1、补充词语,并选词填空。
①__________有序 ②完_____归_____ ③负_____请_____
④__________不提 ⑤难以__________ ⑥毫不__________
下面的情境分别可以用上面哪个词语概括?把序号填在句子后面的括号里。
(1)蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞,一点儿也不提及拿十五座城换和氏璧事情。_____
(2)明明平时成绩一直很好,这次考试竟然考得很不理想。_______
2、在括号里填上恰当的词语。
掩( )盗( ) ( )蛇添( ) ( )舟求( )
( )底之( ) ( )矛盾 杞( )( )天
(1)不懂装懂,就是( ),那是一种自欺自人的事情。
(2)我们说话做事要言行一致,不要( )。
(3)我还知道很多寓言故事__________、______________。
3、把词语补充完整。
(___________)生机 (___________)缤纷 (___________)起舞
(___________)得意 (___________) 如生 (___________)人往
4、古诗词默写。
(1)________________,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
(2)《出塞》一诗中“____________,_____________”勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象。
(3)《凉州词》一诗中描写战事紧急的诗句是:__________________。
5、排列错乱的句子
( )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
( )在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
( )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
( )一有时间,我就捧着书专心地读起来。
( )我很喜欢看书。
( )我高兴极了,连忙打开书看了起来。
( )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
6、古诗鉴赏
江南春
_____________,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________
7、先补充古诗,再回答问题。
出 塞
秦时明月汉时关,____________。
但使龙城飞将在,___________。
【1】请先把诗文补充完整。
【2】这首诗后两句话的意思是:_________,_______。我从中体会到_____________。
8、(一)阅读宋朝杨万里《小池》一诗后回答小题。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(1)这首诗写了_____、树荫、小荷、______四种景物,并用___、爱、___、立四个动词,把四种景物刻画得生动形象,充分赞美了____________的美丽景色。
(2)一二两句运用了什么修辞手法,有什么作用?
(3)本诗最后两句是脍炙人口的名句,现在多用来指什么?
9、阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
(1)全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
(2)请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
(3)阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
①联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
②本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
③本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照
顺序来写。
10、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1.这一故事讲的是 和 的事。
2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用 的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?
4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
11、关于白开水的传闻
①有关白开水的传闻近来很热,真的,还是假的?
②日前,北京市卫计委邀请食品安全专家、中国农业大学食品学院营养与食品安全系副教授范志红逐一解惑。
③范志红解释,在80℃以上时,水是绝对安全的,因为这个温度足以杀死微生物。水温降至60℃以下时,水环境就非常适合细菌生长繁殖。水多久会变质?并没有固定时间,因为水会受客观环境影响,比如外界温度。夏季气温超过30℃,空气湿度较高、细菌繁殖较快,极易污染水,引起人体腹泻。所以,夏季的隔夜水最好别喝,冬季的隔夜水最好装在有盖的容器中,比如暖水瓶。专家建议,烧开的水不宜放置太久,过了好几天的开水最好别再饮用。
④“大量喝水就能瘦”的说法没有科学证据。如果正在通过饮食减肥,多喝水会有一定的辅助作用。但如果并没有控制饮食,想只靠多喝水减肥,那就很难达到效果。
⑤特别要注意的是,水饮用过多可能导致低钠血症,甚至有水中毒的危险性。喝水是一种好习惯,但大量喝水对于减肥来说并没有任何其他的作用。适当饮水,保持睡眠和平衡的膳食营养,才能保持天然的健康和美丽。
⑥范志红说,如果隔夜水中没有物质基础,致癌物质是不会凭空诞生的。人们最担心的致癌物质——亚硝酸盐,必须要在含有硝酸盐的基础上才会产生,但普通的饮用矿泉水或者纯净水中要么只有矿物质和微量元素,要么什么都没有,这种情况下致癌物质不会凭空诞生。只要能保证水质来源本身符合安全标准,理论上水再怎么烧也不会产生致癌物质。但隔夜的茶水会产生氨基酸等物质,时间一长容易导致微生物繁衍,不宜饮用。
⑦饮水机里的水如果放置时间太长肯定不如原来新鲜,比如会存在细菌污染等情况,但对其他物质来说,不会有太大改变。现在饮水机的加热温度一般是100℃,即使反复煮,水质也不会有特别明显的变化。如果水质合格、硝酸盐含量很少,那么煮沸之后所能产生的亚硝酸盐也会很少。
(选自《人民日报》,有删改)
【1】下面表述错误的一项是( )
A.烧开的水不宜放置太久,过了好儿天的开水最好别再饮用。
B.隔夜的茶水会产生氨基酸等物版,时间一长容易导致微生物繁衍,不宜饮用。
C.水饮用过多可能导致低钠血症,甚至有水中毒的危险。
D.外界温度是水变质的唯一原因。
【2】读完短文,你认为喝水减肥靠谱吗?请写出理由。
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【3】注意第5自然段中的加点词“适当”,去掉这个词语可以吗?为什么?
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【4】下面的文字是从原文中抽出来的,你认为把它放在哪个自然段后面最恰当?并说明理由。
减肥的原理很简单,摄取热量小于消耗热量。不要暴饮暴食,要少油少盐,少食多餐:要三餐规律,均衡搭配,避免吃得过于单一,每一餐需要有优质蛋白质、丰富蔬菜、粗粮主食;最好搭配规律运动,每周三次以上运动。
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12、阅读下文,回答问题。
草是风的一面旗帜
①她本来就是一个寡言的孩子,不爱和别人交往,春季开学以来,同学们发现她越发沉默了,像是一个闷葫芦。她原本还不算差的成绩也一落千丈,老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她经常能做错三遍;许多同学开始对她敬而远之,甚至排挤她。
②她也察觉了伙伴们对她的疏远,于是,她向老师要求把座位挪到了教室后面的角落里。从那天开始,她觉得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的,她的心在窗外的世界里:A静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝丝香甜;南来的燕子们在树间做了窠,每天啁啾地唱和着,嬉戏着;树下几株细弱的小草在春风中微微摆动……她多想让自己变成一只鸟儿呀!一只无忧无虑的鸟儿,和群鸟在葱茏的树木间追逐,在广袤的天际里振翅。
③B春走后,夏天把秋天引了过来。窗外那棵泡桐开始落叶,就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音。不久,燕子开始南迁,只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着。望着眼前这个黯淡的世界,她哭了。
④秋天开学的时候,班级里新换了一位语文老师做班主任。老师姓徐,长得很漂亮,同学们非常喜欢她,都愿意在课间时跟她谈天说地。她也喜欢徐老师,但是她不敢上前。徐老师的目光几次落在她脸上,她都躲闪着避开了。有一天,徐老师在语文活动课上带领大家玩成语接龙游戏,用板擦作为接力棒,传到谁那里,如果接不上来,就要罚唱一支歌,同学们都跃跃欲试。随着一声清脆的巴掌,接力依次进行,很快就传到了她那里。当时,她还在望着窗外发呆,板擦落在她的桌上时,她先是一惊,接着就愣在那里。同学们欢呼着要她唱歌,她不肯唱,也唱不出来。同学们不依不饶,使劲鼓掌催促她,徐老师也走过来鼓励她。她涨红了脸,望着徐老师,眼里竟噙满泪水。徐老师就说,既然不想唱歌,就罚写一篇作文吧,明天交上来。课后,徐老师还特意对她说,只要用心写,写多少都行。
⑤这一次,她没有令大家失望,她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子,三岁那年,母亲就离开了人世,她一直与父亲相依为命。父亲忙于生计,很少能够照顾到她,只有每天晚上父女间的几句简单交流能让她感到安慰。然而就在春天,父亲得了一种怪病,从此丧失了说话能力,她失去了最后一位可以沟通的对象。于是,她只有在自己的生活里选择沉默。她在作文的最后一段里说,我是一棵孤单的小草,我的生命里仿佛只有秋天……
⑥第二天,徐老师在课堂上郑重其事地表扬了她,说她是个守信的好同学,按时交上了作文,而且写得很好。至于作文的内容,徐老师却只字来提。那天,徐老师把她的座位由最后一排调到了第一排,并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻!
⑦从那天起,她仿佛换了一个人似的,不但逐渐开朗起来,而且上课注意力非常集中,成绩上去了,同学们也都愿意与她交往了。学期结束时,她还做了班长呢。
⑧几年后,她考上了省内一所名牌师范大学。毕业以后,她做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做“草是风的一面旗帜”,她在课上说,即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也要在春天来临时,摇曳它细弱的身躯,为风铺开一面绿色的旗帜,为春天增加一抹生机!
⑨谁也不知道,“草是风的一面旗帜”,那是徐老师在她的那篇作文里给她的批语……
【1】结合选文内容分析第①段的作用。
____________________________________________
【2】选文②③段A、B两处景物描写分别表现了人物怎样的心情?
A处:______________________
B处:_______________________
【3】语文活动课上,当同学们和老师让“她”唱歌时,“她”为什么“涨红了脸”?
_______________________________________
【4】选文第⑥段中加点的“郑重其事”一词用得恰如其分,请分析其表达作用。
_____________________________________
【5】有人说选文中的徐老师是一位理解并尊重学生的好老师,你同意吗?请结合选文中相关情节说明理由。
_____________________________________
【6】结合选文内容,说说徐老师给“她”作文写的批语“草是风的一面旗帜”有什么深刻含义。
_________________________________________
13、课内阅读。
①乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。
②碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。
③于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。
④夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
⑤……小小的天窗会使你的想象锐利起来!
【1】乡下人为什么会在屋顶上开一个天窗呢?
____________________
【2】在阵雨天,我们能从这小小的天窗看到什么呢?
____________________
【3】为什么说这“小小的天窗是你唯一的慰藉”呢?
____________________
14、阅读《未来的清洁能源——可燃冰》,完成第习题。
①你知道,世界上有一种遇火能燃烧的“冰”吗?它叫可燃冰。
②可燃冰又叫天然气水合物,它分布于深海沉积物或陆城永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰结晶物质。它被国际公认为石油、天然气的接替者。
③可燃冰储量巨大,所含的有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍。此外,可燃冰的能量密度非常高。同等条件下,可燃冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍。据悉,1立方米的可燃冰可以分解、释放出160立方米以上的天然气。由于能量密度大,一辆汽车加100升天然气,只能跑300公里,而加入相同体积的可燃冰。就能跑5万公里。
④可燃冰燃烧后仅会产生少量的二氧化碳和水,与煤、石油等传统能源产生大量污染相比,不可同日而语,是真正的绿色能源,被誉为“21世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源”。
⑤尽管可燃冰有巨大的能源优势和储量,但开采极为困难。由于可燃冰要么深埋于寒冷的多年冻土层之下,要么藏身于深海地层,给开发利用造成了巨大的困难。美、俄、日等国是可燃冰开发研究较早的几个国家,但都未曾取得成功。
⑥2017年5月,中国首次海域可燃冰试采成功。这标志着我国成为全球第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
【1】可燃冰被“国际公认为石油、天然气的接替者”。它的优势体现在______、______和污染小。
【2】短文第③自然段中画横线的句子运用的说明方法有( )
A.列数字、作比较
B.分类别、列数字
C.分类别、打比方
D.打比方、列数字
【3】短文第④自然段用“不可同日而语”是为了突出( )
A.可燃冰燃烧后会和传统能源一样产生二氧化碳和水
B.可燃冰污染小,与传统能源产生大量污染大不相同。
C.煤、石油等传统能源燃烧后会产生大量的污染。
D.可燃冰的能量密度比天然气要多出数十倍。
15、按要求写句子。
1.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为直接引语)
_________________________________________
2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话)
____________________________________
3.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
______________________________________
16、把以下句子改写成“被”字句。
(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
___________________________________________________________
(2)人们把大青树上的铜钟敲响了。
___________________________________________________________
17、用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。
(1)我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。
(2)晴天雨天。 老人每天来给海鸥送餐,跟海鸥相伴。
18、读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
获奖之后 上学迟到 久别重逢
____________________
19、按要求,写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例子写你喜欢的一种花)
__________
(2)水是那样绿,绿得像一块翡翠。(仿写)
玫瑰花是 ________
(3)他们高兴极了,唱了一首又一首,还围在一起跳舞。(仿写围绕一个意思来写)
雨下得真大, __________
20、读句子,用带点的词语造句。
(1)保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然并不宽裕。
显然——
(2)保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
不由自主——
21、写作
“土地,快出来,出来!”孙悟空疾言厉色地叫道。土地公公一听是齐天大圣,连忙出来迎驾。
孙悟空说:“为何地面上成了垃圾的家呢?”
土地:……
要求:续写一篇关于环保地想象习作,题目自拟。