1、多音字组词。
1.行 xíng(________) háng(________)
2.当 dāng(________) dàng(________)
3.单 dān(________) chán(________)
4.乐 lè(________) yuè(________)
5.说 shuō(________) shuì(________)
6.地 dì(________) de(________)
2、根据所学知识填空。
(1)千里莺啼绿映红,________________。________________,________________。(杜牧《江南春》)
(2)“月亮”在古诗词中无处不在,如《宿建德江》中的“野旷天低树,____________。”写出了月夜中诗人的寂寞惆怅;辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中“___________,____________。”写出了月夜之景。
(3)陆游的“_________________”提醒我们爱国不分尊卑长幼:李纲用“祖宗疆土当以死守,________________。”来表达宁死也不肯失去国土的决心。
(4)在《伯牙鼓琴》 一文中,锤子期去世,“伯牙破琴绝弦”的原因是“______________,______________。”(用原文回答)
3、形近字组词。
瞪( ) 泰( ) 鞋( ) 刑( )
橙( ) 秦( ) 靴( ) 刊( )
络( ) 捶( ) 凿( ) 焚( )
洛( ) 锤( ) 函( ) 烫( )
4、积累与运用。
(1)我们要自强自立,正如《老子》中说的:“_________,自胜者强。”
(2)“洛阳亲友如相问,_______。”是王昌龄对友人的真心表达。
(3)超级飞花令:写出含有“菜花”的一联诗。_________。
(4)诗是强烈情感的自然流露,它源于__________。——[英国]华兹华斯
(5)本学期的语文综合实践活动,你收集了哪些现代诗?选一首最喜欢的,将诗的题目和作者写下来。______
5、读这篇《冀中的地道战》文章,回忆地道的式样和特点
1.地道的式样有_________种。
2.抓住关键词了解地道的特点,选一选。
A.隐蔽性强 B.功能齐全 C.较为舒适
(1)洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。(____)
(2)大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。(____)
(3)村里的地道挖在街道下面。(____)
3.说说“一夫当关,万夫莫开”的意思,并说说你从中体会到了什么。
_______________________________________________________________________
6、阅读课内片段,完成练习。
白桦(节选)
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗节选自苏联诗人_______的______(叙事诗抒情诗)《白桦》。
【2】这两节诗先后写的是(______)中的白桦和(______)中的白桦。(填序号)
A.朝霞 B.金晖
【3】读节选的第一节诗歌,下面理解有误的一项是( )
A.“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。
B.“玉立”写出了白桦的挺拔。
C.“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。
D.“玉立”“闪着”两个动词,突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。
【4】读完《白桦》这首诗歌,白桦给你留下了怎样的印象?
________________________________________
【5】选择下面对诗歌特点的正确表述,在后面的括号里打“√”。
(1)高度集中、概括地反映生活。( )
(2)诗歌蕴含了丰富的思想情感。( )
(3)诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。( )
(4)诗歌的语言具有音乐美。( )
7、阅读理解。
我学写字
当我学着写“小绵羊”,
一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,
我眼睛看到的一切,
就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,
写上我的练习本,
我的眼前就溅起一片水花,
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,
我就看见在花间忙碌的蜜蜂,
还有两只蝴蝶在跳舞,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,
瞧,我个子最高,身体最棒,
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】短文中,“我”学写了哪些字?用“ ”在儿歌中画出来。
【2】开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
(2)用“ ”画出“我”值得自豪的地方。
【3】照样子,写句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________________,就______________________。
【4】你是怎样学写字的?说一说。
_________________________________________________
8、古诗阅读
《一剪梅 · 西湖秋泛》(刘大白)
苏堤横亘白堤纵。
横一长虹。纵一长虹。
跨虹桥畔月朦胧。
桥样如弓。月样如弓。
青山双影落桥东。
南有高峰。北有高峰。
双峰秋色去来中。
去也西风。来也西风。
【1】本诗写的是( )的景色,季节是( )季,时间是( )。
【2】文中哪句用到了比喻的修辞手法?
_______________________
9、课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。
【1】这段话选自课文_________,它的作者是_________这篇文章以__________为线索,依次写了__________、__________、__________、__________,为了借花生的特点说明___________的道理,赞美__________,作者详细地写了_________的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:______________
【2】文中花生最可贵的特点是__________。在叙述时作者将花生和________、________、________进行对比。
【3】“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。“有用的人”指什么?“体面”是什么意思?___________________
【4】在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。(至少写3个)
_______________
10、草船借箭(节选)
①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手。
(1)文中画横线的句子抓住诸葛亮的 _______描写和 _______描写,写出了诸葛亮的 ______________。
(2)鲁肃吃惊是因为 ____________________ ,曹操不敢派兵出来是 ____________________。
(3)请用“——”在选文中画出与原著中“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之”相对应的语句。
(4)诸葛亮刚开始下令把船头朝西,船尾朝东,后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西的原因是:____________________。
11、阅读下面非连续文本,按要求答题。
留守儿童近一半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。下面是某学校对100名留守儿童抑郁情绪调查表。
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
所占百分比 | 5.9% | 52.9% | 35.5% | 6.7% |
解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 谁也不说 |
所占百分比 | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35% |
【1】请仔细阅读表格内容,写出你的发现。
①__________________②___________________
【2】根据上面表格反映出的问题,你有什么想法?请写出来。
__________________
12、阅读理解
有这样一个“备忘录”
许多人都不知道,科学史上有这样一个“备忘录”。
“尽可能站着,这样裤子就能够耐穿到明年春天。”
简直是海外奇谈!这样的“备忘录”还能载入科学史册?然而这是真的,它与科学史上的一项伟大发明有着密切的关系。
写这个“备忘录”的人叫德福列斯特(美国科学家),他年轻时家里很穷,白天四处奔波,靠做各种零活以糊口营生,但晚上一回到自己那简陋杂乱的木板房里,便将生活中的一切艰难困苦都忘得一干二净,而完全沉浸在发明创造的无穷乐趣中了。有一年,他正着迷地研究无线电波和煤气灯火焰之间的相互作用,没有时间出去做零活,穷得身上只剩下一条旧裤子,( )他就写下了上面那个备忘录,随时提醒自己注意减少衣服的磨损,( )常常光着脚工作,以便节省鞋子。
如此节衣缩食地艰苦奋斗,德福列斯特的研究终于成功了。他设计了一种新奇的玻璃管,这就是世界上第一支三极管。三极管是二十世纪最伟大的发明之一,也是高度繁荣的电子文明的起源。
(1)把下面的词语补充完整。
( )奔波 简陋( ) 一干( ) ( )缩食
(2)联系上下文写出近义词。
着迷——( ) 起源——( )
(3)在文中的括号中填上合适的关联词。
(4)这是一个什么样的“备忘录”?用“——”在文中标出。德福列斯特为什么会写这样一个“备忘录”?你觉得德福列斯特是一个什么样的人?把你的想法写在下面。
13、阅读短文,回答问题。
饮水与健康
①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,人三天就会死亡。如果在酷热的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水部列为第一部。中国的古人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?
②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。
③喝足够的水,有利于防病治病,比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和细菌入侵的免疫机制的第一道防线,饮足够多的水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。同时足够的水可促使人体排出废物,使感冒患者早愈。
④喝足够的水,有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%——2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,他每日排出水的总量约为2500毫升。为保持人体内水的平衡,他每日必须补充2500毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约为1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6——8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要多补充约三分之一的饮水量。
⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。
【1】下列哪个选项不是水对人体的重要作用?( )
A.喝足够的水,可以减肥。
B.喝足够的水,有利于防病治病。
C.喝足够的水,有利于营造好的心情。
D.喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。
【2】下列句子中,说法正确的一项是( )
A.不喝水喝可乐等饮料也可以。
B.喝足够的水可使感冒患者早愈。
C.老年人睡前尽量多喝水,可很快安神入睡。
D.我们每日必须从饮水中获取2500毫升左右的水。
【3】第⑥段画横线的句子运用了以下哪一种说明方法?( )
A.打比方
B.列数字
C.作比较
D.作假设
【4】“已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。”从这句话中你得到了什么信息?
____________________
【5】“其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和细菌入侵的免疫机制的第一道防线,饮足够多的水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。”句中的“大多数”能不能去掉?为什么?
________________________
【6】小叶很喜欢喝饮料,常以喝饮料代替喝水,这种做法对吗?为什么?
_______________________
14、读下面一则小幽默,简要回答问题。
一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:"你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?"老板得意洋洋回答说:"35桶。"顾客说:"我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。"老板很惊讶,急忙问道:"什么办法?"顾客说:"这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
1、顾客话中的意思是什么?
2、老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他什么心态?
__________________________________________
15、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
我说:“书籍是_______________”(用上比喻的手法)
16、照样子,给句子换一种说法。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天气这么热还用戴帽子? _______________________________________________
17、缩句。
群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达出自己心里的欢喜和激动。
18、按要求写句子
蜻蜓在飞。(扩写句子)
2、小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。(缩写句子)
19、按要求改写句子。
(1)蔡桓公说:“我的身体很好,什么病都没有。”(改为转述句)
_________________________________
(2)大王的病已经深入骨髓,我不再请求给他医治。(改为反问句)
_________________________________
(3)玉泉的池水清澈见底。(改为比喻句)
__________________________________
20、按要求写句子。
(1) 爸爸拿出餐具放在桌上。
改为“把”字句:________________________________________________
改为“被”字句:________________________________________________
(2) 中心广场上热闹非凡。(用加点的词语写一句话)
_________________________________________________________________
(3) 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。(缩句)
_________________________________________________________________
21、习作表达。
题目:我学会了____________
在这不平凡的一年中,疫情虽然阻扰了人们的出行,但是阻挡不了时间的脚步。我们依然在长大,也变得更加懂事了。上网课之余,在老师的要求和自己的努力下,很多同学学会了新本领,有的学会了做一道美味的菜肴(yáo),有的学会了洗衣打扫,有的学会了做精美的水果拼盘,还有的同学跟随老师的网课视频学会了健身操……你学会了什么呢?哪件事情让你最有成就感?选择一件让你印象最深刻的事,把题目补充完整,写一篇习作。注意不写错别字,不出现真实姓名和学校名称。