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随时随地学习
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1、看拼音写汉字。
fēng sú jiāng yìng shèn zhòng wú yuán wú gù
( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn jūn yún zá guō rén shān rén hǎi
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据课文内容填空。（11分）
（1）在＿＿＿＿前，张衡能够制造出这样＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿而又＿＿＿＿的仪器，实在令人叹服！
（2）“我不是废气”中的“我”是指＿＿＿＿，“我”没有＿＿＿＿，没有＿＿＿＿，看不见也摸不着。
（3）蝙蝠睡觉的方式很特别，既不是＿＿＿＿，也不是＿＿＿＿，而是＿＿＿＿。
3、比一比，组词。
经( ) 泊 ( ) 城( ) 苦( )
径( ) 伯( ) 成( ) 苏( )
4、比一比，再组词
俄（ ）梁（ ）蹒（ ）焊（ ）唢（ ）
峨（ ）粱（ ）满（ ）捍（ ）锁（ ）
5、请把下面的成语补充完整，再完成填空。
东张西( ) 狼吞( )咽 寒风( )骨
风平浪( ) 电闪( )鸣 云开( )散
（1）再写出两个含有动物名称的成语。
______________ ______________
（2）______________的意思是形容吃东西又猛又急的样子；______________的意思是向四处张望。
（3）从上面词语中选择自己喜欢的词语写一句话。
_________________________
6、读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
【1】找出带有“d、t”的音节。
______________
【2】小白兔为什么哭? （ ）
A.尾巴短 B.红眼珠
7、阅读。
卜算子·送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。
【1】本词上、下片各写了什么？请简要概括。
______________________________________________
【2】宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？试举一处简要分析。
___________________________________________________________
8、课内语段精读。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北， 。
却看妻子愁何在， 。
，青春作伴好还乡。
，便下襄阳向洛阳。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗题目中的“闻”字的意思是（ ）
A.听说 B.用鼻子嗅 C.名声 D.出名
【3】诗的第二句的意思是：__________________。
【4】这首诗是______朝_______的“生平第一首快诗”，主要表现了诗人对收复河南河北后的_______，表达了诗人强烈的________之情。
9、听老师读短文，并完成下面的习题，看看你能有什么收获。
（以下材料，监考老师用普通话以中等语速将下面材料朗读两遍）
期末考试时，生物学教授在发试卷前对他的20位高年级学生说：“我很高兴这学期教你们，我知道你们学习都很努力，而且你们中有很多人暑假后将进入医学院。因此，我提议，任何一位愿意退出今天考试的同学都将得到一个“及格”。
学生们将信将疑，有的欣喜万分，不一会儿，一些大胆的学生学生站起来，走到教授面前，在登记簿上签下了自己的名字，教授果然在他们的名字后面都写上了“及格”。然后，他们带着惊喜离开了。
这样，就极大地鼓舞了其他人。不一会儿，又有几位同学签下名字，高兴地离开了教室。
教授看了看剩余的少数学生，问：”还有谁？这是最后的机会了。”又有一个学生站起来，签上名字走了。
教授关上教室的门，看着剩余的几个学生说：“我们今天考试的题目是‘自信’，我对你们的自信感到非常高兴，恭喜你们，你们都将得到‘优秀’”。
在生活中，人们有时会因为缺乏自信而失去更好的机会。
【1】文中哪些学生得了“及格”，哪些学生得了“优秀”。
_____________________________________________________。
【2】如你是这个生物学教授的学生，参加这次生物考试，你会选择离开还是留下。
_________________________________________________________。
【3】这个故事给了你怎样的启示？
___________________________________________________
10、课内阅读
北京的春节（节选）
①多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。（ ）开了张，（ ）除了吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
②元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
【1】选择关联词语填入文段①的括号里。
即使……也…… 虽然……可是…… 不是……而是……
【2】读文段②，用“ ”画出表现“独出心裁”的语句。
11、阅读短文，完成练习。
赶花的人
初夏季节，我因公到了陵山。这儿槐花盛开，香气醉人。我踏着崎岖的山路，进入了宁静的槐树林。
没走多远，我眼前竟出现了一个繁忙的世界。只见成群的蜜蜂在树旁、花间飞来飞去。我停下脚步不敢上前。忽然听到有人招呼：“同志，有事啊？别怕，它们正忙着呢，顾不上蜇人。”
原来，说话的是一位养蜂人，他告诉我：“这生灵很有觉悟，一到花期就拼命干，一只工蜂在采花期顶多活五十来天，连喘口气都舍不得，哪有工夫蜇人。”
在一排排蜂箱的不远处，我看到了养蜂人的“家”。在低矮的窝棚里，堆放着一卷简单的行李，摆着几件工具和炊具，仅此而已。他们就是这样风餐露宿地在为人们酿造着纯洁、芳香的蜜啊！
我禁不住问：“等槐花谢了，你们就该回家了吧？”
“不，我们和蜂儿一样，一年四季哪儿开花就往哪儿赶，一茬接一茬……”
“那几时才歇呢？”
“秋凉。可蜂歇人不歇，得再做出门的准备。腊月一到，就得往南方走……就这么马不停蹄，走南闯北。”
养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田……我猛地想起了自己的工作，便匆匆地告别了养蜂人，又继续赶路了。
（ ）我和那位像蜜蜂似的养蜂人只是短短地交谈了几句，（ ）他却给我留下了终生难忘的印象。
【1】根据提供的解释从文中找出相应的词语。
（1）形容旅途或野外生活的艰苦。（_______）
（2）形容山路不平，也形容处境艰难。（_______）
【2】在括号里填上合适的关联词。
【3】用“ ”画出描写养蜂人的“家”的句子。
【4】“养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田……”这句话运用______的修辞手法，把_________的话比作_____，生动形象地说明了___________________。
【5】养蜂人为什么使“我”终生难忘？（ ）
A.养蜂人认真工作，坚守岗位的态度使“我”终生难忘。
B.养蜂人的生活太艰苦了，长年风餐露宿，使“我”终生难忘。
C.养蜂人像蜜蜂一样给人们酿出了纯洁、芳香的蜂蜜，使“我”终生难忘。
D.“我”从养蜂人身上看到了他们为人们日夜辛劳、无私奉献的精神，这种精神使“我”终生难忘。
12、课外阅读
长江———祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管。
小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
【1】短文有________个自然段,。
【2】祖国的大江、大河像什么?用“—“在文中画出来。
【3】祖国最长的江河是_____，共有______多千米，从______开始一直流入________。
【4】你还知道我国的哪些大江、大河？写出两个_________、________
13、填空
（1）《草》这首诗是唐朝大诗人 （ ）在（ ）岁时写的。
（2）《宿新市徐公店》的作者是（ ）代诗人（ ）。
（3）《草》这首诗赞扬了小草 （ ）
14、快乐阅读吧。
________________
1938年10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。
10月的北方天气已经非常寒冷，部队在河畔露营后，燃起了几堆篝火取暖。被敌人发现。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。
拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，敌人没有发现她们，向大部队逼近。此时情况十分危急，在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后，从背后袭击敌人，吸引日军火力，掩护大部队突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊－－“快往外冲啊！保住手中枪，抗战到底！”
当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章。
【1】联系上下文，解释词语。
拂晓：___________________________________
生死关头：___________________________________
【2】用“ ”画出八名女战士勇敢表现的句子。
【3】给短文填上合适的题目。
【4】“被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……”从这句话中你体会到什么？
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【5】八名女战士英勇牺牲了，面对烈士壮举你最想说的是什么？
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15、照样子，改写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈。
冬天来了，春天还会远吗？
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16、词句段运用。
（1）说发现。读例句，发现了什么秘方呢？用符号勾画或句末批注出来。
①在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔，简直就是用纯金铸成。
②两边的飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了不知道看哪一处好。
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（2）想语境。夕阳红，群鸟飞过湖面……
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（3）学表达。用你发现的写作秘方，把你想象的场景写出来。
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17、看我七二变。（按要求写句子）
(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
陈述句：_______________________________________________
(2)船夫用力地摇着橹。
“把”字句：____________________________________________
“被”字句：____________________________________________
18、根据要求做题。（6分）
①我们应该虚心帮助同学。（修改病句）
②我们会把北京城建设得更美好。（换个说法意思不变）
③ 真惹人喜爱。（补充句子）
④写一句读书名言：
⑤爸爸准确读出了一连串的英语单词。（改为“把”字句）
⑥柳条伸展在湖面上。（改为拟人句）
19、小鸟在树枝上鸣叫。（根据不同的情境扩写句子）
①被老师夸奖后：_________________________________
②考试失利后：___________________________________
20、按要求改写句子。
1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？(改为陈述句)
____________________________________________________________
2．一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩。(改为双重否定句)
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21、习作。
题目：特别的
“特别”的意思是：不一般，与众不同。生活中，我们曾遇到过无数次的“特别”：一次特别的作业，一次特别的礼物……请你选择生活中最“特别”的事例和大家一起分享。
提示：（1）将题目补充完整。（2）围绕所填内容，突出“特别”，点明特别在哪里。做到语句通顺，描述具体，感情真挚。（3）字数不少于400字。
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