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随时随地学习
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1、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填在句子后面的括号里。
____________________地阔 ____________________斑斓
_泣__________诉 ____________________凝视
1．形容颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。__________
2．指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。__________
2、默写。
（1）一粥一饭，当思来之不易；_______________________。（朱用纯）
（2）青箬笠，__________ ，_____________________ 。（张志和《渔歌子》）
（3）问渠那得清如许，________________________。（朱熹《观书有感》）
（4）我劝天公重抖擞，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）_________________________，此日中流自在行。（朱熹《观书有感》）
（6）王维《山居秋暝》里写优美夜景的诗句____________，___________。
（7）七夕今宵看碧霄，____________________。（林杰《乞巧》）
（8）__________________，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）
3、水没有一定的形状，或方或长，_________________ , _________________ ,它好像有情义。水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ （发挥你的想象，补写一句省略的内容）
4、课文内容我知道。
（1）植物妈妈的办法 ( )，不信你就( )。那里有( )，( )却得不到它。
（2）墙角数枝梅，凌寒( )。遥知( )，( )。
（3）小蝌蚪变成青蛙的过程：先长( )，再长( )，最后( )变没了。
（4）我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠( )下来。人们就管我叫( )。有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫( )。到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫( )。
（5）平常我在( )里睡觉，在( )里散步，在( )里奔跑，在( )里跳舞、( )、( )。
5、成语填空
泰（ )自( )豁（ )开( )轩（ )大( )戛（ )而(止)
理（ )当( )听（ )自( )别（ )一( )废（ )连( )
6、阅读下面的古诗，完成习题。
书湖阴先生壁
【宋】王安石
______________,______________。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【1】将诗句补充完整。
【2】从诗的前两句描写中，可以看出湖阴先生怎样的生活情趣？
____________________________
【3】从修辞角度，赏析“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”
____________________________
7、阅读理解
繁星（一五九）
母亲啊!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】诗中的两个“风雨”有什么不一样？
_____________________________
【2】这首诗表达的情感是什么？
_____________________________
8、课内阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】这首诗写的是生长在什么地方的竹子？
___________________________________
【2】长在岩缝中的竹子不屈服于什么呢？
___________________________________
【3】“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法，这样写的好处是_______________。
【4】这首诗借物喻人，表面在写______，其实是写_____，表明了诗人_________的精神。
【5】最能体现竹子品格的诗句是“__，___”。“东西南北风”喻指__________。
9、阅读。
麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后就（逐渐 继续）减少，再后来竟然销声匿迹。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被（连续 陆续）盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从此，麋鹿在国内几乎绝迹。
【1】联系上下文，在（ ）里选择合适的词语，用“√”标出。
【2】从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语，可以看出作者在介绍事物时，非常注意说法的（ ）
A.生动形象 B.准确妥帖 C.通顺完整
【3】短文介绍的内容时间跨度很大，但读来觉得前后连贯流畅，是因为恰当地用上了一些词语，如（ ）
A.数十头，惨遭厄运，几乎绝迹
B.经历，竟然，从此
C.早在，再后来，随后
【4】读文中画线的句子，想想：对于麋鹿的经历，作者的心情有什么变化？请在方框里用合适的词语做批注，不少于三个词语。
10、读一读，回答问题。
没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……
（1）句子中省略号的作用是：
（2）请你用加点的词语写话：
11、课外阅读。
回忆鲁迅先生（节选）
鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。①若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生会笑得连烟卷都拿不住，常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。∥
我常到鲁迅先生家里做客。
有一天下午，鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》，我一走进卧室，鲁迅先生就从那圆转椅上转过来，向着我，还微微站起来一点。
“好久不见，好久不见。”他一边说着一边向我点头。
我不是才来过了吗？怎么会好久不见？就算上午我来的那次先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？
②先生转身坐在躺椅上自己笑起来，他是在开玩笑。
梅雨季节，很少有晴天。一天上午，天刚放晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去，跑上楼还喘着气。鲁迅先生说：“来啦？”
我说：“来啦！”
我喘着连茶也喝不下。
鲁迅先生就问我：“有什么事吗？”
我说：“天晴啦，太阳出来啦。”
③鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。∥
青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。
“字不一定要写得好，但必须得使人一看就认识，年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。∥（有删改）
【1】从“先生转身坐在躺椅上自己笑起来，他是在开玩笑”可以看出鲁迅先生______的特点。
【2】文中“写得太草率”指的是_______________。
【3】根据文中所划分的层次，概括第三部分的大意。
___________________
【4】选文多次写到了鲁迅先生的“笑”，细读文中画“ ”的句子，写出鲁迅先生这几处“笑”的原因。
①________________ ②________________ ③________________
【5】与课文《我的伯父鲁迅先生》相比，短文所介绍的鲁迅先生给你留下了什么不同的印象？结合短文内容说说你的理由。
___________________
12、阅读短文。
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
【1】“闹”用音序查字法查字典应该查音序（______），音节是（______）。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
【3】我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
13、课内阅读。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīng）上。茎上长叶柄（bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】这段话选自课文________，作者是________。这段话细致地描写了_________。
【2】爬山虎脚的位置：_____。爬山虎脚的形状：_____。爬山虎脚的颜色：________。
【3】用“﹏﹏﹏”画出一个比喻句，这个句子是把________比作________。
【4】作者之所以把这段文字写得逼真，是因为作者____________。
14、阅读短文，回答问题
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
【1】给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
钻圈（ zuān zuàn ） 钻圈（ quān juàn ）
趁机（ cèn chèn ） 旅游（ lǚ lǔ）
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
一般——（ ） 混浊——（ ）
冷淡——（ ） 昏暗——（ ）
【3】在下列正确说法的后面括号里打“√”。
（1）在香港，小朋友们最爱去的地方是海洋公园。（ ）
（2）海洋公园里的海豚和海豹表演最为出色。 （ ）
（3）海豚和海豹表演钻圈、顶球最拿手。 （ ）
（4）“香港还是一个旅游胜地。”这句话是第一自然段的中心句。（ ）
15、我会按要求写句子。
(1)这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(2)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(3)狗敏捷地跑上来，把大白鹅的饭吃完，扬长而去。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
(4)一个母亲必定就是一位英雄。(改为反问句)
________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)我们的手,是小鸟,在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。
(仿写比喻句)
(2)我抛给了爱尔莎一只半死的羚羊。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(3)你的眼中流淌着温柔的深情。(改为双重否定句)
(4)我昨天看了电影“闪闪的红星”。(修改病句)
17、照样子写一写。
例：郭良吃面包。
郭良和维嘉说话。
郭良一边吃面包一边和维嘉说话。
妈妈织毛衣。
妈妈看电视。
________________________________
18、青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（按要求改写句子）
提示语在句末：______________________________
19、按要求改写句子
（1）中午，我干完了家务活才去上学。
改写成带“把”的句子。
（2）听到申奥成功的喜讯，全国人民都很激动。
改成带问号的句子，句意不变。
20、在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）
_________________
21、小作家培训班。
下面两题中任选一道，写一个片段。
1.在小军十岁生日那天，奶奶送他两只布玩具，一只是大老虎，一只是小花猫，小军可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大老虎和小花猫来到了森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。
2.每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。
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