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随时随地学习
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1、下列有关名著知识及文学文化常识的说法，无误的一项是( )
A．春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。
B．《社戏》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。
C．《傅雷家书》中傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为艺术家，次为人，再为钢琴家，终为音乐家。
D．《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于青衣。
2、下列关于名著《西游记》的表述，不正确的一项是（ ）
A.孙悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白金星，回到花果山。
B.唐僧西天取经，路经五行山下，揭去符咒，救下孙悟空，收他为徒。
C.猪八戒好吃懒做、见识短浅，但忠勇善良，憨厚淳朴，能知错就改。
D.白骨精诡计多端，她想吃唐僧肉，三次变幻形象都被孙悟空识破了。
3、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．挑捡（jiǎn） 蜷伏（quán） 温驯（xún） 咄咄逼人（duō）
B．确凿（záo） 云宵（xiāo） 怂恿（sǒng） 参差不齐（cān）
C．澄澈（chéng） 缥缈（miǎo） 粗犷（guǎng） 大相径庭（jìng）
D．莅临（lì） 贮蓄（chǔ） 搀和（chān） 骇人听闻（hài）
4、请选出下列各项说法有误的一项 （ ）
A．戏剧文学中，剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。因此，没有冲突，就没有戏剧。
B．契诃夫和莫泊桑都是批判现实主义作家，都是世界著名的短篇小说巨匠，他们的代表作品分别有《变色龙》和《我的叔叔于勒》，这两篇文章都是讽刺小说，其主人公都具有“变色”的特点，都反映了法国不同时期不同阶层人物的鲜明个性。
C．“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。”这是一个递进关系的复句。“香菱是一个孤苦的女子，不是一个喜剧人物。”这是一个并列关系的复句。
D．我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这个句子运用了反复的修辞手法；而“我似乎打了一个寒噤：我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”一句则运用了比喻的修辞手法。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.一到秋冬季，不少人就会出现鼻咽干燥、干咳少痰、皮肤瘙痒甚至皲裂。
B.通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。
C.为了防止学生翻围墙的现象不再发生，我校在围墙四周安装了高清摄像头。
D.我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。
6、下列情境中，语言运用恰当、得体的一项是（ ）
A．班长热情地说：“遇到问题，大家随时问我，我将不吝赐教。”
B．为倡导节约的校风，食堂打出标语：一粥一饭，当思来之不易，光盘行动，从我做起。
C．甲：“请问尊姓大名？”乙：“本人尊姓胡，大名是贺成。”
D．病人：“大夫，我要出院了，谢谢您对我的关照。”大夫：“不客气，请走好，欢迎再来！”
7、下列文学和文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．“记”，是古代的一种文体，通过记事、记物、写景、记人等来抒发作者的感情或见解，借景抒情或托物言志。比如《小石潭记》就是一篇短小而精美的写景游记。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，汉代时被奉为经典，列为“五经”之一。
C．《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇讽刺小说，塑造了八股制度下众多“儒林人士”。其中有一类表面看似风雅，实则是内心扭曲的伪名士，比如杜少卿和牛浦郎。
D．庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及后学的著作，现存33篇，包括内篇、外篇和杂篇。《北冥有鱼》则节选自内篇中的《逍遥游》。
8、阅读下面的文言文，完成下面小题
羲之①雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充、许询、支遁等皆以文义冠②世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志，曰：
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊③事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带④左右，引以为流觞曲水⑤，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类⑥之盛，所以游目骋怀，足以极⑦视听之娱，信⑧可乐也。
（选自《晋书ꞏ王羲之传》）
【注释】①羲之：王羲之（303-361），东晋书法家。②冠：超越。③修禊：古人游春活动。④映带：景物相互映衬。⑤流觞曲水：觞，酒杯。在弯曲的水道中取酒为乐。⑥品类：这里指天地万物。⑦极：尽情。⑧信：实在、确实。
【1】解释下列加点词在句中的意思。
（1）茂林修竹_____ （2）讲信修睦_________（《大道之行也》）
（3）是日也，天朗气清_____ （4）是金陵人_________（《湖心亭看雪》）
【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．羲之雅好服食/养性不乐在京师/初渡浙江便有终/焉之志。
B．羲之雅好服食/养性不乐/在京师初渡浙江/便有终焉之志。
C．羲之雅好服食养性/不乐在京师/初渡浙江/便有终焉之志。
D．羲之雅好服食养性/不乐/在京师初渡/浙江便有终焉之志。
【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
【4】联系选文，概括出引发作者“信可乐也”感慨的原因。
9、阅读下边一首诗，完成小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【1】恰当的诵读往往能更好地理解诗歌蕴含的情感，请体会前两句包含的感情，说说应该如何读才能把这种情感读出来。
【2】任选一个角度，赏析“我寄愁心与明月”一句的表达效果。
10、根据要求回答问题。
“无人商店”是指商店对所有或部分经营流程，通过技术手段进行智能自动化处理，且降低或不存在人工干预。它的特点是24小时营业，没有收银员，扫码开门，自主选购，电子结算支付，解锁出门。作为新生事物，无人商店受到了社会的广泛关注。学校决定以“无人商店与我们的生活”为主题，开展语文综合性学习活动。
（1）你作为小组长，请你为你们小组写2个选题。
（2）针对无人商店存在的不文明购物现象，请你写一份倡议书，倡导顾客文明购物
11、理解默写。
（1）《渔家傲·秋思》中表达戍边将士浓重的乡愁和戍边难归的句子：________，________。
（2）《江城子·密州出猎》中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子：________，________？
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中具体描述军营生活的句子：________，________，________。
（4）《满江红》中最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子：________，________，________，________。
12、英国女作家夏洛蒂·勃朗特成功塑造了简·爱这一独特的女性形象，她的身上有许多闪光点，请结合原著谈谈你最欣赏的一点。
13、阅读《红条绒布衫》，完成下面小题。
红条绒布衫
①“妈，一周不到，买了三件长袖衬衣了，都还没穿呢，咋又要买呢？”我话没说完，患小脑萎缩症的妈，就说我没良心，又提起花婶的红条绒布衫。
②听着妈欠逻辑的话，我真真切切地又回到了那遥远的岁月。
③那年我上小学五年级，妈是妇女队长兼棉花专业队队长。一天下午，我放学路过棉花田，妈正在地头把苦楝豆儿往冒着热气的大铁锅里倒，她是在试验用土法熬制棉田专用农药。妈高挽着袖子，利索地添水、加柴、搅锅、验药。两条大辫子交叉绑在身后，汗水浸润的脸庞更显得白里透红。爹担着水桶来帮忙，对妈说：“刚才碰见村长，说让你带着花婶明天去公社开棉花技术培训会。”
④第二天一大早，花婶来家找妈一起去开会。花婶穿着一件红条绒布衫，上面三颗包金边的大黑绒扣，要多好看有多好看。妈凑近了仔细端详花婶的红条绒布衫，一脸的羡慕。“这是我结婚时的衣服，一直没舍得穿。今天这不是到公社开会嘛，就拿出来穿了。你长得好看，穿上肯定更好看。你试试。”花婶边说边脱下红条绒布衫给妈试穿。
⑤我忍不住惊呼：“妈，你穿真的比花婶穿还好看！”妈脱下了布衫，叹口气说：“我啥时候也能有件红条绒布衫呀！”爹说：“是啊，你经常去外面开会学习，应该有一件像样的衣服啊。今年你又被评为‘劳模’了，过几天队里给你发了奖励籽棉，你拿到县城卖了，也买一件她花婶那样的布衫吧。”妈说：“妮儿说了多回了，要买钢笔，还得给地做个新书包。布衫，我就先别想了。
⑥秋收之后的一个星期天，生产队的牛车去县城拉化肥，妈把两个装满东西的大口袋搬到了牛车上。我知道妈这是要搭车上县城哩，就也爬上牛车，想跟妈一起上县城。妈说卖东西赶集带着我耽误事，赶我下车。爹对妈说：“这一袋儿红薯皮是你检的，那一袋儿红薯干儿也是你拾的红薯切的，卖了钱你就也买一件她花婶那样的布衫吧。也带妮儿逛逛县城。”“呵呵！我还怕你把我的‘私有财产’充了家庭的公哩。”妈开心地笑着，没再赶我下车。
⑦妈把我领到新华书店门口的书摊儿前，对摆书摊儿的大爷说：“能不能先让妮儿在这儿看书，一会儿我卖完东西，再来给你付钱？”大爷满口答应。妈回来的时候，胳膊夹着空口袋，我知道她已经把东西卖掉了。我想把这本《少年文艺》看完再走。妈看我拿着手里的书实在不想放下，就坐在一旁等我。过了一会儿妈说：“再不赶紧，赶不上拉化肥的牛车了，得步行回家哩。”我急得眼泪下来了，求妈再让我看一会儿。妈问大爷：“这书本哪儿能买到？”大爷说：“这样的书得事先向邮局订。一订一年的，得一块多钱。”妈若有所思地“哦”了一声。
⑧回家的路上，妈在一家商店的柜台上看到了那件红条绒布衫，她看着摸着，犹豫不决的样子。
⑨那天妈到底还是没买红条绒布衫，我们也没赶上生产队拉化肥的牛车，步行回了家。到家时天已经快黑了，妈进门就对爹说：“等邮局送信的再来村儿上，你打听一下啥时候订《少年文艺》，给妮儿订一份。”后来我听老师说可以通过学校订刊，妈就把订刊的钱给了我。听老师说，我是学校唯一一个订报刊的学生。
⑩后来家里每顿都能吃上白面馍了。有一次，我提起妈一直想也没想到手的红条绒布衫，妈说：“那样的布衫早过时了，即使不过时，也不适合我这岁数的人了。”
⑪过了这么多年，现在关于红条绒布衫的往事又被头脑不清楚的妈反复说起，我才意识到，红条绒布衫大概是妈心底里深藏的一个遗憾，虽经岁月洗涤，却依然真切地存在于潜意识里。
⑫我想到可以到网店上撞撞运气。还真让我找到了一件复古款的红色条绒布衫！又另外淘到了几颗包金边的黑绒布扣。
⑬我把红色条绒布衫拿给妈的时候，妈摸着上面的包金边黑绒扣，惊喜的神情像个孩子。银发驼背的妈穿上红色的条绒布衫，仔细端详着：“这布衫多难看！”她又把柜子里自己的衣服拿出来一件件试穿着：“看看，我哪一件衣服都比这红条绒布衫好看！”
⑭我的鼻子酸酸的，妈妈身上的红条绒布衫模糊成了一片红色云影。
（选自《散文选刊》，作者海峡，文章有删改）
【1】通读全文，根据提示，补充围绕“红条绒布衫”讲述的事情。
①妈提起花婶的红条绒布衫，唤起我对往事的回忆；
②A_____________________________________________________
③妈自己攒钱要买红条绒布衫，为了给我订书再次放弃；
④B_____________________________________________________
⑤妈反复说起红条绒布衫，我为妈买来复古款红条绒布衫。
【2】品味语言，回答下面问题。
①从人物描写的角度，赏析第③段画线句。
妈高挽着袖子，利索地添水、加柴、搅锅、验药。
②结合语境，赏析第⑦段中加点词语。
妈若有所思地“哦”了一声。
【3】文章中，妈妈对红条绒布衫的情感态度变化是：喜爱——淡漠——惊喜——嫌弃。试分析其在文章结构和内容方面的作用。
【4】结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句“我的鼻子酸酸的，妈妈身上的红条绒布衫模糊成了一片红色云影”的理解。
14、阅读文段，回答问题
月光汤
徐徐
①月光很亮，亮得连父亲也觉得，待在屋内睡觉未免太过可惜。于是，他便带我去村外的湖边夜钓。
②月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤，继而微微下沉，当浮漂猛地一沉，父亲便迅速起竿，一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来，上钩了！
③月光清激、白亮，想是鱼儿也不忍就此睡去，纷纷就着一盏月光灯，在湖中来回穿行。当鱼饵明晃晃地摇曳在水里，它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢？纷纷咬钩，就这样，父亲 的鱼篓，很快便满了。此时，明月依然高悬在夜空之中，意犹未尽的父亲，并不打算回家。（甲）
④但我们有些饿了，父亲就索性找来一个废弃的陶罐，就着湖水洗净，然后支在火堆上——他要煮一罐鱼汤。水，从湖里汲取而来，白白净净；鱼，是刚刚钓上来的，也白白净净；月光，自星空流淌而来，更是白白净净。父亲说，喝下这白白净净的汤，心里就会安宁无比，少怨，无烦。
⑤很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。没有碗，父亲便 让我对着罐子先喝，喝剩下的再给他，好东西他总是让我先尝。这罐未放油盐酱醋葱的鱼汤，竟将鱼天然的鲜美展现得淋漓尽致，没有一丝的鱼腥！（乙）
⑥父亲还不忘在一旁说道：“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，只不过是里面游 进了几条白白净净的鱼。”记忆中，这是父亲说过的最富诗意的话，让我终身难忘。（丙）
⑦为了家人，父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季，我们都要用好几台水车，将 山下的泉水往高处的梯田里翻送。白天轮不到我们翻，只有等晚上，月光下，父亲、我和妹妹，一人负责拉动一台水车，一阶一阶地朝上翻送水。
⑧父亲的水车放得最陡，梯度也最大，拉起来格外费劲，他把平缓的梯度留给了我和妹妹。即便如此，他也总是快速地拉几十下自己的水车，随后便过来帮我和妹妹。一车车白花花的月光泉便是这样，从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了，父亲便以 堤埂为床，躺在月光里，小睡一会儿。有时，我会抱怨，觉得这活太累，收益小，可父亲却 说，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不会颗粒无收。（丁）⑨中考那年，我考得不好，没能被县城里最好的高中录取。一天晚上，父亲和我纳凉说 闲话，他说：“你别看现在天这么黑，等月亮一出来，这里便会亮堂起来，你要相信明天一定会好起来的！”父亲的话点拨了我，让我重拾信心，后来，我考上一所重点大学。
⑩多年后，父亲才告诉我一个我大的秘密：他曾是地方政府宣传部门的一名公职人员，写得一手好文章，前途无量。可在我2岁时，他因违背了当时的计划生育政策，多生下一个孩子，就是我的妹妹，被解除了公职，回乡种田。
⑪可我从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨，他一直都说，乡下很好呀，晚上还有很白净的月光，有什么可抱怨呢？你在城里，要是累了，烦了，就四来看看乡下的月亮吧！
⑫一罐月光汤，一车月光泉， 我终于读懂了父亲，因为心中始终有月光。才使得他在岁月的千沟万壑中岿然不动，且从不发一声怨言。在父亲看来，人生若苦，根源则是心里苦，不管遇到何种困难和不顺，只要心田能常被月光滋养，不干涸，不开裂，人生便有希望和奔头！
（选自《思维与智慧》2019年第3期，有改动）
【1】阅读文章第④——⑧段，概括父亲在月光下做了哪些事情。
【2】品味语言，完成下列问题。
（1）从修辞的角度赏析文章第②段画线句子。
月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒粒可见。
（2）分析第⑨段画线句子的含义。
你别看现在天这么黑，等月亮一出来了，这里便会亮堂起来，你要相信明天一定会好起来的！
【3】下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ）
那一刻，眼前黑黝、整日忙碌的农民父亲，俨然像个白面书生，中年文艺男！只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。
A. （甲） B. （乙） C. （丙） D. （丁）
【4】请结合文章内容，说一说文中的父亲是一个怎样的人？
【5】第⑫段在文中有什么作用？
15、半命题作文
阅读是心灵的旅行，总有许多美好在不经意间涵养自我。读书是在别人的世界里，寻找自我；读景在广袤的天地间，认识自我；读人，是在他人的经历中，审视自我……用有限的生命阅读无限的精彩，我们在路上。
请以“一路阅读，一路________”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整，内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式，不得抄袭、套作。
（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
（3）书写规范，卷面整洁。
（4）文中不得出现真实的校名、人名。
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