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1、根据所学知识填一填。
（1）《为人民服务》中毛泽东引用 ________的名言“人固有一死，_____，__________”来证明人死的意义不同，号召全党全军发扬 __________的精神。
（2）《那个星期天》中，作者细致地描写了“我”从满怀期望、_________到 __________，最终 __________的心理变化过程。
（3）在《十五夜望月》中，作者用“____________，____________”表达了身在异乡对朋友的深切思念。
（4）才始送春归，__________。若到 __________，__________。
2、词句综合练。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（1）句中表示颜色的词是________，我能照样子再写两个：_______、_______。
（2）照样子，写句子：_________，就像__________。
3、看拼音，写词语。
4、我会读拼音写词语。
shí wù shí hou xiě xìn sàn bù nán wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diàn dēng rú guǒ nǎi nai biǎn dan zhàn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、火眼金睛（比一比，组词语）
6、(一)课内回顾
清平乐( )·六盘山
毛泽东
天高云淡,
望断 。
不到长城 ,
屈指行( )程二万。
1.给文中加点的字注音。
2.把诗中空缺的诗句补充完整。
3.“望断”的意思是: 。“断”在字典中的解释有:①长形的东西截成两段或几段。②隔绝;不继续。③决定;判定。④绝对;一定。请你分别为下面句子中的“断”字选择恰当的解释。
(1)实践证明这种做法是断不可行的,会引起更多的误会。( )
(2)突然断电,给生活带来了很多麻烦。( )
(3)通过这折断的树枝,我们可以想象当时的风有多大,雨有多急,情况有多么危急。( )
(4)医院的诊断书马上就会给你们送去的,就不要胡乱猜,增加烦恼了。( )
4.“屈指行程二万”中“屈指”的意思是 ,和它意思相同的四字词语有 ,我们可以把“屈指”拓展成一个表示“位居第一”意思的成语是 ,用这个成语写一个句子: 。
这里的“二万”指的是著名的 。
5.表示“长空高阔白云清朗”的词语是 。这是景色描写,是通过 望观察到的,描写的季节是 天。
6.对这几句词理解正确的是( )
A.情寓景中,表现出共产党人的豪迈气概和对革命的坚强决心和必胜信念
B.表达要在秋天登上长城,做一个好汉的决心
7、阅读下面的诗，完成问题。
书湖阴先生壁（其一）
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【1】这首诗的作者是___（朝代）的___（人名）。
【2】下列选项赏析有误的一项是（ ）
A．“无苔”写出了江南多雨季节庭院洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。
B．“花木”“成畦”不仅交代了花围的整齐，也喑示花草丰美，品种单调，令人陶醉的清幽之美。
C．三四两句将山水转化为富于生命感情的亲切形象，也表现了主人的志趣高洁。
D．“两山”“排闼”“送青”既写出了山色青翠欲滴，也写出了山势若奔，兴奋而热烈地扑向庭院而来的情态，清新隽永，韵味深长。
8、望洞庭
， 。
， 。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是（ ）
A.唐代诗人李白 B.唐代诗人刘禹锡 C.宋代诗人苏轼
【3】“白银盘”指的是_______，“青螺”指___________。
【4】诗中“______________”一句总写洞庭湖的秋色，表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖_______、_______的美。
【5】诗中“和”的读音是（____），意思是（____）
A．he B．huo C．和谐 D．温和，温暖
【6】诗的前两句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，突出了洞庭湖湖面的_______与_______。
9、快乐王子（节选）
“燕子，燕子，小燕子，”王子说，“你不愿再陪我过一夜吗？”
“冬天到了，”燕子回答说，“寒冷的雪就要来了。而在埃及，太阳挂在葱绿的棕搁树上，暖和极了，还有躺在泥塘中的鳄鱼懒洋洋地环顾着四周。我的朋友们正在巴尔贝克古城的神庙里建筑巢穴，亲爱的王子，我不得不离你而去了，只是我永远也不会忘记你的，明年春天我要给你带回两颗美丽的宝石，弥补你因送给别人而失去的那两颗，红宝石会比一朵红玫瑰还红，蓝宝石也比大海更蓝。”
“在下面的广场上，”快乐王子说，“站着一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在阴沟里了，它们都不能用了。如果她不带钱回家，她的父亲会打她的，她正在哭着呢。她既没穿鞋，也没有穿袜子，头上什么也没戴。请把我的另一只眼睛取下来，给她送去，这样她父亲就不会揍她了。”
“我愿意陪你再过一夜，”燕子说，“但我不能取下你的眼睛，否则你就变成个瞎子了。”
“燕子，燕子，小燕子，”王子说，“就照我说的话去做吧！”
于是他又取下了王子的另一只眼睛，带着它朝下飞去。他一下子落在小女孩的面前，把宝石悄悄地放在她的手掌心上。“一块多么美丽的玻璃呀！”小女孩高声叫着，她笑着朝家里跑去。
这时，燕子回到王子身旁。“你现在瞎了，”燕子说，“我要永远陪着你。”
□不，小燕子□□可怜的王子说□□你得到埃及去。□
“我要一直陪着你，”燕子说着就睡在了王子的脚下……
【1】根据原文判断正误。
燕子本来要去埃及，因为春天来了。( )
燕子决定永远陪着王子，因为他已经看不见了。( )
【2】在文中的□里加上合适的标点。
【3】“环顾”的意思是__________________。
【4】小燕子开始执意要去埃及，为什么最后却决定永远陪着王子？小燕子身上有哪些美好品质？
_________________
10、我爱我家
我有一个快乐辛福的家，家里有亲爱的爸爸和妈妈，爸爸是一个棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
我爱我家，更爱家里的爸爸妈妈。
【1】选文共有（ ）段，（ ）句话。
【2】找出文中的比喻句，把什么比喻什么？
【3】找出文中抒情的句子？
11、阅读短文，完成练习。
一双旧军鞋
这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（祥 详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是来替他取鞋的吧？”
“是的，我是他的所长。请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双早已修好的旧军鞋，随口说道：“你就付三块钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑 仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏 博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴 爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大了嘴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱付给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
【1】给括号中正确的字打“√”。
【2】文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双早已修好的旧军鞋”相照应的句子是：
______________________________
【3】“他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。”联系上下文，理解这句话的含义。
______________________________
12、阅读能力
炸药工业之父--诺贝尔
研究炸药十分危险，因为炸药的脾气十分暴烈，研究者稍不留意，它就可能爆炸。有一个人却不怕这些威胁，这个人就是诺贝尔。
诺贝尔1833年生于瑞典，父亲是工程师，母亲是博物学家。在父母的影响下，青少年时代的诺贝尔就醉心于发明创造。他曾到法国学习化学，在美国和俄国的工厂工作。1859年，二十六岁的诺贝尔回到祖国。他到各地去考察，发现许多采矿和筑路的地方还是用人力工作，工人们用铁镐吃力地一下一下刨着坚硬的岩石，累得汗流浃背，却只能刨下来一点点，既辛苦，进度又慢，根本无法完成巨大的工程。为什么不用炸药炸呢？诺贝尔认真地研究这个问题。原来，中国人发明的黑火药传到欧洲以后，17世纪开始用于开矿和修路，但是黑火药威力小，使用起来很不安全。诺贝尔决心要研制一种威力巨大又安全可靠的炸药，实现人们移山填海的梦想。
这是一项多么艰巨、多么危险的工作啊！当时，人们已经发现，治疗心脏病的药剂硝化甘油浓缩后可以发生猛烈爆炸，是一种烈性炸药，但是，人们很难把它控制住。已经有很多人进行过研究，都没有成功。有的人在实验中丧生了，有的人在爆炸的火光前望而却步了。诺贝尔却知难而进，跟烈性炸药打交道，几十次险些落入死神的魔掌。
1864年的一天，实验室里又发生了爆炸，五位实验人员牺牲了，其中包括诺贝尔的弟弟，他的父亲也受了重伤。失去亲人的痛苦和实验工作的多次失败，都没有能够动摇诺贝尔继续研究炸药的决心。
实验室连连爆炸，闹得四邻不安，邻居们纷纷要求诺贝尔离开这个地方。诺贝尔只得搬到一个湖边，在湖中心的一艘渡轮上继续开展他的研究工作。在四年多的时间里，他进行了四百多次试验，虽然还是连连受挫，但他毫不气馁。
有一次，一个装着硝化甘油的大坛子在搬运时破裂了，硝化甘油渗到了泥土中。诺贝尔拿了一把浸透了硝化甘油的泥土去做实验，发现这种泥土在不引爆时很安全，不像纯硝化甘油那样受点震动就爆炸。
诺贝尔高兴极了。他收集了大量渗有硝化甘油的泥土进行引爆实验。没有想到，这一次爆炸异乎寻常地猛烈，只听得一声巨响，实验室里浓烟弥漫。人们都失声惊呼：“诺贝尔完了！”正当人们为诺贝尔的生命担心的时候，他从浓烟中冲了出来，满脸是血，一边跑，一边高喊：“我成功了！我成功了！”
诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制伏了硝化甘油，使这种炸药能够安全地保存、运输，在引爆后又能够猛烈爆炸，可以应用到生产中去。
后来，他又研制出多种烈性炸药，一生拥有二百五十五项发明专利，被人们誉为“炸药工业之父”。诺贝尔独自创办和与人合办的大工厂共有十五家，专门从事炸药生产。
科学技术的进步是一柄双刃剑，诺贝尔发明的硝化甘油炸药用于采矿、修路等方面，提高了人类改造自然的能力，但它也为制造杀伤力更大的炮弹提供了条件。1888年，他的哥哥去世。由于新闻记者的疏忽，诺贝尔读到的竟然是他本人的讣告。讣告中称他是“甘油炸药大王”，是靠制造毁灭性武器发大财的大实业家。诺贝尔看了心情更加沉重。把科学发明用于战争，这不是他的初衷，于是他立下了遗嘱，把自己财产中的九百二十万美元作为基金，用这笔基金的利息分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平奖共五项奖金，从他死后的第五年开始颁发，每年颁发一次，奖给在过去的一年中，对科学事业和世界和平进步事业作出最杰出贡献的人。这，就是著名的“诺贝尔奖”。诺贝尔奖的设立向世人表明：诺贝尔研制炸药所追求的目标是为人类造福。
【1】给下列加点的字注上拼音
瑞典（ ） 铁镐（ ） 浃背（ ） 气馁（ ）
【2】给下列句子选择合适的关联词语
因为……所以…… 虽然……但……
不仅……而且…… 既……又……
（1）诺贝尔（ ）是一位伟大的发明家，（ ）是一位举世闻名的企业家。
（2）诺贝尔（ ）连连受挫，（ ）他毫不气馁。
（3）工人们的劳动（ ）辛苦，进度（ ）慢，根本无法完成巨大的工程。
（4）（ ）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍不留意，就有可能爆炸，（ ）研究炸药十分危险。
【3】人们为什么称诺贝尔是炸药之父？
__________________________________
【4】诺贝尔发明炸药的原因是什么？说明了什么？____________________________________
【5】读了这篇文章，你学到了什么？_________________________________________
13、
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和甜的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
【2】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有_、_、__。
【3】从短文中找出一个比喻句，用“ ”画出来。这句话把 比作 。
【4】从短文中找出一个拟人句，用波浪线画出来。
【5】作者为什么爱家乡的银梨？
___________________
14、阅读《母鸡》片段，回答问题。
逮住了一只松鼠的我，心里当然异乎寻常地高兴。城市的高楼大厦绝无松鼠的踪迹，真想买一只，万没有想到，这次在山林的路边等车时却逮到了它。
我先是看到树干上有个毛茸茸的圆球在跳动，于是蹑手蹑脚地走过去。可没等我接近，那个圆球就嗖的一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动。我兴奋无比，感觉自己仿佛来到了一个松鼠的王国，跑东窜西地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩，都嗖嗖嗖朝树梢蹿去。我瘫坐在地上，喘着粗气。而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的树上。待我再去抓时，它们又极其灵巧地逃之夭夭。后来，我动用了随身携带的网袋，总算网住了一只。
【1】给加点字注音。
（1）顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动。
（2）后来，我动用了随身携带的网袋，总算网住了一只。
几乎（ ）几只（ ）携带（ ）
【2】我会填词语。
逃之（ ）（ ） 蹑（ ）蹑（ ）
兴奋（ ）（ ） 跑（ ）窜（ ）
【3】缩句：我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动。
_________________________________________
【4】逮住了一只松鼠的我，“我”的心里怎样？
_________________________________________
15、按要求写句子。
（1）小屋里射进两三方斜斜的太阳。（缩句）
__________________
（2）我们的日子一去不复返。（改为反问句）
__________________
（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子）
__________________
16、把下面句子改成“被”字句。
（1）小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。
____________________________________________
（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
___________________________________________
（3）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_____________________________________________
17、我会照样子写句子。
（1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树 ______，像 _____。
（2）例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。
我们垒起城堡。
_________________
18、妈妈急得直跺脚。（用加点字，照样子写句子）
____________________
19、按要求写句子。
1．我们的向导赶紧摘下棒球帽。
缩句：________________________________________________________________________
2．食肉鸟发出叫声。
扩句：________________________________________________________________________
3．那只幼龟被向导引向大海。
改成“把”字句：__________________________________________________________
4．难道不是我们害了这群幼龟吗？
改成陈述句：____________________________________________________________
20、按要求完成句子。
（1）（仿写排比句）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
____________________________
（2）（仿写比喻句）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。被初阳蒸融了。
___________________________
（3）（仿写拟人句）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。我也茫茫然跟着旋转。
__________________________
21、习作。
题目：向你推荐（一本书、一篇文章……）
要求：将题目补充完整，推荐内容可以只写一点，也可以写几点，注意分段写。把重要的理由写具体，叙述的条理要清晰，要写出自己的真实感受，400字左右。
邮箱： 