1、看拼音写词语。
xiān_____开 xiè_____气 咀jué_____ piàn_____子
lǎn_____惰 shì_____度 启dí_____ xiǎng_____福
dǎo_____乱 一fān_____ niē_____紧 huǎng_____惚
cháng_____试 一méi_____ kuài _____子
2、查字典,我知道下列词语的意思。
出类拔萃:
启迪:
3、课本透视
12.长城像____________穿行在大地,__________ ,__________ ;京杭大运河像__________飘落在大地,__________,__________。
13.南沙也是个____________。天是一片__________,海是一块__________。远望__________,__________和__________合璧, ____________。
4、辨字组词。
幼______ 搏______ 量______ 级______
幻______ 博______ 重______ 极______
5、照样子,给下面加点的词换一个新词,句子意思不变。
例:周总理一手端着盛满清水的银碗。(装满)
(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )
(2)雪孩子连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。( )
(3)狐狸大摇大摆地走过来,跟往常不一样。( )
(4)洪水给人们带来了灾害。( )
6、阅读古诗,回答问题
池上
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
【1】这首诗的作者是唐代诗人( )。A.白居易 B.杜甫
【2】连连看。
pínɡ fú zōnɡ
踪 浮 萍
【3】标出诗的节奏。
【4】从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?
__________________________________________
7、根据意思写出相应的诗句。
山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
___________________________________________
蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
___________________________________________
8、西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】词的上片描写了寂静的乡村夜景,却不见一个“静”字。说说词人是从哪些方面来衬托夜“静”的?
_____________________________
【2】用自己的话描绘上片所描写的乡村夜景。
____________________________
9、我会阅读。
第一块生日蛋糕(ɡāo)
6月1日是小羊的生日,小动物们前来向她祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌,小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。
小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。
小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。
小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她吃。
可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”
朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
【1】短文有______个自然段。
【2】小羊的生日是______月______日,这一天正好是______节。小羊过生日,小兔送青草,小牛送______,小猴送______,母鸡送______。
【3】因为__________,所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。
10、课外阅读。
绽放属于自己的那朵花
①大山深处,绒花开的时候,她出生了,姣好的面容,粉嘟嘟的,奶奶看着窗外那株高大的绒树,给她取名绒绒;六岁那年春天生一场大病,因为医生误诊,给她服错药,让她成了一个耳聋的孩子。此时,院里的那棵大绒树,开得如火如荼,而一家人的心却似在冰窖里一般,美丽的绒树和花,恍如隔世。
②父亲母亲叹着气,把她的名字换了字——茸茸,父母的心意是,山上的每一棵草都会开花,女儿也是山上的一棵小草,他们期望奇迹出现,上天能(在、再)女儿的两只耳朵里开出花来,让她能(在、再)听到这个美好的世界。
③无声的世界里,一切都没有色彩,没有色彩的生命,活着似乎失去意义。
④她黯然无光的眼眸,言语一天比一天少,父母心疼不已( ),却无力改变命运的方向。有一天,奶奶为了讨她欢心,在为新嫁娘剪窗花的时候,悄悄给她留下几朵,望着鲜红的窗花,她的眼光亮了,一整天都喜气洋洋的,她把它们贴在自己的小窗前,望着它们发呆,望着它们微笑,有一天,她用哥哥用过的旧作业本,比画着剪,这个根剪断了,那个茎剪开了,剪了多少遍又多少遍,她累出一头一脸的汗水,最终,她欢叫着,跑向下地刚进家门的爸爸妈妈和奶奶,她的快乐像风,钻入每个人的眼里和心里。大人们商议,奶奶以后不下地干活了,专门在家里教她剪窗花。
⑤从此之后,村里村外,方圆多少里的红白喜事,需要剪这种那种纸花,都来央求她和奶奶,奶奶年纪越来越大,眼睛花得厉害,剪纸花的活计慢慢地就全落在茸茸的手上。
⑥人们发现,茸茸虽然只上过一年学,却聪明得很,不仅会剪花呀草呀,还会照着春联剪字“福如东海,寿比南山”,“满园春光”,“出门见喜”……得到人们的喜爱与认可后,茸茸更热切地想学习更多的字,爸爸教她,妈妈教她。
⑦她想学更多的字,有一天,她独自去村里的小学校,找到当年教过她一年的李老师,一步一挪,李老师去哪她跟到哪儿,小茸茸拉住李老师的手,在她的手心里写,“我想上学”,然后,她还指指自己的心,指指脑袋——李老师犹豫不决,不知如何是好。
⑧正在这时,妈妈找遍村庄找到这里,李老师很为难地给妈妈解释,妈妈也为女儿倔强的念头无奈,她跟女儿一起请求李老师:“让她来旁听吧,学多少算多少……”就这样,茸茸成了一名特殊的编外生。她不顾别人的嘲笑和小伙伴的捉弄,她只管尽力而为地学,听不到怎么学啊?她看老师的嘴唇,再摸摸自己的嘴唇,她的经验全来自六岁之前的言语经验。
⑨外出求学的哥哥,从大山外面给她带回一本漂亮的《剪纸大全》,哥哥告诉她这是一项“民间艺术”。利用假期,哥哥还生吞活剥( )地教会她一句英文诗,翻译过来是24个字,哥哥临走的前一晚,她全部把它们剪了出来——“不要因为难过,就忘了散发芳香。在哪里存在,就在哪里绽放。”
⑩哥哥被她的“剪字”震惊了,这些字构成一幅美丽的图画——两只“耳”朵上开出无数的花儿!
⑪仔细端详,每一个字的每一笔里都开出花来,每一个字都是一朵花,连在一起,正是她的名字,名字中的两个“耳”字更是开出许多花来。哥哥把它们一并拍下来,放在博客里,立即引来众多关注。她和她开花的字、开出花朵的耳朵,蹿红网络。有一所民办特殊教育学校找到她,免费让她入学,她于是读了这所民办学校的中学,又读它的大学,之后,她代表这所民办学校参加国际民俗表演,一举夺魁。
⑫当人们惊叹她绽放的鲜妍时,她微笑着揭开自己成功的秘密:“不要因为难过,就忘了散发芳香……”
⑬大山深处,她的家门前,那一树绒花开得如火如荼,白发的父母在树下,看着漫山的碧草,他们感叹,树有树的花,草有草的花,茸儿也有她自己的花!
【1】划掉文中括号内不恰当的字,并给加点字注上拼音。
【2】第12自然段中省略号省略的内容是:______________。
【3】判断正误。
父母给“她”改名的原因是因为“绒绒”这个名字不好听。( )
【4】“她”的“剪字”令“哥哥”震惊,把文中画出详细描述这幅“剪字”内容的句子抄写在横线上。
___________________
同时,你会给这幅“剪字”命名为——《_____》。
11、阅读下文,回答问题。
少年英雄王爱民
①这一天天刚黑,王七叔就把儿童团员们召集到一起,在爱民家开会。爱民的妈妈见王七叔提着一桶糨糊,有点莫名其妙,就问:“这是做什么啊?”原来,王七叔要组织一个儿童武装宣传队,到伪军的炮楼周围去贴抗日的标语、撒抗日传单。
②王七叔看见儿童团员都到齐了,就说:“今晚上咱们要完成一个重要任务,大家要胆大心细,一切行动听我的指挥!”
③大家都很高兴,摩拳擦掌,有的说:“我们也去打鬼子了!”
④天黑黑的,在月光下,大家跟着王七叔摸到了伪军炮楼下。四周静悄悄的,隐隐约约可以看到哨兵的身影。大家屏住呼吸,等待着王七叔的命令。
⑤过了一会儿,他们看到敌人没发现什么,王七叔就开始布置任务了。儿童团员们爬到炮楼下面的一道土坎上,迅速将传单用土块压上;还有几个儿童团员在炮楼对过的墙上贴上标语。任务完成得挺顺利,挺迅速,大家脸上露出了笑容。
⑥他爬到王七叔跟前,王七叔很支持他的想法,两人小声商量了一下。
⑦只见爱民朝炮楼的北侧爬去,那里比较黑,没有敌人的哨兵。王七叔在炮楼的南侧故意站起来跑了两步,又迅速趴了下来,敌人的哨兵发现有人影晃动,急忙朝南边打了两枪,并且喊道:“有人,有人!”炮楼里的机枪也打了起来,敌人被吸引到了南侧。
⑧爱民趁敌人不注意,飞快地将标语贴在了炮楼墙上,又迅速爬下土坎,消失在黑暗中。
⑨天亮以后,可热闹了,敌人炮楼周围,包括炮楼的墙上,到处是抗日的标语,“中国人不打中国人”“不要替日本人当炮灰”“快快投降八路军才是出路”。
⑩过了两天,还真有几个伪军投降了八路军。
【1】第⑤段主要是对儿童团员们的_____(A.心理 B.动作 C.语言)描写,表现了这些儿童团员_____________的特点。
【2】“爱民手里还有十几张标语,他想贴在炮楼上,又怕敌人发现。怎么办呢?”这两句话放在( )的开头最合适。
A.第⑥段
B.第⑦段
C.第⑧段
【3】爱民和王七叔在炮楼上贴标语时,用的是( )的计策。
A.投石问路
B.声东击西
C.打草惊蛇
D.诱敌深入
【4】你觉得爱民是一个怎样的孩子?
_________________________
12、课外阅读。
布衣元帅
徐向前元帅苦命一生,功高益世,但从不居功自傲,始终保持着革命者朴实无华的本色。办公室墙上,他亲笔书写的“人民的公仆”五个大字,就是他一生品质的写照。
一位曾在徐帅身边工作过的干部,结婚后带着新娘来看徐帅。新娘头一次去见徐帅,心里又激动又高兴。她想,元帅肯定很威风,元帅府肯定车马盈门,卫兵不少。他们走进一条小胡同,来到一个脱落了油漆的大门口。按响门铃后,一个身着蓝布旧衣的老人开了门,和蔼地站在门里。
①新娘迈步进门,向老人点点头,便向前走。她丈夫说:“你怎么不向首长问好?”新娘心想,是啊,也许给元帅看大门的人也是个不小的“首长”呢。②她回过头向老人点头,笑着问好,说完又想往里走。她丈夫忙拉住她,向老人介绍说“首长,她是我爱人。”
首长慈祥地笑了,请客人进屋。新娘坐定,左顾右盼等元帅接见。她丈夫急了,拉拉她,小声说:“这就是徐帅!”
“啊!”新娘几乎惊叫起来,脸唰地红了。地怎么也没想到,这一身蓝布旧衣的老人,竟是战功赫赫的元帅。
徐帅亲切地问了他们的工作、生活,就像一家人一样,可新娘一直不好意思,直到告辞走出大门。她理怒丈夫没早说,喃喃自语:“做梦也没想到元帅会是这样,比普通人还普通呢!”
【1】给下列词语中的加点字选择正确的解释用“√”画出来。
(1)功高盖世A.由上向下遮B.超过;压倒C.掩饰
(2)左顾右盼A.回头看B.拜访C.照管;注意
【2】短文讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。
__________________________________________
【3】文中画“”的句子写出了新娘两次错误判断的举止,新娘第一次以为徐帅是_______,第二次以为徐帅是________。
【4】文末“做梦也没想到元帅会是这样,比普通人还普通呢”一句赞扬了徐帅的品质,在对的选项后打“√”。
①生活邋遢( )
②生活俭朴( )
③平易近人( )
④举止散漫( )
【5】联系全文,想一想为什么徐帅被称为“布衣元帅”。
__________________________________________
13、快乐阅读。
大自然的语言
别以为只有人才会说话,大自然也有语言。你看那蚂蚁在搬家,这就是说一会儿要下雨了。你如果看到小狗的舌头露在外面,这说明夏天已经来到。你如果看到晚上星星特别多,这就是说明天一定是晴天。大树如果被砍倒,你会发现年轮一圈就是一岁,这都是大自然的语言。大自然的语言哪,真是太神奇了!勤于思考的人永远看得见,粗心大意的人永远看不见。
【1】在短文中找出下列词语的反义词。
仔细——______ 一般——______
【2】这段话共有________句,分别介绍了______、_______、________、________这几种大自然的语言。
【3】怎样知道第二天是晴天?用“ ”在文中画出有关句子。
【4】短文中告诉我们怎样的人才能发现大自然的语言?
__________________
14、阅读语段,完成练习。
你悄悄地走来,带来一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山,像是镀上了一层金色。飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶,在半空中盘旋。不知过了多长时间,深黄的衣裳变成了浅黄,浅黄又变成了褐色。你看,它多像一个顽皮的小孩。
【1】找出描写颜色的语句,画上“____”。
【2】从这些语句中你体会到了什么?
_______________________
【3】我也会写一段颜色的句子。
___________________
15、修改病句。
(1)全校师生和教师参加了这次活动。
(2)故宫,天坛,三峡工程都是值得游览的名胜古迹。
(3)同学们讨论并听取了校长的报告。
(4)早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
16、例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
树林里有一片青青的草地,青青的草地旁有一条清清的小河,__________________________________________
17、仿写句子。
例:爱是明媚的阳光,给人以温暖。
爱是____________,给人以____________。
18、按要求改写句子。
(1)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为第三人称转述)
_________
(2)园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观。(修改病句)
_________
19、从下面两个词语中选择一个,写一段话。
呕心沥血 处心积虑
___________________________________
20、例:天那么高,那么蓝。
______ 那么 ______ ,那么 ______ 。
21、写作。
以《我的同学 》为题写一篇作文,横线上填某个同学的名字,但不许出现真实姓名。要求通过写
事来写人。