微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、我会写出下面词语的反义词。
洁白——____ 遥远——____ 深沉——____
继续——____ 模糊——____ 鲜艳——____
2、比一比，组词语。
择（________） 摊（________） 贩（________） 驴（________）
泽（________） 滩（________） 饭（________） 炉（________）
栏（________） 笼（________） 场（________） 扰（________）
拦（________） 垄（________） 杨（________） 忧（________）
3、阅读下面几首诗，完成练习。
（1）《咏柳》：碧玉妆成一树高，_______________。不知细叶谁裁出，_____________。这首诗的作者是_______。在这首诗中，作者赞美了_____，表达了诗人对_____的无限热爱。
（2）《九月九日忆山东兄弟》：_________________，每逢佳节倍思亲。_________________，遍插茱萸少一人。这首诗中的九月九日就是农历九月九日，即_____节。诗中表达了作者_____、________的感情。
（3）《赠汪伦》：_________________，_________________。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。作者是___朝的_____。
4、研学第一站，大家来到了岳阳楼脚下的汴河街，下面是小冬与小红的对话，请你一起参与。
（1）将对话补充完整
小冬：汴河街可真热闹！听说每年春节期间这里还会举行盛大的迎新活动，这让我想到了王安石的《元日》：千门万户曈曈日，____________________。
小红：我国的传统节日还有__________________节，这一天，人们会________________。
小冬：听，是燕子的叫声。作家郑振铎笔下燕子是这样的：一身___________________，一对________________，加上________________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
小红：看，湖畔一片绿色，此刻“蒌蒿满地________________，正是河豚_______________。”
小冬：是啊，我们的家乡在阳光的沐浴下显得格外秀丽，正像_________________（诗人）
在《绝句》中说的：______________，春风花草香。
（2）小冬说的“沐浴”指的是( )
A．比喻受到阳光照射 B．洗澡，洗浴
（3）看着家乡的美景，小红不由得赞叹道：“_____________，我们的家乡真美！”横线中填哪一句俗语最恰当( )
A．兵来将挡，水来土掩。 B．眼见为实，耳听为虚。
C．不入虎穴，焉得虎子。 D．近朱者赤，近墨者黑。
5、给多音字组词。
zhuàn（______） xíng （_______）
转 行
zhuǎn （_______） háng （_______）
6、读诗句，完成练习。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【1】“牵牛织女”指的是民间故事中的__________和__________。
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①作者以浪漫的想象，并结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得具体、生动、形象。（_______）
②这首诗写出了作者对现实生活的不满。（_______）
③这首诗描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神。（_______）
7、阅读理解
寒 食
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
寒食： .柳： .
宫： 五侯： .
【3】抓住“飞花”和“柳斜”这两个词语，和这两个词语中所隐含的“________ ”和“________”两种色彩，形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光。
【4】诗的前两句写的是______________时候 ，后两句则是写______________时候。
【5】古诗后两句的意思是：
______________________________________
8、把下面古诗补充完整，并完成下面各题。
咏柳
__________________，万条垂下绿丝绦。
_________谁裁出，_________________。
【1】补充古诗，这首诗的作者是_______代诗人__________。它描写了_________（什么时候）柳树生机勃勃的样子。
【2】我知道柳条的颜色是_________的，我从诗中的_______和__________两个词语可以看出。
【3】柳条的数量多，形状美，诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_____________。
9、课本梳理。
一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。
一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。
【1】为什么大家哈哈大笑？
________________________
【2】仿写：眼巴巴
_________________________
【3】猴子对孩子做了什么？
__________________________
10、课内阅读。
爸爸带我登上八达岭,
给我讲述龙和长城,
他指点着老龙头的方向,
又面对着嘉峪关吹来的秋风,
长城好像在崇山峻岭中飞舞,
它是民族历史的见证,
它是巨龙留下的身影。
1.在爸爸看来,龙和长城有怎样的关系?
。
2.这一节诗运用了什么修辞手法?
。
3.读完这一节诗,你有什么感受?
。
11、阅读以下三个资料，完成练习。
五年级要举办“动物世界”交流会，小刚想制作小报向大家介绍自己了解的动物，所以他搜集了以下资料。
【资料一】
猫是漂亮可爱的。它们的皮毛总是无比光滑，甚至在夜晚抚摩它们的时候，都能够看见皮毛在闪光。此外，它们的眼睛在黑夜也会发光，正如两颗宝石，将在白天吸收到的阳光释放出来。
猫生性狡猾，而且非常虚伪，随着年龄的增长，猫的这些特性更加显著，即使经过驯养依然无法改变。当猫足够大时，它们会变得更加狡猾，时时刻刻都在迎合主人，奉承主人。此外，猫还喜欢掠夺，在掠夺中也透着狡猾。比如它们看中一个毛线团后往往不露声色，掠夺得手之后会迅速逃出老远，被人呼唤才会返回来。
狗对人类绝对忠心，但猫不是这样。它们喜欢人们的抚摩，因为抚摩会让它们觉得非常舒服。一般来说，忠诚的动物与人类的感情都非常亲密，但猫与人类相处只是为了得到宠爱。
猫喜欢伤害其他小动物。当猫看到关在笼中的小鸟时，常常蹲在笼子旁边，用爪子尝试着伸进笼子，试图伤害笼中的小鸟。尽管猫没有接受过训练，但它们在捕捉猎物时，身手非常灵活。它们善于跳跃，能在高墙上若无其事地散步，即使从高空中落下也能在空中改变身体姿势，轻盈准确地落地。
猫生来就畏惧水，讨厌异味，害怕寒冷。它们喜欢待在阳光下，或是壁炉旁等温暖的地方。总是将最柔软的东西铺在自己的住所中，就像是给床铺上了一层舒适的棉被。人们总叫它们“懒猫”，这可是委屈了猫。它们的睡眠比较浅，但总是装出一副熟睡的样子。其实，大多数时间应该算是在“假寐”或者叫闭目养神。它们常常慢慢行走，而且不会发出一丝声音。它们特别爱洁净，常常在距离自己住所很远的地方排泄，然后用泥土将自己的排泄掩埋起来。
（摘自布封《动物素描》，有删节。）
【资料二】
关于睡觉，猫在一天中有14—15个小时在睡眠中度过，还有的猫要睡20小时以上。猫是狩猎动物，为了能敏锐地感觉到外界的一切动静，它睡得不是很死，因为猫只有4～5小时是真睡。
（摘自＂百度百科”）
【资料三】
猫耳朵直立，眼大而圆，瞳孔调节功能强；面部较丰满；听觉和嗅觉灵敏；大齿尖锐。人工喂养以鱼、肉为主，前肢5趾，后肢4趾；爪尖锐，可伸缩；足下有柔软肉垫，可起缓冲作用，利于蹑足靠近并袭击猎物。善于爬树，触须感觉功能强，利于黑夜行动。
（摘自《中国大百科全书》）
【1】依据资料一，梳理信息，概括出猫的特点（至少写四个）
_______
【2】资料一第5自然段中画“﹏﹏”的句子运用了______的说明方法，其好处是______。
【3】小刚完成了小报的部分内容，结合他搜集的资料判断对错。
（1）猫眼大而圆，瞳孔不具备调节功能。( )
（2）猫耳多直立．嗅觉灵敏，能敏锐地感觉到外界动静。( )
（3）前肢5趾，后肢4趾，这样的猫爪利于猫主动去寻找隐藏的猎物，也利于黑夜行动。( )
（4）猫爱洁净，皮毛总是光滑无比。( )
12、阅读理解。
和春住
晨起，微寒。天青色，会有雨。不禁想起日日走过的环城北路，路边那块大石，今日怕是晒不到太阳了。
今春之前特别清净，街道田野都在天空下赤条条的晾着。我虽素来喜静，常常绕道避开喧闹与拥堵，然而，真正一个人骑着车长时间行进在空荡荡的大路上，却也不免心慌意乱，特别是阳光甚好的日子里。
新冠肺炎疫情宅家防疫期间，不知从哪一天起，环城北路与新河路的交接口附近，经常有三位年纪相仿的八旬老人互相紧挨，坐在路边一块大石上晒太阳，或均戴着口罩，或仅一两人带着。第一次遇见，我很想过去劝他们各自回家，有一会都已经停下车了，但最终还是没有过去。仨老人就静静地坐在那里，相互没有言语，尽是望着灰色的路面、路边的苗圃、苗圃对面的高楼以及楼顶上的天空。
后来，每次上班儿骑车到那里，我都要放慢车速，看看他们。环城北路来往车辆行人已近平常，已经有好几天没有见到他们了，我的内心有淡淡的喜悦。仨老人大概去更喜去的地方了。
快到中午时，果然下起了小雨，朋友驱车带我来到一家农舍做青饼，院内有三个男子，还有几个妇人进进出出，忙个不停。其中一人从院内小井里打水，一遍遍冲洗着石臼和木槌。
柴房里的灶是土灶，膛里的火肥的很，劲头也足。蒸桶高高的，不加盖儿，蒸汽成团，翻滚四方，让人隔着口罩也能感到汹涌猛烈。
米粉蒸熟，有人捧出蒸筒，直接倒在石臼里，又有人倒进一盆青物，细看，正是切得细粉粉的青艾。众人围成一小圈，两男子过来，一人挽袖抡槌，重重砸向这里的米粉和青艾；一人坐在边上不停的翻揉。青得有点儿发黑的艾，渐渐融入白米粉里，米粉成块，成团，又似成乳，艾入其中。渐碧渐透。
揉面团是件体力活，一人揉累了，很快有人来替上。
眼见青团绿意盈盈，愈发通透，渐渐如一块硕大的碧玉，我们内心不由生起欢喜，浮起暖意。
青团揉成，众人进屋开始做青饼。热烘烘的气息一直飘到院门口，扯下口罩，一切都真实的让人感动。
天上还飘着细雨，院子东边的菜园愈发显得湿嫩，泥土里有青绿的香味儿，化成浅浅的潮土，一波一波小心地漾过来。
【1】“眼见青团绿意盈盈，愈发通透，渐渐如一块硕大的碧玉，我们内心不由生起欢喜，浮起暖意。”照样子，写一个比喻句，并写出自己的感受：______________________________
【2】本文写了两件事，其中详写的做青饼这一件，略写的是____________________这一件。把“做青饼”写详细写是因为_______________________
【3】细读做青饼这件事，把这件事的过程与人物的心情感受填写在下图当中。
【4】本文题目“和春住”，引自秦观的送别词《卜算子送鲍浩然之浙东》中的“若到江南赶上春，千万和春住。”但两者表达的思想感情不一样，秦观的“和春住”表达的是对鲍浩然的不舍、留恋与祝福，本文表现的是（ ）（多选题）
A．对春天的美丽景色、美好事物的喜爱和赞美之情。
B．盼望新冠肺炎疫情早点过去，尽早恢复往日的生活与生机的愿望。
C．新冠肺炎疫情防控期间，人们盼望春天、盼望郊游踏青的心情。
D．家乡人民在新冠肺炎疫情面前依然积极乐观的生活状态。
【5】关于本文开头与结尾的说法，不正确的是（ ）
A．开头有天气引入，简洁明了。
B．结尾描写雨中菜园青绿的香味儿，含蓄而耐人回味。
C．开头与结尾相呼应，直接点明文章的中心思想。
【6】《和春住》这篇文章抒发感情的方法跟哪篇文章相近？判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）跟《匆匆》比较相近，都是用了一连串的问句直接抒发感情。( )
（2）跟《真理诞生的一百个问号之后》比较接近，都是用具体的事例来表达感情。( )
（3）跟《那个星期天》比较接近，都是把感情融入具体的环境、人物、事物当中。( )
13、综合性学习。
材料1：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
材料2：汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料3：四幅不同字体的书法作品。
A B C D
【1】请概括以上三则材料的主要信息。
_________________________________________________________
【2】“文房四宝”指的是：_________________。
【3】材料3中D是__________（名）的作品。
【4】下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是 。
A．
B．
C．
D．
14、读短文，回答问题。
小猫种鱼
农民把玉米种在地里。到了秋天，收了很多玉米。
农民把花生种在地里。到了秋天，收了很多花生。
小猫看见了，把小鱼种在地里。它想收很多小鱼呢！
想一想，小猫能收到小鱼吗？为什么？
_________________
15、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道，男孩是诚实的。
_____________________
16、按要求写句子。
(1)诸葛亮真是神机妙算啊!(改成反问句)
(2)沙地里种着西瓜。(扩句)
(3)冬天的北京,是一个美丽的季节。 (修改病句)
(4)写一句你知道的鲁迅的名言。
(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。 (调换词语顺序,使句子意思发生变化)
17、禹三次路过自己家门口。 禹没有走进家门看一看。
用上“虽然……但是……”连成一句话。
___________________________________________________
18、按要求将下列句子改变句式。
(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
改为“被”字句：__________________________________________
(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。
改为“把”字句：__________________________________________
19、按要求写句子。
（1）第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
“被”字句：
（2）阿姨推开大门。
扩句：
（3）补全下面的句子。
①蘸出的糖葫芦 ，这叫万年牢。
②王琳的作业 ，这才叫优秀作业。
20、以“我多想……”开头，写下自己的愿望。
例：我多想去北京，看看那里的天安门广场。
我多想___________________________________。
21、快乐习作。
你喜欢到大自然中去观察吗?看一看云朵的变化,闻一闻花草的气息,听一听鸟儿的歌声……我居然发现了许多新鲜的、奇特的、有趣的现象。请选择一件写下来。
邮箱： 