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随时随地学习
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1、补充词语。
（_______）居乐业 自吹自（_______） 丢（_______）弃甲
（_______）山峻岭 飞沙（_______）石 惊涛（_______）浪
2、比一比，再组词。
斧（_________） 孤（_________） 钓（_________） 要（_________）
爷（_________） 狐（_________） 钩（_________） 耍（_________）
3、（题文）读拼音，写汉字。
nán | běi | dōng | xī |
________ | ________ | ________ | ________ |
4、补充成语，并选词填空。
________七________八 ________________意料
腾________驾________ 呼________唤________
（1） 一声恶战后，只见敌人_____________地倒在血泊里。
（2）这件事令我大吃一惊，太让人_____________。
5、日积月累
1．《江南春》中，___________，__________表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。
2．“明月别枝惊鹊，________________。稻花香里说丰年，_____________。”诗中写了夏夜________、________的声音。写这些声音的作用是：___________________。
3．读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么？选择一个词语把你想到的用几句话写下来___________
4．鲁迅原名________，他是伟大的________、_________、_________，主要作品有（至少写两个）____________、________________。
5．诸葛亮的一生，正如他自己在《后出师表》中说的那样：“_______，死而后已”。
6．本册书中学到的小说题材的课文有_______，读小说要关注______、_______、_______。这几篇小说你最喜欢的人物是_______。因为_____________。
6、阅读下面的诗歌，完成练习。
春天来了吗？
春天来了吗？去问桃树上的（桃 跳）花。
春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽
春天来了吗？去问池塘里的花鸭。
春天来了吗？去问屋檐下的（雁 燕）子妈妈
【1】用“/”画去括号内不正确的字。
【2】“春天来了吗？”作者都去问了谁？用“ ”在诗歌中画出来。
【3】“春天来了吗？还可以去问谁？仿照诗歌中的句式写一写。
春天来了吗？去问______________________。
7、阅读理解，完成练习。
忆江南
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
_______________________。
能不忆江南？
【1】请将这首词补充完整。
【2】"谙"的读音是________
【3】下面说法不正确的是（ ）
A．词还可以叫长短句。
B．这首词的作者是唐代的白居易。
C．“旧"的意思是破旧，"曾”的意思是曾经。
D．词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。
8、精彩回放。
1.把下列诗句补充完整。你能根据诗句的意思给这首诗配上一幅画吗？看谁的想象最丰富，最有创意！
望天门山
天门中断楚江开， 。
两岸青山相对出， 。
2.你还记得李白或苏轼写的哪首诗，请选一首写下来，并说说你喜欢的原因。
， 。
， 。
我喜欢的原因是：
9、阅读。
[资料一]
睡眠对学生到底有多重要
①人的一生有三分之一的时间都在睡眠中度过，睡眠的好坏显得尤其重要。疯狂的熬夜不仅是对身体健康的巨大消耗，对工作和学习效果而言，也不一定理想。对于孩子来说，睡眠更是直接影响到身心的健康成长。
②睡眠不足给中小学生带来的不良影响是显而易见的。睡眠是人的基本生理功能，对身体和智力的发育有至关重要的意义。睡眠不足可导致精神不能集中，记忆力、注意力及理解力衰退，学习效率低下，还会影响机敏度；长期睡眠不足还会导致内分泌失调、植物神经功能紊乱、心理异常等，会出现心慌、胃肠功能紊乱、血压波动、情绪不稳、焦躁、心烦意乱等症状，这都会对学生的身心健康造成严重影响。
③瑞典一家医学研究人员发现，睡眠不足还会引起血中胆固醇含量增高，使得发生心脏病的机会增加。澳大利亚的一个研究学会提出，人体的细胞分裂多在睡眠中进行，睡眠不足或睡眠紊乱，会影响细胞的正常分裂，由此有可能产生癌细胞的突变而导致癌症的发生。一般说来，不同年龄的人每天所需的睡眠时间不同，中小学生每天应睡8-9小时，成年人每天需睡7-8小时。
④事实证明，睡眠不足，正在不可修复地透支中小学生的青春和健康。国外一家研究机构多年的跟踪调查表明，孩子的睡眠与他们的智力发展紧密相关。那些每晚睡眠少于8小时的孩子，有61%学习跟不上，39%成绩平平，而每晚睡眠在10小时左右的孩子，只有13%学习落后，76%成绩中等，11%成绩优良。
⑤也曾有科研人员把24名大学生分成两组，先让他们进行测验，结果两组测验成绩一样。然后，让一组学生一夜不睡，再进行测验。结果，没有睡眠组学生的测验成绩大大低于正常睡眠组学生的成绩。由此，科研人员认为，人的大脑要思维清晰，反应灵敏，必须要有充足的睡眠。如果长期睡眠不足，大脑得不到充分的休息，就会影响大脑的创造性思维和处理事物的能力。
⑥由此可见，睡眠对孩子的健康发展真的太重要了！
[资料二]
日前，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，对学生的必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间等3个“重要时间”作出明确要求。通知明确指出：睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。并提出：要指导家长和学生制订作息时间表，合理确定学生就寝时间，小学生一般不晚于21：20，初中生一般不晚于22：00，高中生一般不晚于23：00。
[资料三]
某校小学五年级100名学生每天学习、生活情况调查表
调查项目 | 家庭作业情况 | 睡眠情况 | ||
调查情况 | 1小时以上 | 1小时以下 | 10小时以上 | 10小时以下 |
人数汇总 | 80 | 20 | 30 | 70 |
【1】读[资料一]，用直线画出能概括这篇短文说明要点的一句话。
【2】读[资料一]第⑤自然段，通过分组测验研究，得出来的结论是什么，用曲线画出来。
【3】读[资料一]，按要求填空。
第④自然段中作者运用了列数字的说明方法，这样写的好处是_____________________________。
【4】读[资料三]，根据调查情况填空。
从调查表中可以看出，该校小学六年级学生普遍存在着________________的问题。
【5】根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）睡眠不足使得发生心脏病的机会增加。( )
（2）睡眠不足有可能产生癌细胞的突变而导致癌症的发生。( )
（3）不同年龄的人每天所需的睡眠时间是相同的。( )
（4）中小学生每天应睡时间比成年人每天需睡时间多。( )
【6】读[资料二]，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》的初衷是什么？
_____________________________________________
【7】有人说：“要想成绩好，就要少睡觉，多刻苦。”你同意这种观点吗？为什么？
______________________________________________
【8】你的睡眠时间符合教育部的规定吗？简要说明理由。
________________________________________________
10、阅读短文，完成练习。
象妈妈卖馒头
象妈妈开了一家馒头店。她蒸的馒头，又大又圆，又软又香，大家都喜欢吃。
一天，象妈妈正往家走。忽然，脚下滚过来半块白馒头。
“小老鼠，我的馒头不好吃吗？浪费粮食可不好哇！”
“象妈妈。你的馒头很好吃。但这个馒头太大了，我好几天都没吃完，它已经坏了。”
“哎呀，下次我一定蒸一些小馒头，卖给饭量小的动物。”象妈妈惭愧地说。
【1】小老鼠为什么把好吃的馒头扔掉了？用“________”在短文中画出来。
【2】象妈妈打算怎样改进呢？用“~~~~~~”在短文中画出来。
【3】你喜欢象妈妈吗？为什么？。
________________________________
11、最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是弱智的小孩。
在三年级一班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后，他都会主动(流 留)下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落，因为阿瓜地负责变成了教室内最醒目的净土。
他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂地眼光看自己。
有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？”
有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋……这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是……笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”
同学们笑了 老师却没有笑 她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说 是的 你最贵
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一个踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道(栽 载)同学回家，可惜因机车后座装了一个铁篮子，无法再多载领一个人而作罢。
回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在（折 拆）掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊 又是多么善良的宝贝 是因为笨才善良 还是因为善良才显得笨
1、在文中空白处加上标点。
2、用横线划出文中括号内恰当的字。
3、给下面的多音字组词。
倒 dào （ ） 载 zài（ ） 角 jiǎo( )
dǎo （ ） zǎi（ ） jué( )
4、写出下列词语的近义词。
央求（ ） 纯真（ ） 怪异（ ）
5、读句子，看看……”在句子中表示什么意思，将序号写到括号里。
A.表示话没有说完
B.表示语意未尽
C.说话断断续续
D.表示引文又省略
E.表示文中省略的部分
（1）有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋……（ ）
（2）“是……笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！” （ ）
（3）出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子…… （ ）
6、短文写了关于阿瓜地几件事？用简洁的文字概括出第七自然段的内容，写在下面的横线上。
7、妈妈为什么深深地叹了口气，眼里涌出了泪花？
12、美文阅读：阅读短文，作答。
①布衣元帅徐向前元帅苦命一生，功高益世，但从不居功自傲，始终保持着革命者朴实无华的本色。办公室墙上，他亲笔书写的“人民的公仆”五个大字，就是他一生品质的写照。②一位曾在徐帅身边工作过的干部，结婚后带着新娘来看徐帅。新娘头一次去见徐帅，心里又激动又高兴。她想，元帅肯定很威风，元帅府肯定车马盈门，卫兵不少。
③他们走进一条小胡同，来到一个脱落了油漆的大门口。按响门铃后，一个身着蓝布旧衣的老人开了门，和蔼地站在门里。
④新娘迈步进门，向老人点点头，便向前走。她丈夫说:“你怎么不向首长问好?”新娘心想，是啊，也许给元帅看大门的人也是个不小的“首长”呢。她回过头向老人点头，笑着问好，说完又想往里走。她丈夫忙拉住她，向老人介绍说“首长，她是我爱人。
⑤首长慈祥地笑了，请客人进屋。新娘坐定，左顾右盼等元帅接见。她丈夫急了，拉拉她，（ ）说“这就是徐帅!”
⑥“啊!”新娘几乎惊叫起来，脸唰地红了。地怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功赫赫的元帅。
⑦徐帅亲切地问了他们的工作、生活，就像一家人一样，可新娘一直不好意思，直到告辞走出大门。她理怒丈夫没早说，（ ）道:“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢!
【1】给短文拟个恰当的题目：《______》
【2】结合注释，联系上下文，选择恰当词语填到文中括号。（填序号）
①喃喃自语：小声地自己跟自己说话。 ②低声细语：形容小声说话。
【3】请结合短文内容。将表格补充完整。
起因 | 一位曾在徐帅身边工作过的干部，结婚后带着新娘来看徐帅，新娘想元帅肯定很威风。 |
经过 |
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结果 |
|
【4】文中画“__”的句子写出了断娘两次错误判断的举止，新娘第一次以为徐帅是________，第二次以为徐帅是____________。《填序号：①看门“首长”②看门老人）
【5】细读短文第③自然段旁边的批注，我知道这是从____的角度作的批注。
A．对内容的疑问 B．对写法的点评 C．获得的启发
我想在第( )自然段，作如下批注：_________
【6】结合短文内容，你是怎么理解“比普通人还普通呢！”这句话的含义。
______________________
13、阅读课文的第6自然段，回答问题。
(1)当工作人员向邓小平同志介绍活化石桫椤时，邓小平同志提到了____________________；当工作人员指着金花茶时，他想到了______________。这说明了他__________________。
(2)“随口”说出毛主席的诗词，说明了邓小平同志_________________________。
14、阅读课文选段，完成下列问题。
说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
【1】“晃”有两个读音：①huǎng ②huàng在“明晃晃”中应选择（___）。
“晃”的意思有：①摇动，摆动 ②（光芒）闪耀 ③很快的闪过在“明晃晃”中应该选择（___）。（填序号）
【2】这段文字写的是（ ）的情景。
A.雨前 B.雨中 C.雨后
【3】“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”该句运用了__________的修辞手法，将_____________比作____________，写出了“我”对雨天的____________之情。
【4】下面选项中与“盼”有关的是（ ）
A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
B.欲穷千里目，更上一层楼。
C.举头望明月，低头思故乡。
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【5】从文中画线句子中你体会到了什么？
____________________________________
【6】新年快到了，妈妈提前给你买了新衣服——漂亮的羽绒服。你特别喜欢它，不到新年就迫不及待地想把它穿出去。请写出你想穿它的渴盼吧！
_________________________________________
15、读一读，写一写。
（1）例句：小猫说道：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？”
请按照下面的形式，写出小猫说的话。
“___________，”小猫说道，“_____________”。
（2）例句：清脆的上课铃响起，同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。
仿写：快迟到了，可车子还没来，我急得____________________。
16、你问我答。(不会写的字用拼音代替)
例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
1．你姓什么？________________。
________________？________________。
2．你姓什么？________________。
________________？________________。
17、按要求写句子。
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
缩句：
⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话）
⑶海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）
⑷他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）
⑸他非常着急。（改成比喻句）
18、句子练习
（1）大家都知道刷子李的本领高。（改为双重否定句）
___________________
（2）常州在短期内迅速控制住了疫情，谁能否认这是民众团结一心，共同抗疫的结果？
___________________
19、按要求写句子。
1．曹小三看不出来。（改为反问句）
___________________________
2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
_____________________________
20、我能按要求给下列句子来个大变身。
（1）那时候，研究科学的人把两千多年前的希腊哲学家的话当作真理。（改写成“被”字句）
（2）斜塔周围的人被伽俐略的发现惊呆了。（改写成“把”字句）
（3）你难道要违背人类的真理吗？（改写句子，不改变句子的意思）
①改成双重否定句：
②改成肯定句：
（4）普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。（缩句）
（5）他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”（改成转述）
21、习作
读《西游记》有感
要求：
1．内容具体、完整，条理清晰，感想真实。
2．正确使用学过的标点符号。
3．书写工整，450字左右。
4．文中不出现真实的人名和校名。
邮箱： 