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随时随地学习
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1、我会背，也会填。
1．轻诺必（______）（______）。
2．小信（_____）则大信（_____）。
3．不知细叶谁（_____）（_____），二月（_____）风似剪刀。
4．野火烧不尽，春风（_____）（_____）（_____）。
2、按要求填空。
生字 | 音序 | 音节 | 第2画 | 组词 |
医 | ____ | ___ | ___ | ____ |
让 | ___ | ___ | ___ | ___ |
浮 | ___ | ___ | ___ | ____ |
3、根 据 课 文 内 容 填 空。
（1）花儿向我们 ，白杨树哗啦啦地 。它们同美丽的小鸟，向我们 ，向我们 。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有 。
（2）我们像春天一样，来到 里，来到 上。 的红领巾， 的衣裳，像 开放。
（3）感谢 的祖国，让我们 地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长 ，就 地向着高空飞翔，飞向我们的 。
4、看拼音写字词。
（1）这头雄狮xiōng měng( )而富有gōng jī( )性，有着强有力的四肢和结实而fēng lì( )的牙齿。
（2）微风fú( )过，树叶在风中欢快的wǔ dǎo( )。
5、按照课文内容填空。
1．________________，________________。能不忆江南？
2．“____________________，___________________。”一年开始了，人们穿上新衣，戴上新帽，走亲访友拜年。
3．我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“__________________，__________________”这句诗来表达我的思念之情。
4．请明节到了，绵绵细雨更给路上去扫慕的人们增添了无边的愁绪，正如杜牧笔下的诗句：_________________，_________________。
5．田中有株，_____________。______而死。______________，冀复得兔。
6．荷叶____________，像一个个______________。白荷花在这些大圆盘之间________。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出_____________。有的还是花骨朵儿，看起来___________得马上要____________。
7．文房四宝：_______________ 雅人四好：________________
8．____________________，野渡无人舟自横。
9．不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了__________；五点左右，艳丽的蔷薇____________；下午三点，万寿菊______________；傍晚六点，烟草花__________________。
6、比较阅读诗歌，完成练习。
繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 | 繁星（一五九） 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 |
比较阅读，按要求填表。
诗歌序号 | 相同点 | 不同点（表达情感方面） |
七一 | _____ | _____ |
一五九 | _____ |
7、古诗阅读。
春 日
[宋]__________
__________________，__________________。
__________________，__________________。
【1】默写古诗。
【2】把正确答案的字母填在括号里。
“胜日”的意思是（____），“东风面”的意思是（____）
A.胜利的日子。 B．天气晴朗的日子。
C.春天的面貌。 D．东风的模样。
【3】这首诗中的( )一词赞美了春天的景色。
A. “万紫千红” B. “泗水滨”
【4】积累描写春天的诗句，我还能写出连续的两句。
_____________________________
8、阅读诗歌，回答问题。
鹿柴
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
【1】《鹿柴》中的“柴”应读（______）。
【2】这首诗描绘的是（______）时分的幽静景色。
【3】诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的（____）
【4】诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他（__________________），他与孟浩然合称（______）。
9、阅读题。
材料一：再见了！快递员
最近京东的管道胶囊快递配送视频被曝光，在家躺收包裹将可能成真！说白了，以后的快递都不用再在路上跑，而是通过地下管道送到你手上。
详细操作如下：首先快递从仓库装入连接5G网络的胶囊盒子，然后胶囊盒子在管道里穿梭，从仓库运到中转站，再从中转站运到你们小区楼下的快递点，最后快递交到终端卸货，由AI机器人送达。
那么地下物流到底有什么优点？首先，当然是快递更快、更方便了；其次，地下物流减少了地面配送车辆，城市的交通拥堵问题将大大缓解，而且汽车尾气排放少了，对环境也大有益处。
不过也有网友感慨：将有一大批快递员面临失业……
材料二：未来，你可能要和机器人抢饭碗
其实无人化时代正在悄悄来临。未来的街头你会看到神奇的无人驾驶清洁车。到底有多神奇呢？清洁车队的黑科技你必须看看：
凌晨2点，无人驾驶清洁车自动苏醒，自动发车，开始清扫作业，自动感知到前方有障碍物，自动绕行，90度自动转弯。它还能智能识别红绿灯，发现前方为红灯时自动停下，绿灯亮时，清洁车又自动恢复行驶。结束清扫作业，清洁车自动行驶到垃圾倾倒处倾倒垃圾，最后回到出发点，自动泊入车位。
你没有看错，无人驾驶清洁车真的来了！以前扫一条街需要10个环卫工人工作一天，现在无人驾驶清洁车开出去两个小时全部搞定！
我们在惊喜的同时，也产生了忧虑。未来人工智能的地位会取代人类。千万不要觉得这很遥远。随着科技的快速发展，未来职业变化的速度将越来越快，一旦新的廉价劳动力出现，公司会毫不犹豫地裁掉你。在人工智能还没正式普及的时候，互联网公司裁员的新闻便一直不断。谁也不知道今后哪些职业会彻底消失。
（有改动）
【1】胶囊盒子所用的网络是（ ）
A．2G网络
B．3G网络
C．4G网络
D．5G网络
【2】管道胶囊快递的配送顺序是（ ）
A．仓库→管道→胶囊盒子→中转站→终端
B．仓库→胶囊盒子→管道→中转站→终端
C．仓库→胶囊盒子→中转站→管道→终端
D．胶囊盒子→仓库→管道→中转站→终端
【3】下列关于地下物流的优点说法有误的一项是（ ）
A．快递更快、更方便。
B．缓解城市交通拥堵。
C．有利于改善环境。
D．快递员面临失业。
【4】下列关于无人驾驶清洁车表述有误的一项是（ ）
A．无人驾驶清洁车可以自动感知前方障碍物。
B．无人驾驶清洁车可以90度自动转弯。
C．无人驾驶清洁车可以自动苏醒。
D．无人驾驶清洁车不能识别红绿灯。
【5】材料一画横线的句子中的“可能”一词可以删去吗？为什么？
_______________________________________________________
10、阅读理解。
读书让我长知识
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是很奇妙；地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧！
【1】写出下列词语的近义词。
领略——( ) 奇怪——( ) 智慧——( )
【2】用“ ”画出最后一段的比喻句，句中分别把书比作 、 。
【3】通过学习这篇文章你明白了什么道理？
_____________________
11、课内阅读。
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫战绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。
【1】选文中“屏风”一词加了引号，这里指的是____________。
【2】“意兴依然不减”一句中“意兴”指的是___________；“依然”的近义词_______。
【3】从哪里看出同学们玩竹节人的兴致很高呢？
________________________________________________
【4】“我”沮丧的原因是什么？
_______________________________________________
12、阅读乐园。
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。
每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”
【1】短文共有( )个自然段，第1自然段有( )句话。
【2】从文中找出下面词语的反义词，写下来。
马虎——( ) 说谎——( )
【3】每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“ ”画出来。
【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“~~~~~”画出来。
13、课外阅读。
故乡的冻梨（节选）
余平
故乡人做冻梨一般选用大白梨，做法也非常简单，只需把买来的大白梨洗净擦干，放在室外存储。在天寒地冻的故乡，只要冻上三四天，大白梨就变成外皮黑色的冻梨了。
吃冻梨时要有耐性，如同心急吃不了热豆腐一样，若心急也一样品不出冻梨味。直接把冻梨拿着吃，咬在嘴里的梨像块冰，含也不是，咽也不是，嚼也不是，吐也不是。故乡人吃前都会把冻梨放到盛水的盆中化冻，他们把化冻叫成“缓”。待表面厚厚的冰层逐渐软化，再去除冰碴儿，冻梨此时已经软了。缓透了的冻梨果肉软滑，果汁甘甜，特别是饭后吃上几口，颇为惬意。
多年前离开了故乡去南方生活，每到冬天我就愈发怀念故乡冻梨的美味。我曾多次试着把大白梨放在冰箱的冷冻室，可这样做出来的冻梨不是在故乡风霜雨雪中完成蜕变的，吃在嘴里，虽说也绵软甘甜，但味道就是没有故乡的冻梨地道。原来，人的记忆可能会模糊、黯淡，但是人的味蕾永远不会欺骗和背叛，因为味蕾深处是故乡。
【1】请你用简短的词语概括每段的主要内容：_______、________、_________。
【2】作者在冰箱里做冻梨，可是味道没有故乡的地道，这到底是为什么呢？
________________________
【3】选文中的“冻梨”牵绊着“我”的味蕾，牵绊着“我”对故乡的思念之情。在你的生活中、记忆里，一定也有这样的事物，试着简单写一写。
_______________________
14、课内阅读。
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
【1】“废物利用”在文中指的是____________________________，作者用幽默诙谐的语句表达了想得到一只得心应手的陀螺的_____________________心情。
【2】画“——”的句子运用了______的修辞手法，把______比作___________，生动形象地写出了“我”削制陀螺失败后的_________________心情。
【3】选段主要写了______________________，作者是抓住“我”的________变化来写的。
15、按要求，写句子。
（1）请你描述一下“疫情期间”你呆在家里的心情，最好能用上一个学过的成语。
_________________________________________
（2）写一句话，用上下面两个词语。
情不自禁 赞许
________________________________________
（3）仿照下面句子的写法，写一句话。
这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（通过对比，可看出对家乡的热爱之情）
________________________________________
（4）在括号里提上恰当的词语扩写句子。
( )的黑熊( )地表演节目。
16、按要求完成下列句子。
1．花儿长出了叶子。(扩句)
_________________________________________________________________
2．树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)
_________________________________________________________________
3．我急忙赶紧跑进教室。(改病句)
_________________________________________________________________
4．洪水淹没了庄稼。
“把”字句：_____________________________________________________。
“被”字句：_____________________________________________________。
5．小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
_____________________________________________________________
17、例：葫芦藤上开出了小花。（雪白的）→葫芦藤上开出了雪白的小花。
小枣树结了许多枣子。（又大又红的）→
__________________________________________________________________________________
18、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句）
_________________________________
19、句子乐园。
1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。（换成“被”字句）
____________________
2.面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（变成反问句）
____________________
3.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（仿写句子）
有时候__________，有时候__________。
4.雨一直下着。（扩展句子）
____________________
20、照例子，把反问句改成陈述句。
例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？
小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？
___________________________________________________________
（2）你想让我帮你要回篮球吗？
___________________________________________________________
（3）这些虫子还用治？
___________________________________________________________
（4）我做清洁工难道不行吗？
___________________________________________________________
（5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
___________________________________________________________
（6）小不点儿，你也想当清洁工？
____________________________________________________________
21、习作展示。
题目：我最喜欢的______________
要求：①补全题目，如一首歌、一幅画、一件工艺品等。
②从艺术的角度表现自己的欣赏感受。
邮箱： 