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随时随地学习
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1、给带点字选择正确的读音，打“√”。
可恶：ě( ) 号叫：háo( ) 勾当：dāng( )
wù( ) hào( ) dàng( )
涟漪：yī( ) 缝隙：féng( ) 召开：zhāo( )
yǐ( ) fèng( ) zhào( )
2、照样子，写一写。
（1）做（做事）（做伴）
这( )( ) 胆( )( )
（2）跳（皮筋）
听( ) 讲( )
（3）日：（ 明 ） （ 星 ）
寸：( ) ( )
（4）安安静静（AABB式词语）
( ) ( )
3、照样子，写词语。
笑眯眯 _______ _______ ______
漂漂亮亮 _______ _______ ______
4、写近反义词。
（1）写近义词。
纪念——( ) 猛烈——( ) 凶猛——( ) 发现——( )
（2） 写反义词。
吸收——( ) 详细——( ) 崭新——( ) 普通——( )
5、仔细阅读，回答问题。
诺贝尔
诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。
诺贝尔小时候就把兴趣放在炸药的发明上。长大后他与父亲、哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大，很快(流行 风行)全世界。人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。
然而，液体炸药在运输途中非常容易爆炸。怎样才能够使炸药安全运输呢？诺贝尔开始了新的研究。1864年6月3日，诺贝尔的实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。
在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船，又搞起了实验。经过四个年头，几百次的失败，到1867年的秋天，他终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，开凿矿井，再也不需要用人力去一锤一锤地砸了。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，连续不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声(震撼 震动)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”
突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。1896年，诺贝尔在意大利逝世。临终时，他立下遗嘱，把他的发明奖金和专利费共约920万美元，全部存入银行，用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中(成就 成绩)最突出的人。
（1）联系上下文，在括号中选择合适的词语，在下面画“____”。
（2）本文写诺贝尔发明的三种炸药，分别是__________、__________和__________。其中写得最详细的是__________。
（3）文中第3自然段“毫不气馁”的意思是______________________________________。从哪些地方可以看出来？用“ ”在文中画出来。
（4）你认为诺贝尔留给后人的财富是什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（5）诺贝尔逝世后，大量的炸药用于战争，毁灭人类创造的文明，如果诺贝尔知道这些，他会有何感想？
________________________________________________________________________
6、课内精彩阅读。
望庐山瀑布
_____________生紫烟，
遥看瀑布___________。
____________________，
疑是银河____________。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_______代的_________。
【3】诗中加点字的含义是（ ）（填序号）
A.怀疑。 B.好像。
7、阅读理解。
忆江南
——白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】从哪一句能看出诗人来过江南？（ ）
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【2】下面的句子应该读出哪种语气。（ ）
他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
A. 欣喜若狂 B. 信赖和骄傲 C. 非常坚定 D. 绝望和悲痛
【3】同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，唯见长江天际流。”而汪伦送李白则边走边唱，李白见此而作：“李白乘舟将欲行，________。”王维则以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“________，西出阳关无故人。”而高适在《别董大》中则说：“莫愁前路无知己，________。”我在毕业典礼上对同学说：“________，天涯若比邻。”
8、课内阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
______________， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
篱落：____________ 。疏疏：_________。
未：_______________。阴：___________。
诗意：____________________________
【3】作者是___代______，表达了____________之情。
9、阅读短文，完成练习。
田鼠不冬眠
闽地多山，田鼠颇为多见。这些家伙最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝，窝的选址有个共同特点：地势高，防水淹，既隐蔽又凉爽。
把房子建在这里再理想不过了，建成后的田鼠别墅是这样的：大房套小房，小房挨大房，洞洞相连，功能各异。它们先掏一个1米深的立洞，再平掏一个2米长的主洞，洞口斜通地面，作为运土通道。另有三到四个分洞，一个做卧室，里面铺满软草；一个通到地面作为通气孔；一个是库房，用来存放粮食；还有一个专门的洞，那是厕所专区。
秋天到了，田鼠们召集全体成员开会，然后组成偷粮小分队，分头行动，为冬天储备粮食。这些小毛贼，一个月下来，能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食，是为了冬眠？不是的，它们可不冬眠，即使满天飘大雪，它们仍然会出洞活动。
田鼠在偷粮食时，一般都是齐心协力联合作战。不过，当它们的成员多到一定程度时，就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存，吃得好、睡得好，小田鼠也个个膘肥体壮，数量越来越庞大。这时，田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状，有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作种内斗争，看着挺残酷，但对田鼠种群的生存是相当有利的。
不过，人们可是盼望这些田鼠们都死光才好呢！这些偷粮的小毛贼，是农业、牧业、林业的大害。还好，猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰，一个夏季就能捕食1000只田鼠，等于保护了1吨粮食。
【1】短文从以下几个方面写田鼠的生活习性，按介绍的顺序排序正确的一项是（ ）
①种内斗争 ②栖息地隐蔽、凉爽 ③储备粮食 ④洞系结构复杂
A.②④③① B.④②③① C.②④①③ D.④②①③
【2】对画横线的句子的描述最准确的一项是（ ）
A.用列数字的说明方法具体说明了猫头鹰作用之大。
B.用作比较的方法说明猫头鹰和1000只田鼠的食量相当。
C.用举例子和列数字的说明方法具体说明田鼠危害之大。
【3】读句子，想一想：加点词语能否删掉？为什么？
不过，当它们的成员多到一定程度时，就表现得不那么团结了。
___________________________
【4】以田鼠的口气，用拟人化的方法改写画横线的句子，使句子生动但意思不变。
这些偷粮的小毛贼，是农业、牧业、林业的大害，它们用行动证明：
_______________________
10、换尾巴
小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了、不好看。
一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。
袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！袋鼠跌了大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一张“三脚凳”。可是现在．它换了尾巴就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到兔子把尾巴换回来。
兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀、跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了。突然，从林子里又跳出一只兔子，他一边跑一边冲着大灰狼喊（ ）喂（ ）笨狼（ ）快来追我呀（ ）噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。
小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命！原来的尾巴多好啊！对，真正有用的．才是最美的。我找袋鼠去！
小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。
【1】文章出现了_________、_________、____________和_________四个人物，其中，主要人物是_______________。
【2】请把第四自然段缺少的标点符号写在（ ）里。
【3】小袋鼠和小兔子换尾巴后各自遇到什么麻烦？分别用“__________”画出小袋鼠遇到的麻烦“﹏﹏﹏﹏”画出小兔子遇到的麻烦。
【4】读了这则寓言，你想说什么？
________________________
11、阅读下面这一段课文，回答问题。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
【1】这段短文选自课文《______》，作者是( )。
【2】“水浒传”加点字读( )，这个字是多音字，请用另一个读音组词( )。
【3】索然无味是指______，文中与它意思相反的词语是______。
【4】根据文意进行梳理，作者喜欢读的作品是______，喜欢的原因是______，不喜欢读的作品是______，不喜欢的原因是______。
【5】你一定也是个爱读书的孩子，请你写出一条你积累的有关读书的名言或诗句。
_____________________
12、阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊（hu hù）地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhe zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？
我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【1】划去文中括号里不正确的读音。
【2】在文中找出下面词的反义词。
清楚（______________） 严肃（______________）
【3】用“ ”在文中画出和划线部分照应的句子。
【4】“局势越来越严重”表现在三个方面：
A___________________B__________________C__________________
【5】这段主要表现了：（选对的打√）
A．李大钊对革命工作高度负责的精神。（ ）
B．李大钊对子女教育十分耐心。（ ）
13、阅读与欣赏。
熊孩子沉溺网游成“家贼”谁之过？
12岁男孩盗刷父亲手机网银，分30次刷走1万多元；14岁男孩偷偷记下母亲银行卡和支付密码，几个月内刷走8000多元，他们把这些钱都用于充值、买装备、玩网游……近日，一些熊孩子因网游成瘾竟当“家贼”的新闻经报道后，引发社会广泛关注。近年来，未成年人为玩游戏刷走父母银行存款的事件不时被曝光，在众多父母对孩子们沉迷网游而忧心忡忡的同时，孩子们变成盗刷银行卡的“嫌疑人”更让人揪心。
因为当事人是未成年人，同时盗刷的是自己亲人的银行账户，孩子们通常只会受到批评教育。而不少家长往往把这一切归罪于孩子的网瘾和网络游戏对孩子的诱惑，却在如何教育孩子的问题上陷入手足无措，甚至无可奈何的境地。专家表示，在此类问题不时发生的情况下，我们也应该反思，该如何引导未成年人正确对待“金钱游戏”。在防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏的同时，帮孩子树立正确的金钱观、消费观同样重要。
【1】下面关于新闻中“家贼”的含义最为正确的一项是（ ）
A．沉溺于网游的孩子。
B．沉迷于“金钱游戏”的成年人。
C．因网游成瘾盗刷父母银行卡的孩子。
D．盗刷银行卡的电子诈骗者。
【2】根据上面的内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．帮助孩子树立正确的金钱观、消费观，不能防止孩子沉迷网络游戏。
B．对于如何让孩子抵抗网游的诱惑，家长也很困惑。
C．孩子盗刷父母的银行卡一般会受到严厉的惩罚，甚至坐牢。
D．目前，孩子沉溺网游成“家贼”完全没有引起社会广泛关注。
【3】请你简要概括新闻的主要内容。
__________________________
【4】请针对新闻中的现象，对于如何防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏，你有什么好的建议？（至少说两条建议）
_______________________________________
14、阅读理解。
收集阳光
我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回的跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。
他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。
瓶子里空无一物。他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧。
几天后，我在朋友那儿遇见了小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里。小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水。演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床头的盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。
老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体又好处，他就在每天阳光最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着，彷佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。
真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子，或许是因那用心收集来的阳光吧。
听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆症，父亲外出打工，他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么纯美的愿望。
一瞬间，我感慨万千。
是的，收集一缕灿烂的阳光吧，让它照亮内心的暗室。收集一缕阳光吧，只要你的心中有爱，生活就永远充满希望。
我知道，一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。
【1】仿照下列句子造句（不能抄袭文中的句子）
一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。
一缕阳光也会给_____________。
【2】你觉得这个小男孩是个怎样的孩子？
__________________
【3】从文中摘抄你喜欢的语句，并谈谈喜欢的理由。
_______________
【4】你认为奶奶的房间里还有些许明快的调子的原因是什么？
______________
【5】如果你有一天碰到这个小男孩，你会想他说什么呢？
________________________
15、按要求写句子。
1．河水 映照 天空 明净的 湛蓝的 着(连词成句，并加标点)
________________________________________________________________________
2．它把你的视线紧紧吸引。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
3．不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。(用加点词写句子)
________________________________________________________________________
16、把陈述句换成把字句。
①狂风刮飞了地上的落叶。
_____________________
②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
_____________________
17、按要求改写句子。
1.提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？（改为陈述句）
__________________________________________________
2.我没想到母亲这样轻。 我用力过猛，差点仰面摔倒（两句合成一句）______________________________________________
3.我愧疚地望着母亲瘦小的脸。（缩句）
________________________________________
18、改成陈述句。
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
_________________________________________
19、句子加工厂。
1．我们渴望有一本教科书。(改为感叹句)
_______________________________________________________
2．小狐狸寻找妈妈。(扩写句子)
_______________________________________________________
3．老师的脸上带着一丝甜甜的微笑。(缩写句子)
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4．难道不是你做的这个木偶吗？(改为陈述句)
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5．那是用生命换来的书。那书很珍贵。(用关联词合为一句话)
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6．放学回家，喝了一瓶牛奶。(修改病句)
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20、按要求写句子。
1．雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)
_______________________________________________________
2．雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)
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21、口语交际：暑假里的新鲜事儿。
在刚过去的暑假里，你经历了哪些新鲜事儿？快跟同学分享吧！请你根据下面的情境，将打算分享的新鲜趣事儿补充完整。
小明：嗨，暑假你去哪儿玩了？
我：____________________
小明：好玩吗？有没有什么新鲜有趣的事儿？
我：____________________
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