1、某同学在验证次氯酸(HClO)光照分解产物数字实验中,HClO所发生反应的方程式为,容器中O2的体积分数的溶液的pH随时间变化的情况如图所示,下列说法错误的是
A.光照前,容器内已有O2
B.反应过程中,溶液的酸性不断增强
C.反应前后氯元素的化合价不变
D.该实验说明HClO化学性质不稳定
2、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是
A.新能源:太阳能、地热能、风能
B.混合物:空气、液氧、大理石
C.金属材料:生铁、硬铝、黄铜
D.CO、SO2、PM2.5都是空气污染物
3、火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝而后,火药成声”。其反应的化学方程式为:。则X的化学式为
A.O2
B.SO2
C.NO2
D.N2
4、自然界中含氮化合物种类较多,下列物质中属于氧化物的是
A.NO2
B.NH4NO3
C.NH3
D.HNO3
5、“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中Na的化合价为+1价,O的化合价为-2价,则Cl的化合价为
A.+1
B.0
C.-1
D.-2
6、下列各组物质中,都是由分子构成的一组是
A.铁、水
B.氨气、干冰
C.汞、金刚石
D.硫酸铜、氯化钠
7、下列实验现象的描述中,正确的是
A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟
B.气体通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色
C.木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
8、我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法,其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是
A.保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子
B.该反应前后分子种类和原子种类都不变
C.催化剂不断减少
D.这一新方法的重要意义除了制取醋酸外,还有助于减缓温室效应
9、将一定质量铁和氧化铜的混合物粉末加入足量的稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g。则原混合物粉末中铁的质量是
A.5.6g
B.8.0g
C.11.2g
D.16.8g
10、下列有关燃烧和灭火的说法或做法中,正确的是
A.水能灭火是因为降低了可燃物的着火点
B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
C.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是移走可燃物
D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
11、下列4个图象分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是
A.图①为加热一定质量的高锰酸钾固体
B.图②为氯酸钾和二氧化锰制取氧气
C.图③为木炭的燃烧
D.图④为电解水生成两种气体
12、某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅()为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是
A.中的Si的化合价为+4
B.酒精隔绝氧气起保鲜作用
C.该保鲜剂不能与明火接触
D.酒精挥发后可以释放热量
13、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
C.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.活泼金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
14、规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是
A.振荡试管
B. 读取液体体积
C. 滴加少量液体
D. 倾倒液体
15、下列设计的实验方案不能达到实验目的的是
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A.用方案甲探究空气是铁生锈的必要条件
B.用方案乙探究温度对物质溶解速率的影响
C.用方案丙探究不同催化剂对分解速率的影响
D.用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低
16、下列图示的实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.测定溶液的PH
C.取用浓硫酸
D.蒸发结晶
17、推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A.铝是活泼的金属,在常温下就能和氧气反应,所以铝的抗腐蚀性能很差
B.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成
C.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯
18、红氧(化学式为)是由氧元素组成的单质,与红氧互为同素异形体的是
A.金刚石
B.石墨
C.氧气
D.白磷
19、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.双面打印纸张
B.按需取餐不浪费
C.家用电器长期处于待机状态
D.减少使用一次性餐具
20、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.地球上的水含量丰富,无需节约用水
B.电解水可以说明水是由氢气和氧气组成
C.在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
D.经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物
21、海浩现象是在持续-15°C的超低温度下,蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合,形成冰晶后,呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是
A.分子的种类变多
B.每个水分子体积变大
C.分子的间隔变小
D.每个水分子质量变大
22、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法中正确的个数是
①氢气点燃前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯
②单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质
③催化剂在反应前后质量不变,则在反应前后质量不变的一定是催化剂
④在化学反应过程中物质的质量守恒,则 6g 碳与 17g 氧气在一定条件下充分反应后生成物的总质量一定是 23g
⑤元素的化学性质与最外层电子数密切相关,则最外层电子数相同的元素的化学性质也相同
A.1
B.2
C.3
D.4
23、下列各图中和
分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2化学性质的微粒是
A.
B.
C.
D.
24、下列关于实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾,放热
B.大理石和稀盐酸反应,液体中有气泡生成,固体消失
C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,放热,生成黑色固体
D.硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,能闻到刺激性气味
25、据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是
A.电视机等电器着火用水扑灭
B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
C.高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生
D.油锅着火可用锅盖盖灭
26、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性
B.制备氧气
C.收集氧气
D.铁丝燃烧
27、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)20℃时,_____物质的溶解度为40g;
(2)若甲中含有少量乙,提纯甲的方法是_______。
28、将一定质量的锌粉加入、AgNO3、
的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀产生。
(1)溶液中一定含有的金属阳离子有哪些______?
(2)写出上述过程中一定发生反应的化学方程式______。
29、保护环境提倡“低碳生活”,是我们共同关注的问题。
(1)目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料,以减少对空气的污染。请写出:乙醇的俗名是_________;其燃烧的化学方程式______________________________。
(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法____________________________。
30、回答下列问题
(1)下图是元素周期表中部分元素的信息,根据所给信息按要求填空。
①在元素周期表中,钠、镁、铝元素位于同一周期的原因是_____。
②根据锂在元素周期表中的位置,推测锂的最外层电子数是_____,锂属于_____元素(填“金属”或“非金属”),锂离子的符号是_____。
③由原子序数为6、8、11三种元素组成的化合物是_____(写化学式)。
(2)运载火箭常用的助燃剂有四氧化二氮(N2O4)、液氧等。ag四氧化二氮与32g氧气中氧元素质量相等,则a=_____。
31、化学知识来源于生活,又服务于生活。请回答下列问题:
(1)含碳燃料不完全燃烧会产生无色无味的有毒气体_____,且不易被察觉。所以冬天使用燃气要保持室内空气流通,防止煤气中毒。
(2)成语“釜底抽薪”、“钻木取火”、“火上浇油”都与化学知识中的_____有关。
32、盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有____性。
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有____。
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的___而变质,所以氢氧化钠固体必须__保存。
33、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:
(1)医疗上可以使用小苏打治疗胃酸过多,用化学方程式表示其原理___。
(2)端午节吃粽子是我们的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等其中富含蛋白质的___。
(3)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,pH___(填“变大”或“变小”)。
(4)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现___(填“溶解”或“乳化”现象)。
34、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)用化学用语填空。
①3 个硅原子______________________。
②2 个五氧化二磷分子______________________。
③氢氧根离子______________________。
④标出氧化镁中镁元素的化合价______________________。
(2)符号“3Cu2+”中“3”表示______________________,“2+”表示______________________。
35、根据下图回答
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____;实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为_____。
(2)选用高锰酸钾制取氧气的发生装置为_____(填字母序号,下同).
(3)请选择一个收集氧气的装置_____,并说明该装置可用于收集氧气的理由是_____。
36、学好化学能使我们更好,更轻松,更合理地解决实际问题。
(1)厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污,是因为洗洁精具有________功能。
(2)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。干冰的化学式是________。
(3)要防止铁器生锈有多种措施,不同的铁制品所采取的保护方法有所不同。自行车的链条常采用_________的方法防锈。
(4)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式为_______。
37、下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中标号①仪器名称是___________。用A装置制取氧气的化学方程式是___________。选择C装置收集氧气是因为___________。
(2)用装置F和装置I收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管___________(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集干燥的氨气,正确的装置连接顺序是___________(填字母代号)。
38、除去粗盐中难溶性杂质,并用制得的精盐配制溶液,回答有关问题:
(1)除去难溶性杂质:先把粗盐溶解,通过_____操作除去难溶性杂质。
(2)蒸发过程中,待蒸发皿中出现_____固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;
(3)配制溶液:配制50g溶质质量分数为5%的NaC1溶液;
①需NaCl_____g;
②配制出的NaCl溶液浓度大于5%。下列解释合理的是_____。
A 称量NaCl时,移动游码,药品的砝码放反了
B 量取水时,俯视读数
C 溶解时,烧杯内有水
39、(6分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。探究小组在烧杯中放入10g氢化钙样品,再加入到20g水充分搅拌,完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g。(已知氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式为:CaH2 + 2H2O Ca(OH)2 +2 H2↑)
请计算:
(1)生成氢气的质量。
(2)样品中氢化钙的质量分数。
40、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:
(1)“干冰”可以人工降雨,主要原因是______。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现______(填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为______。
(4)在酒厂附近常可以闻到酒味,请从微观角度加以解释______。