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1、根据课文、把下列词语补充完整，再选词填空。
( )小雨 翻( )越( )
( )稳稳 走( )闯( )
( )发抖 晕( )转( )
（1）爷爷( )几十年，与形形色色的人打过交道。
（2）今天家里来了很多客人，妈妈忙得( )，连客人的名字都叫错了。
（3）我们( )，终于在天黑之前到达了目的地。
2、填一填
《去年的树》是一篇_______故事，讲了________和________之间的故事。
3、根据课内外积累填空。
1．一花一鸟总关情。郭沫若赞美白鹭“实在是一首诗，一首____________。”白鹭之美，在于它“一切都很适宜”，白鹭身段的大小“增之一分则嫌长，_____________”；色素的配合“素之一忽则嫌白，______________”。唐代诗人虞世南通过写蝉“___________，非是藉秋风。”阐发高洁的志向。
2．时间就是生命。葛洪说“不饱食以终日，_______________”；大诗人陶渊明奉劝我们：“______________，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。岳飞 说“莫等闲，___________________。”毛主席也告诫我们：“_____________________”。我们都要学会珍惜时间，奋发努力。
3．家国情怀，是中国古诗文中最浓烈奔放的情感。无数爱国文人慷慨激昂，感叹悲歌，或表现盼望国家统一的赤子情怀：“死去元知万事空，_________________。王师北定中原日，___________”；或表达对当政者苟且偏安的愤激之情：_____________，西湖歌舞几时休？ ____________，直把杭州作汴州”；或呼唤社会变革，期望国家富强：“我劝天公重抖擞，_____________ ”或向往少年中国未来的光辉前景：_______________，其道大光。______________，________________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
4、给多音字组词。
什 shén( ) shí( )
种 zhòng( ) zhǒng( )
5、在括号里填上合适的词语。
柔和的（________） 蜿蜒的（________） 薄薄的（________）
珍贵的（________） 蔚蓝的（________） 高高的（________）
6、补全诗句，完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨，________________。
等闲识得东风面，________________。
【1】补全诗句。
【2】朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物 哲理）诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【3】从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。
7、你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。
诗句：________________________________________________________
意思：________________________________________________________
8、古诗欣赏。
《秋夕》（杜牧）
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（注解）
银烛：银色而精美的蜡烛。银，一作“红”。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶：露天的石阶。天，一作“瑶”。
坐看：坐着朝天看。坐，一作“卧”。
牵牛织女星：两个星座的名字，牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【1】本诗的作者是（______）代的诗人。这首诗写的是（_______）季节。
【2】试着翻译“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。
___________________
【3】“卧看”两字写出了怎样的情思？
___________________
【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的？
___________________
9、阅读
荷兰郁金香
①荷兰，欧洲的花园，鲜花之国。说起荷兰，就不能不提到它的国花——郁金香。
②在花卉的天地里，郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。1863年，它从土耳其传至荷兰，在土耳其语中，其含义是郁金香花像包着头巾的伊斯兰教少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那种美妙的酒杯形花朵如痴如醉。传说古代有位美丽的少女，有三位勇士同时爱上了她。一位送她皇冠，一位送她宝剑，一位送她金块。但她对谁都不予钟情，只好向花神祷告。花神深感爱情不能勉强，遂把皇冠变成鲜花，宝剑变成绿叶，金块变成球根，这样合起来便成了郁金香了。这个故事更加深了荷兰人对它的热爱。
③不少人认为“没有郁金香的富翁不算真正的富有”。荷兰有的人竞宁愿用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。19世纪之初荷兰全国种郁金香有130英亩□到了20世纪中叶已发展到两万多英亩□占全世界郁金香出口总量的80%以上□行销125个国家□被誉为□世界花后□郁金香当之无愧地成为国花，也无愧与风车、奶酪、木鞋一道被定为荷兰“四大国宝”。
④郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽，变化多端，以红、黄、紫色最受人们欢迎。但开黑色花的郁金香，却被视为稀世奇珍。19世纪，法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》，赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来”。其实，纯黑的花是没有的，只是红到发紫罢了。
⑤荷兰的郁金香誉满全球，为热爱它的人们带来了多姿多彩的幸福生活。
【1】请在文章第③段的方框中填上合适的标点符号。
【2】根据文章内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）郁金香是从土耳其传至荷兰的，荷兰人非常喜欢这种花。( )
（2）荷兰人特别热爱郁金香，有的人竟宁愿用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。( )
（3）郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前荷兰已经拥有8000多个郁金香品种了。( )
【3】法国作家大仲马是怎样赞美黑郁金香的？这句话的作用是什么？
_______________
【4】根据文章内容，请你说一说郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花？
________________
【5】郁金香深受荷兰人喜爱，你最喜欢的花是什么？说说你的理由。
_____________
10、阅读课文片段，回答问题。
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）着许多铃铛。他们把蝙蝠（biān piān）的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sāi sài）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
【1】用“/”画去括号里错误的读音。
【2】选文第一次实验是_____，第二次和第三次是_____。
A．略写 B．详写
【3】按照选文内容，写出科学实验的方法和结果。
| 实验方法 | 实验结果 |
第一次实验 | _____ | _____ |
第二次实验 | _____ | _____ |
第三次实验 | _____ | _____ |
根据三次实验，你认为蝙蝠飞行靠的是什么？用“不是……而是……”句式回答。
_______________________
【4】根据选文提出一个问题，并说明是从哪个角度提出的。
______________________
11、阅读短文，并回答问题。
人民日报：网络语言与语言规范
“菜鸟”、“粉丝”、“PK”、“雷人”……随着互联网的发展，一些网络新词汇层出不穷。这些新词汇不止在网上盛行，有些甚至“跳”出了网络，出现在大众传媒上，出现在中小学生的作文中。
面对这种网络语言的泛化，有人认为，网络语言丰富了汉语的语言词汇，应当促进其发展；也有人认为，网络语言是一些年轻网民自娱自乐，应任其自生自灭。但不管如何见仁见智，有一点是确凿的:这些网络新词一旦脱离了网络环境和特定的受众，就会让很多人不知所云。
网络语言的产生，既有经济发展、社会进步、文化繁荣带来的新事物、新观念的社会背景，也源于网民们追求标新立异，以及网络交流所需要的迅速、简单等特征。对网民们这种追求新颖时尚的自由，应予以尊重。但同时，也不应放任这种语言直接出现在孩子的作业、媒体的报道，甚至政府公文中。如果随便把一些奇怪费解的语言文字引进来，不仅很多人不懂，而且也会影响现代汉语的纯洁性。
试想，如果孩子们对网络语言比对标准的现代汉语都熟悉，不仅会让语言变得混乱，而且会产生新的文盲。这种现象给我们加强语言规范、促进汉语的健康发展提出了新的挑战。
语言的发展离不开规范。在语言发展的历史长河中，不同时期、不同阶段，都会有新词新语涌现，只有那些符合语言发展规律和规范的、符合社会需求的新词新语，才会被吸收，纳入到语言体系中，进一步促进语言的丰富和发展。而那些不规范、不符合语言发展规律、不符合社会需求的词语，只能是短期内在小范围内流传，转瞬即逝。
现实生活中运用的标准现代汉语，是经多年的提炼和规范而发展成的。很多语汇甚至是经过千锤百炼才得以流传。千百年来，语言就是在这种发展——规范——发展中不断演进的。只有规范才能为语言的发展提供更大的空间和平台，才能拓宽交流沟通的渠道，才能促使语言健康发展。任何语言词汇莫不遵循这个规律。网络的语言词汇同样如此。
面对网络时代语言中的不规范现象，要树立科学的语言规范观，正确认识新时代面临的新问题，积极寻找对策加以引导和解决。
【1】 给下面加点的字注音。
娱乐（ ） 网络（ ）遵循（ ）
【2】根据意思对应的网络语言，填在括号里。
菜鸟 粉丝 PK 雷人
（1）该词缘于网络游戏中的“Playerkiller”,有挑战、搞掂、杀死、淘汰等意思。（ ）
（2）新手，在某方面很差的人。（ ）
（3）是英语“fans”的谐音。指“运动、电影等的爱好者” 的意思。（ ）
（4）做出让人感到离谱，无法接受的事情,使其有被雷击中的感觉。（ ）
【3】在文中找出合适的成语写出来。
提出新奇的主张，表示与众不同。
自然地发生，生长，又自然地消灭。
接连不断地出现，没有穷尽。
【4】与“任何语言词汇莫不遵循这个规律。”这句话的意思相同的是（ ）。
A．任何语言词汇都遵循这个规律。
B．任何语言词汇都不用遵循这个规律。
【5】你还知道哪些网络新词，请你在下面写一写，并写出它们的意思来。
【6】你觉得应当怎样看待网络新词？
12、阅读《长城》 选段，回答问题。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车．没有起重机．就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
【1】用“____”画出第一句话中的动词，并体会这句话的意思。
________________________。
【2】从文中找出合适的词填人下面括号中。
（_________）的山岭 （_______）的长城
（_________）的条石 （_______）的肩膀
【3】理解画“____”的句子．完成下而的试题。
（1）“多少”表示_______________。
（2）“前不见头、后不见尾”突出了_____________________。
（3）“才”在这里表示长城的建成是________________。
（4）整句话表达了作者_________________之情。
【4】美国前总统尼克松登上长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城，最想说的一句话是什么？
________________________________
13、根据课文填空。
本课是一篇通讯，请你说说课文中写的是何时、何地、何人、何事。
时间：
地点：
人物：
事情：
14、阅读材料，完成习题。
【材料一】武夷山位于江西与福建西北部的两省交界处，北段东南麓总面积999．75平方千米，主峰黄冈山海拔2158米。武夷山是中国著名的风景旅游区和避暑胜地，适宜游玩的时间是6月份至8月份。
【材料二】天游峰海拔408米，相对高度215米。它是一条由北向南延伸的岩脊，东接仙游岩，西连仙掌峰，削崖耸起，壁立万仞，高耸群峰之上。峰上有一涧沿着崖壁流入峰底，形成高差约120米的瀑布。峰上名木古树众多， 常绿阔叶林郁郁葱葱。明代著名地理学家徐霞客曾赞道：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也。”
【材料三】相传上古尧帝时期，彭祖率领族人移居到闽北一带。当时此地洪水泛滥，到处汪洋一片。彭祖的两个儿子彭武和彭夷会狩猎，会种田，聪颖过人。他们带领族人堆山挖河，疏浚洪水。后人为了纪念武、夷两兄弟，就把堆山的山脉叫做“武夷”。
【1】阅读【材料一】可知，最适宜到武夷山游玩的季节是（ ）
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
【2】根据文本内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．武夷山位于江西西北部与福建的交界处
B．天游峰海拔2158米，相对高度215米
C．天游峰上名木古树众多， 常绿阔叶林郁郁葱葱
D．相传上古尧帝时期，彭武率领族人移居到闽北一带
【3】后人纪念彭武和彭夷的主要原因是他们（ ）
A．会狩猎
B．聪颖过人
C．会种田
D．堆山挖河，疏浚洪水
【4】假如你是武夷山景区的一名导游，你会为游客如何介绍武夷山天游峰？请你用几句话把想说的写下来。
________________________________
15、按要求改写句子。（10分）
（1） 无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句子）（2分）
________________________________________________________
（2） 闰土对我说：“我来教你捕鸟。”（2分）
改为转述句： __________________________________________
（3） 我们要写好规范字。我们要说好普通话。（用合适的关联词连成一句话）（2分）
__________________________________________________
（4） 下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。（2分）
一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处张灯结彩，喜气洋洋。新世纪广场上，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，提着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！
（5） 根据情境，仿写句子。（2分）
春天像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的；夏天像__________________；秋天像________________________；冬天像一个神奇的魔术师，给大地披上了白色纱衣。
16、按要求写句子。
（1）渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。
改成“被”字句：__________________________________________________________
（2）我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里，绝对不能相信。
改成反问句：____________________________________________________________
________________________________________________________________________
17、我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着它。（缩句）
____________________
18、请你用自己的话转述别人的话，并写到横线上。
最美女校长张桂梅说：“我的一切都是党和人民给的。”
______________________________________________________________
19、按要求写句子。
1.你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)
2.有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆秤呢?(改为感叹句)
20、按要求完成句子。
①改成拟人句：稻穗沉甸甸的。
________________________________________
②改写成陈述句：看到这一切，人们怎能不对他产生同情之心呢？
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21、习作。
上文中的莉君，与母亲相守50天，心存温馨，是幸福；课堂上，在老师的指引下，遨游知识海洋，是幸福；与朋友相处，尽情玩耍，是幸福；在朦胧的灯光下，静心看书，是幸福……幸福，时时刻刻围绕在你的周围。那么在你身边，幸福又藏在哪里呢？
请以“______是幸福”为题，写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整，回忆人生路上与“幸福”有关的事。
（2）围绕中心，把事件写具体，写出真情实感。
（3）字数不少于400字。文中不能出现真实的人名、校名。
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