1、稀土元素是一类有重要用途的资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是( )
A.铈的原子序数为58
B.铈属于金属元素
C.铈原子中的质子数为是58
D.铈的相对原子质量是140.1g
2、分析、归纳是化学学习的必备素养之一。下列有关氧气和二氧化碳的说法正确的是
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子
B.性质:都可以在反应中提供氧,从而体现还原性
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作气体肥料
D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
3、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.可用降温结晶的方法将物质乙从甲、乙的混合物中分离出来
B.甲、乙物质都是易溶物
C.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和
D.10℃时,饱和的甲、乙混合溶液中所含甲、乙的质量不一定相等
4、下列说法正确的是
A.太阳能属于不可再生能源
B.铅梯合金可用于制作保险丝
C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D.利用洗涤剂的溶解作用可洗去餐具上的油污
5、下列物质按照单质、氧化物、有机物顺序排列的是
A.Ag H2O H2CO3
B.He MgCl2 C6H12O6
C.I2 NaNO3 C2H5OH
D.C60 P2O5 CH3COOH
6、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A.元素符号是Ce
B.铈原子的核外电子数是 58
C.原子序数是 58
D.1 个铈原子的质量为 140.1g
7、溶液具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是
A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
B.固体、液体、气体都可以作为溶质,但只能用水作溶剂
C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量
D.用托盘天平称取氯化钠时,使用生锈砝码,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小
8、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列操作不规范的是
A.点燃氢气前,先验纯,确认纯净后再点燃
B.酒精灯侧翻在实验台上失火,立即用湿抹布覆盖
C.实验整理,将洗净后的试管正立在试管架上晾干
D.闻气体时,用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔
9、从分子、原子的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是
A.液氧
B.空气
C.氯化钠
D.铁
10、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是
A.有白色固体生成
B.看到耀眼的白光
C.变化中放出大量的热
D.镁条形状改变
11、逻辑推理是一种主要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.金属具有良好的导电性,则导电性较好的物质一定是金属
B.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
C.单质中只含有一种元素,则同种元素组成的纯净物一定是单质
D.物质发生化学变化时,原子的种类数目不变,则元素的种类和数目也不会改变
12、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是( )
A.可能只有氢气一种气体
B.可能只有甲烷一种气体
C.三种气体一定都存在
D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体
13、制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是
A. 检查装置气密性
B. 加入石灰石
C. 收集CO2
D. 验证CO2不支持燃烧
14、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,下列是同学们对该实验的判断和认识,其中有错误的是( )
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
A.④⑤
B.③②
C.②①
D.①③
15、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是
A.豆油
B.奶粉
C.食盐
D.花生酱
16、欲鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的
A.装有蒸馏水的烧杯
B.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
C.装有无色酚酞的烧杯
D.冷而干燥的烧杯
17、脯氨酸是一种常见的催化剂,其化学式为C5H9NO2,下列有关说法不正确的是
A.脯氨酸属于化合物
B.脯氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C.脯氨酸分子中含有17个原子
D.脯氨酸中碳元素的质量分数最大
18、我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽子”,童稚十足,形神兼备。这种陶艺的制作用到了钾长石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。其中主要成分属于氧化物的物质是
A.钾长石
B.萤石
C.方解石
D.石英砂
19、我国高铁技术居世界前列,制作高铁电缆材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si),下列对乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)叙述正确的是
A.属于氧化物
B.由四种非金属元素组成
C.该物质由21个原子构成
D.碳、氢、氧、硅四种元素质量之比为5:12:3:1
20、下列实验操作正确的是
A.放入铁钉
B.倾倒溶液
C.加热液体
D.收集氢气
21、镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合,不能直接反应制取LaCl3的是
A.La和稀盐酸
B.La2O3和稀盐酸
C.La(OH)3和稀盐酸
D.La(OH)3和氯化钾溶液
22、下列物质按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是
A.醋酸、纯碱、氯化钠、过氧化氢
B.硫酸、氨水、小苏打、干冰
C.碳酸、熟石灰、氯化镁、水银
D.硝酸、烧碱、生石灰、氯酸钾
23、推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是
A.离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子
B.电解水生成氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成的
C.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
D.稀有气体可作保护气,则可作保护气的一定是稀有气体
24、甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.丙>乙>甲>丁
B.甲>丁>乙>丙
C.丁>甲>乙>丙
D.甲>乙>丁>丙
25、宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.气体容易被压缩一一气体分子间隔较大
B.热胀冷缩一一分子大小随温度变化改变
C.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同
D.红热的铁丝在空气中不易燃烧,在氧气中剧烈燃烧一一单位体积内氧分子的数目不同
26、不需要垫石棉网就能加热的仪器是
A.量筒
B.烧杯
C.蒸发皿
D.锥形瓶
27、化学来源于生活,服务于生活,人类的方方面面都离不开化学,请回答下列问题:
(1)生活中,羽绒服面料中的锦纶属于______(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
(2)大气中CO2含量不断上升会导致温室效应增强,能产生温室效应的气体还有______(填化学式)、O3、氟利昂。
(3)青少年处于生长发育阶段,要比成年人摄入更多的牛奶、鸡蛋、鱼等,这些食物主要富含的营养素是______,该营养素是构成细胞的基本物质,是机体生长、修补受损组织的主要原料。
(4)水稻在生长过程中,有时需施加适量的______(填化肥种类),其作用是促进植物生长,增强______和抗倒伏能力等。
28、图A是锰元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。
(1)锰的相对原子质量是_______。
(2)B~E中化学性质相似的是_______(填字母序号,下同);
(3)具有相对稳定结构的是_______。
(4)B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是_______(填序号)。
29、下列各物质的用途是利用了该物质的什么性质
(1)石墨常用于电池的电极,是因为___;
(2)活性炭可用于防毒面具的滤毒罐里,是因为___;
(3)金刚石可以作钻探机钻头,是因为__;
(4)木炭可以除去房间里的臭味,是因为__;
(5)石墨常用于制造铅笔芯,是因为______。
30、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)过滤可除去水中的难溶性杂质,过滤时玻璃棒的作用是___________;过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是___________。
(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是___________;请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法___________。
(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程如下图表示:已知D物质的化学式为HClO,请写出下列反应的化学方程式___________。由此图你可获得什么信息?___________。
(4)请写出生活中节约用水的一项措施:___________。
31、区分物质的变化、性质及用途:①石蜡可以燃烧②通常情况下,氧气是无色气体③石灰石能与稀盐酸反应④牛奶变质⑤食盐易溶于水⑥水加热后成为水蒸气⑦金属铜可以导电⑧水能与金属钠反应⑨二氧化碳是常用的灭火剂。
上述描述属于化学性质的是___________(填写序号,下同),上述描述属于物理性质的是___________,上述描述属于化学变化的是___________,上述描述属于用途的是___________。
32、如图是几种粒子的结构示意图:
(1)A与C形成的化合物化学式是_______;
(2)写出E的微粒符号________;
(3)属于同种元素的是________。
33、请用化学用语或化学用语表示的意义填空:
(1)2个氮气分子_____。
(2)n个铜原子_____。
(3)氩元素_____。
(4)mFe3+_____。
34、Ⅰ.化学用语填写:
一个氢原子 ,地壳中含量最多的元素是 ,空气中含量最多的气体 ,氧化镁中镁元素显+2的化学式 .
Ⅱ.构成物质的粒子有 、原子和离子等.
氯化钠的构成粒了是 和 ,氧气的构成粒子是 .
35、根据所学碳及其化合物的相关知识回答下列问题:
(1)北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今,是因为_____。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,A的名称是_____。A和B的物理性质有很大差异的原因是_____。
36、在Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合物中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,发现滤液仍呈蓝色,向滤液中滴加稀盐酸,无沉淀产生,则滤出的固体中一定含有银,滤液中一定含有的金属离子是____。上述过程中一定发生的化学反应的化学方程式为____。
37、实验装置如图所示,甲、乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A的下端紧系一只气球,白磷(已知白磷在太阳光照射下自然,现象和红磷燃烧一样)足量。
(1)将此装置放在阳光下一段时间后,可能观察到的现是①_______、②________。
(2)你认为利用该装置能测定出空气中氧气的含量吗?________。
38、为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱,同学们设计了如下图所示的实验。
(1)实验一中产生气体的金属是_____ ,该反应的化学方程式为_____________; 其他金属不能反应的原因是_____________。
(2)为了达到实验目的,且实验二中固体X和溶液Y发生了化学反应,则X、Y依次为___________,观察到的现象是______________________。
39、齐齐哈尔江心岛国家湿地公园,环境优美,是市民休闲的场所。请回答下列问题:
(1)走进湿地公园,花香四溢,从微观上怎么解释。
(2)请写出造成水污染的原因(写出一点即可)
(3)写出一条生活中常用的节约用水的方法。
40、实验室用过氧化氢制取氧气时,一般加入少量的二氧化锰。这里二氧化锰所起的作用是__________?写出该反应的文字表达式____________?