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随时随地学习
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1、给句子中加点的词语换一种说法，意思不变。
（1）一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（___________）
（2）众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。” （___________）
（3）宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送我的那个大鱼取来。（___________）
（4）探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！” （___________）
（5）那风筝飘飘飘飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，一会儿就不见了。（___________）
2、按照课文内容填空。
“红军不怕远征难，____________”，万里长征是人类历史上的奇迹。让我们重温红军翻越大雪山时的场面，感悟当时的困难：山上云雾缭绕，山风____________，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，____________。战士们____________，牙齿打战。有的____________，有的裹着毯子，____________，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，____________，呼吸困难……因此，大家都拼尽全身力气，____________，艰难地一步一步地前进。铭记历史，开拓未来，我们要弘扬长征精神，实现中华民族的伟大复兴！
3、根据课文内容填空。
1．蜘蛛_______开一家_______。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的______，______织完了。
2．______住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘______，换一些钱______城里住。于是，他就去采集_______，播撒在泥塘周围的地上。
3．它，一条小小的______，眼前最要紧的是学会_______，为自己______一间牢固的茧屋。上面_______色彩斑斓的花纹。它飞啊飞，渐渐地_______在蓝色的雾霭之中。
4．_______，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_______。
4、我很聪明，我会猜谜语。
你笑他也笑，
你哭他也哭，
看得见，
摸不着，
猜猜他是谁？
谜底是：
5、看拼音,写汉字。
quàn | ɡào |
|
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kè | wén |
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zuò | wèi |
|
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qiǎnɡ | zǒu |
抢 | 走 |
6、课外阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨①未遮山，白雨跳珠②乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（注释）①翻墨：打翻了的墨汁。②跳珠：跳动的珠子。
（品析）这首诗通过丰富的想象、形象的比喻，描绘了大雨忽至又忽去的景象。
【1】这首诗描写了_________________________。第一句写_______________，第二句写_________________________，后两句写_________________________。
大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇呀！
【2】从“_________________________”这一句，我们可以看出这场雨去得快。
7、古诗阅读。
劝学
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】____________，_________________。 告诉我们要珍惜时间。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
_____________________________________________________
8、阅读
梅花
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
【1】解释下面的词语。
凌寒： 遥知：
为： 暗香：
【2】在原句上划分诗歌的节奏。
【3】诗人借梅花___________的品质来比喻_____________________。
【4】用自己的话说说画“___________”的句子的意思：________
9、课外阅读。
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。
蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。
奇迹是执着创造的。
【1】短文的第2自然段是作者对自己的（ ）描写。
A.神态 B.动作 C.心理 D.语言
【2】题目中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（ ）
A.因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。
B.因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。
C.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。
D.因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。
【3】第4自然段中破折号的作用是表示（ ）
A.话题转移 B.补充说明 C.引出下文 D.声音延长
【4】蜘蛛是怎样把网结在半空中的？用自己的话说清楚。
______________________________
【5】读完了蜘蛛结网的过程，你能提出什么值得思考的问题来？
_______________________________________
【6】读完短文后，你有什么收获？
________________________________________
10、课外阅渎。
大海那边
早晨，海对面的天空现出美丽的玫瑰色。静静的海滩上，三只早起的小螃蟹，挥动着大钳（qián）子在做体操。
一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓，五，六，七，八就像听从指挥一样，随着小螃蟹钳子的挥着舞着，玫块色的天空，渐渐变成了金色。
“瞧！瞧！”小螃蟹停止了做操。这时候，海面上突然冒出了又大又圆的白太阳。这里，那里，到处都像撒下了金色的粉末一样。
“啊，海那边是太阳的家。”一只小螃蟹说。
中午，三只小螃蟹在热得发烫的沙滩上比赛吹泡泡，噗噜（pū lū）噗噜，噗噜噗噜。这时候，一艘台轮船鸣着汽笛，飞快地朝海对面开去。
“那艘船是去美国的。”另一只小螃蟹说,“所以，海那边是美国。”
到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候，对面天空忽然一下子变亮了。小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。噢,月亮升起来了。
这时候，第三只小螃蟹说：“海那边是月亮的故乡。”
真的，大海那边到底是什么呢？
【1】这篇童话是按______顺序写的。
【2】找出文中描写颜色的词语______、______、______、______。
【3】把第二只小螃蟹说的话，用“______”画出来，把它当时看见的情景，用“﹏﹏”画出来。
【4】根据文章内容填空。
（1）早晨，小螃蟹在______的海滩上______。
中午，小螃蟹在______的海滩上______。
夜晚，小螃蟹在______的海滩上______。
我还会仿写：傍晚，小螃蟹在______的海滩上______。
（2）第一只小螃蟹认为海那边是______，第二只小螃蟹认为海那边是______，第三只小螃蟹认为海那边是______。我认为海那边是______，因为____________。
【5】联系上下文理解，把正确的序号写到括号里。
（1）“这时候，对面天空忽然一下子变亮了。”这句话中“这时候”指的是______
①早晨 ②中午 ③夜晚
（2）“玫瑰色的天空，渐渐变成了金色”，这是因为______
①天空听从了小螃蟹的指挥
②太阳冒出来了 ③月亮升起来了
11、很多到北京旅游的人,都会到全聚德烤鸭店去吃烤鸭,因为那里的烤鸭是北京最负盛名的美食。
我和爸爸妈妈也不例外。晚上,我们来到全聚德烤鸭店,要美美地吃上一顿烤鸭。
我们刚走进烤鸭店,一股烤鸭的香味就扑鼻而来,馋得我口水都要流出来了。终于,烤鸭上桌了,我迫不及待地拿起一张饼,挑了一块最大的鸭肉,包在饼里面,卷呀卷,一会儿,烤鸭饼做好了。我张开大嘴,啊呜啊呜地吃起来,味道真是好极了!
全聚德烤鸭真是太好吃了,不信,你们也去尝一尝吧!
1.短文一共有 ( ) 个自然段。
2.照样子,填量词。
例:一(股)香味
一 ( ) 饼 一 ( ) 鸭肉
3.根据短文内容填空。
短文写的______ (美食名称)是______ (哪里)最负盛名的美食,它香味______,味道______。
12、阅读课内文段，完成练习。
这段时光不好挨。我踏着一块块方zhuān（ ）跳。跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗﹖真奇怪，该是我有理的事啊﹖不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿jiǎo（ ）在它们中间把它们碰倒。
【1】根据拼音把正确的字写在括号里。
zhuān______ jiǎo______
【2】选文中第1自然段哪句话能概括本段的内容，抄写下来。这一段写了哪几件事，表现了我怎样的心情呢？
___________________
【3】这两个自然段。作者分别是怎样表达情感的？
___________________
【4】请你任选一个自然段进行仿写，表达真情实感。
___________________
13、阅读课文片段，完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】这段话共有________句，其中第________句写了葡萄种植在什么地方。
【2】文段中加点的“准”字可用（ ）来代替。
A．准备
B．一定
C．准确
D．准时
【3】请你用“ ”画出文段中的一个比喻句，这句话是把 比作 。
【4】仿照文段中画“﹏﹏﹏”的句子写一写。
山脚下的野花都开了，有____________________
14、课内阅读。
雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
1．文中能体现“过于饱和”的词语有____________、____________、____________。
2．这段文字描写雾凇奇观时用了生动形象的比喻，把雾凇比作____________、____________和____________。
3．雾凇形成的原因必须有两个条件，一是__________________________；二是__________________________。雾凇形成的时间是在____________。
4．选择。
(1)这段话主要是写雾凇形成的( )
A．原因 B．过程 C．景象
(2)最后一句话体现了雾凇形成时( )
A．由远而近 B．由少到多 C．由冷到热
15、按要求写句子。
1.海棠树开满了花。(扩句)
2.肥皂泡飘了起来。(扩句)
3.根据前后意思填句子。
冰心奶奶是一位非常有爱心的作家,“ ”这句话是冰心奶奶人格、精神的高度体现。我还知道和她笔名的有关两句诗:“ , 。”
4.冰心的作品,显示爱和美的力量。 (改为反问句)
16、把下列反问句改成陈述句。
1．我们怎么能甘愿落后呢？
____________________________
2．没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界？
____________________________
3．中国的历史难道还不够悠久吗？
____________________________
17、改变句子顺序使意思不变。
他的善良感动了我
他的善良把我感动了。
我被他的善良感动了。
1. 小鸟捉虫子吃。
_________________________________________________________
2. 蜘蛛在编织围巾。
__________________________________________________________
18、例：柳条像长长的辫子。
______像__________________。
19、把下面双重否定句改为肯定句，意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
_____________________________________________________
②你不是不知道这件事有多重要。
____________________________________________________
③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
______________________________________________________
④说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。
_______________________________________________________
⑤中队委员会的决定，我们没有一个不同意。
__________________________________________________________________
20、反问句改成陈述句。
1．看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？
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2．全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？
________________________________________________________________________
3．她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？
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21、 写一写自己感兴趣的与数字有关的趣事。
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