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1、照样子写字并组词。
示例：请（请问） 清（清凉） 晴（晴朗）
副（副手） __（______） __（______） 屹（屹立） __（______） __（______）
栏（栏杆） __（______） __（______） 爆（爆发） __（______） __（______）
2、读拼音，写词语。
jiǎo zi rán fànɡ tān fàn luò tuo
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ cǐ hè nián rǎn ɡānɡ zhǒnɡ zhànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
3、填空。
________闻名 _______相间
________倒置 舍____求____
头____脚____ 积____成____
____口____声 ____邻____舍
4、拼一拼，写一写。
ch-ú→________ ch-u-ō→________ sh-u-ǎ→________
sh-u-ō→________ zh-________-ō→zhuō r-u-ò→________
5、根据课文内容填空。
1．牧童归去横牛背，_______________。
2．_______________，不破楼兰终不还。
3．孤帆远影碧空尽，_______________。
4．_______________，小人喻于利。
5．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”_______________。
6．孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_________________。”
7．若到江南赶上春，_______________。
8．_______________，唤取归来同住。
6、根据《饮湖上初晴后雨》完成以下练习
【1】默写古诗《饮湖上初晴后雨》。
【2】用自己的话写出这首诗的意思。
____________________________________________________________________
【3】按要求写诗句。
（1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：____________________________。
（2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：____________________________。
【4】把这首诗改写成一篇简短的小故事。
____________________________________________________________________
7、诗歌阅读。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】对“醉卧沙场”理解正确的一项是（ ）
A．战士们征战沙场，思念家人，他们借酒消愁。
B．战士们开怀痛饮，尽情喝醉，表达了他们做好视死如归的准备
C．不打仗的时候，战士们喜欢喝酒，因为他们太无聊了。
D．战士们不想打仗，只想在沙场里喝酒睡觉。
【2】用自己的话说说“欲饮琵琶马上催”的意思
___________________
8、阅读古诗，完成练习。
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【1】解释词语。
水光潋滟：_________________
方：_______________________
山色空蒙：___________________
相宜：_____________________
【2】这首诗中作者把西湖比作，描绘了它时候和时候各具特色的美丽景色，由衷地抒发了作者的感情。后来，人们把西湖称之为“________”就是从这首诗中来的。
【3】与“淡妆”相照应的诗句是“_______________”，与“浓抹”相照应的诗句是“_______”。
【4】苏轼人称“______”，写过许多脍炙人口的作品。你知道他的诗词作品有______________、______________、______________…… 你最喜欢的一首是《______________》，内容是______________
9、 三打白骨精(节选)
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻手和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，满不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道:“这妖精三番两次来蒙（ mēng méng ）骗我师父，这一次定要打死它，你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡（ lún lūn ）金箍棒，棒打死了妖精。 妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字， 写着白骨夫人。
【1】用“”给文中加点字选择正确的读音。
【2】“端”在词典中的解释有（①(东西的)头；②事情开头；③原因；④项目），“端”字在“云端”中应选第（______）种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第（_____）种解释。
【3】请用简洁的语言概括上文内容。
_________________________________________
【4】读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空 .在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在 从中可以看出悟空的 。
【5】《三打白骨精》选自_______写的《西游记》，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事_________。
10、快乐阅读，轻松做题。
阳光地带
①春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。
③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被子镀上一层浅浅的金色，而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。
⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
⑧我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我的被子身处的这段阳光地带一样，都是我的。
⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
⑩在人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【1】第③段画线的句子饱含了作者___________________________________的感情。
【2】第⑤⑦两段都运用了的修辞方法，其中“温暖”和“清凉”有两层意思，第一层意思分别是指_______________________。第二层意思分别是指__________________________。
【3】第⑧段画线句连用5个“最”的作用是
___________________________________________
【4】文中多次出现的“阳光地带”有几层含义？有什么作用？
_____________________________________________
11、阅读下文，回答问题。
陪着母亲坐火车
张玉兰
陆总的母亲想回乡下老家过年，他让秘书去买两张飞机票，可母亲却说这辈子从没坐过火车，想坐一次火车。
正连春运，秘书费了好大的劲，才买来两张硬座票。陆总担心母亲的身体吃不消，劝母亲还是乘飞机回去，可母亲却执意要陆总陪她一起坐火车。一向孝顺的陆总只得依了母亲。陆总扶着母亲来到火车站，广场上黑压压的人群，让他有些茫然，他不知道该往哪边走。
正不知所措的时候，一个中年男于操着家乡话，一边喊：“让开，让开！”一边使劲儿地往前挤。
母亲对陆总一笑说：“跟上他，错不了，一听那口音，就知道是咱武陵人”
娘俩跟着中年男人很快找到了要乘坐的那趟火车，很巧的是，那人正好坐在他们的对面。
车厢里闹哄哄的，充斥着各种难闻的味道。陆总觉得憋闷，站起来想去透透气，可过道里站满了人，挪个步都很困难，更别说要挤出去了。
中年男子看出陆总的不适，就说：“兄弟，没坐过火车吧，要是感觉不舒服，就多看看窗外的风景吧。”
陆总点点头，只得把注意力集中在窗外。他一边欣赏着窗外的风景，一边听母亲和那个中年男子拉家常。从他们的交谈中，陆总知道那个中年男子也是回家过年的，为了省路费，妻子没回去，就自己一个人回家看看父母。
母亲说：“是该回去看看，一年到头，家里的老人就盼着过年的时候，能见一见自己的孩子。”
“谁说不是呢？我们出去打工挣钱，为的也是让父母孩子生活得好一些，可是……”男人的话还没说完，一阵卖盒饭的叫卖声由远而近。
陆总买了两份盒饭，他问中年男人："你要不要来一份？”
男人摇摇头说：“不了，我不饿！”
吃过饭，天也渐渐地暗下来了，陆总有了些困意，靠在母亲的肩头沉沉地睡去。不知道过了多久，他听到一阵窸窸窣窣的声音，朦胧中，他看到一只手伸进了母亲放在桌上的零食口袋。
他正想制止，佯装睡觉的母亲轻轻拐了他一下，示意他别出声，他知道了母亲的用意，也就微闭了双眼。
那个男人似乎饿极了，又怕惊醒了他们，悄悄拿起面包，将头埋在桌下，狼吞虎咽地吃起来。男人很快吃完面包，抬起头，看所有的人都在睡觉，并没有注意到他的举动，也就安心地闭上了眼睛。
一大早，陆总就听到那个中年男人对母亲说：“大婶，对不起，昨晚实在太饿了，我偷吃了你的面包！”母亲说“吃就吃了吧，看你是一天一夜都没吃东西了，肯定饿坏了，出门在外不容易，可别亏了自己啊。”
男人长叹一声，说：“大婶，我也不瞒你。这次回家，连路费都是借的，也没多余的钱买吃的了。辛辛苦苦干了一年，临到放假，老板却没了踪影，一分钱都没拿到。俗话说：儿行千里母起忧，要是过年都不回去，家中父母又得担心一年了，作为子女那就太不孝了，所以再没钱也得赶回去。”
男人的话引来车厢里很多人的共鸣，大家纷纷谴责那些无良的老板，都说回一趟家，这么辛苦是为了什么？还不是回家尽尽孝，看看自己的爹娘啊！
列车快到站了，那个中年男人的手机响了起来。他接起电话说：“妈，我快下车了，你们放心吧，我一路好得很，有吃有喝的。我买的是卧铺票，休息得好，累不着，你们别担心……”
男人的话听得陆总的双眼涩涩的，下车的时候，他掏出五百元钱递给中年男人，说：“大哥，拿去给父母买点东西吧。”
男人一再推辞不要，陆总的母亲说：“拿着吧，你这样空着手回去，会让父母担心的。你不想让他们知道你过得不好吧。”
男人千恩万谢的拿着钱走了。陆总掏出手机给公司打电话，他说：“你们赶快把拖欠那些工人的工钱全部结清了吧。另外要回家过年的，再给五百元红包，让他们拿回家孝敬父母。”
母亲在一旁听着儿子的电话，欣慰地笑了。她知道，这趟火车没有白坐，自己的良苦用心，终于让儿子找回了诚信和良知。
（选自《小说选刊》）
【1】请用简洁的语言将小说的情节补充完整
陪乘火车→（A）__________→中年男子偷吃→（B）__________→掏钱资助→（C）_________→母亲欣慰
【2】本文的题目是“陪着母亲坐火车”，但有的人认为，其实是母亲在陪着儿子陆总坐火车，你怎么看？
_____________
【3】请赏析文中画线句，说说它运用了什么描写方法，有何作用。
_____________
【4】结合文本内容分析，陆总是一个怎样的人？
_____________
【5】从本文看来，儿子陆总是一个孝顺，有良知的人，那么他之前为什么会拖欠工资呢？发挥你的想象，大胆写出多种可能。
________________
12、阅读课内文段，完成练习
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是乌蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
【1】第一自然段中，从“好看极了”“有的……有……有……有的……”可以体会到鱼的___________美丽，从“___________”“_____________________”可以体会到鱼的数量多。
【2】对文中画“”的句子理解正确的--项是（ ）
A．简单地陈述了西沙群岛海里的鱼和水各占一半的事实。
B．用具体的数字准确地说明了西沙群岛海里的鱼和水一样多。
C．用比喻的手法表现了西沙群岛海里的鱼非常多。
D．用夸张的手法突出了西沙群岛海里的鱼非常多。
【3】第二自然段主要写了哪三个方面的内容？ （ ）（多选）
A．树林多
B．鸟窝多
C．鸟蛋多
D．鸟粪多
【4】第二自然段是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏”画出来。
【5】海里的鱼各种各样，除了文段中提到的，还可能有什么样的鱼？用“有的……有的……”写下来。
___________________
13、读课文片段答题。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
【1】这个片段节选自课文《___》，作者是___国作家___，代表作有《___》《___》等。
【2】这段话通过一个“___”字，充分体现了渔夫一家生活___，同时也反映了渔夫___的高尚品德。
14、阅读
_____________
一个南方的女孩曾对我讲过这么一个故事：
女孩每天早晨上班前，都要去父亲的住处，并且坐下来陪父亲喝一杯茶。女孩的父亲每天都要做好早餐等着女孩，因为他不想让女孩不吃早餐就去上班。
一个下雨的早晨，外面刮着冷风，女孩因为前一天晚上闹钟忘了定时而睡过了头，因此来不及去看望父亲。于是女孩给父亲打了一个电话，并做了解释。
“你真的不来吗?”话筒里传来了父亲关切的声音，话音里包含着一种明显的失望。女孩便向父亲保证:“爸爸，我明天一定去看您，真的。”
收拾完，女孩便骑车上班去了。车刚过家门拐弯处，绕到房后时，女孩发现冰冷的雨中站着自己孤零零的父亲，手里提着一个装着早餐的方便袋，如一座爱的丰碑耸立在那里。原来女孩的父亲为了能够让女孩吃上早餐，一接完电话便赶了过来。更令人感动的是，女孩的父亲怕女孩还要坐下陪自己喝茶而耽误上班，便一直默默地守候在女孩的屋后，丝毫没有上楼打搅女孩的意思……
女孩讲到这儿，她的眼睛湿润了。我们常说:“爸爸爱我们，我们也爱爸爸。”其实，爸爸对我们的爱是大海，而我们对爸爸的爱只能算得上是一条清澈的小溪，与大海的浩瀚相比，根本微不足道。难怪我经常听人们这么说:父爱无边。
【1】在文前的横线上加个合适的题目。
【2】每天早上上班前，女孩都要陪父亲____________，父亲为女孩____________，从这里可以看出______________________。
【3】女孩的父亲为何孤零零地站在雨中等女孩？
__________________________
【4】怎样理解文中画“ ”的句子？
__________________________
15、按要求完成句子练习。
1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________
2．河水在流淌。（改为拟人句）
_________________________________________________________
3．翠鸟飞过去，啊起小鱼，飞走了。（改为比喻句）
________________________________________________________
16、按要求写句子。
（1）过了二十三，大家更忙了，春节一眨眼就到了。（仿写句子，用上夸张的写法）
他三天没吃饭了，特别饿。
____________________
（2）小明问妈妈：“什么时候我才能吃上饺子？”（改为转述句）
_______________________
（3）梦想是树，为你撑起绿荫；梦想是光，照融寒冬白雪；梦想是________________。（补充成一个排比句）
17、他画的画真奇妙。（改为感叹句）
____________________________
18、按要求完成句子。
这美丽的景色怎能不使我留恋？（改成陈述句）
_____________________
19、按要求写句子。
1．风把树叶吹得飞来飞去。（改为“被”字句）
___________________________
2．这样糊里糊涂的背，有什么用？（改为陈述句）
____________________________
3．我们的校园很美。（改为感叹句）
____________________________
20、妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
_________________________________________
21、看图写话。
提示：图上画的是什么时候？谁在什么地方在干什么？（不会写的字可用拼音代替）
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