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
_____________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)
__________________________
(2)你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用关联词语合并成一句话)
__________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)雨下得很大。(改为比喻句)
__________________________________
(2)溪边的青蛙在叫。(改为拟人句)
__________________________________
(3)游客们前赴后继地来到桂林,欣赏这里的山水。(修改病句)
__________________________________
18、按要求改写句子。(5分)
(1)真诚的友谊,是世界上最珍贵的东西。(改为反问句)
(2)写一句体现“安静”的句子,但句中不能出现“静”字。
(3)仿写句子。
父爱是一座高山,让你的征途能够找到依靠;
父爱是一盏明灯, ;
父爱是 , 。
(4)蝉在树上不停地叫个没完没了。(修改病句)
19、按要求写句子。
(1)他是多么劳苦,多么简朴!(用加点的字造句)
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(2)不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。(改为“被”字句)
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(3)我走进快速办公室。(修改病句)
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(4)你难道见过这样的总理吗?(改为陈述句)
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20、蝴蝶是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
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21、我为动物朋友代言。
我是一只会卖萌的小狗,我很贪吃,见到美食就绕着主人摇尾巴,我是一只懒洋洋的小猫,整天眯着眼睛晒太阳,但一看到毛线球就精神十足;我是一只鹦鹉,每天最开心的事,就是学主人说话……动物朋友跟我们小朋友一样,各有各的脾气,各有各的特点,小朋友,你能以“我是一只________”为题,为熟悉的动物朋友代言,让大家更了解你的动物朋友吗?