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随时随地学习
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1、精彩大放送。（根据情景填空）
1．半个学期过去了，我的收获不小。我们认识了《草帽计》中_____的贺龙将军，《一双手》中_____的张迎善；知道了《江畔独步寻花》的作者是_____，我们还欣赏到了“黄四娘家花满蹊，_________。”的美景，明白了“听君一席话，_______”的人生哲理；享受了“_________，自在娇莺恰恰啼”的乡村乐趣；还知道了《游园不值》是一首赞美___（季节）的古诗，其中最能表现诗人心情由扫兴转为欣喜的诗句是“_________，_________。”
2．开学初。老师想在教室里张贴提醒同学们珍惜时间的名言警句，请你帮帮忙写一句吧！
____________________________
2、读拼音，写词语。
sī xiānɡ（_____） ɡāo xìnɡ（_____） wǎn shanɡ（____） jié rì（_____）
nà me（_____） zhēn hǎo（_____） hónɡ dòu（_____） wài chū（_____）
3、根据要求写词句。
（1）节日的天安门广场犹如一个___________的大花园。（填成语）
（2）叔叔喜欢买彩票，总幻想哪天中大奖，但每次结果都是______________________。(填歇后语)
（3）写出带“鼎”的成语三个：____________ ___________ ____________
4、拼读我能规范写
bào yuàn kuí wǔ qǐn bù ān xí
（_________） （_________） （__________________）
zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào
（__________） （_________） （__________） （_____________）
5、读句子，给带点字注音。
在梦中见到两个月亮( )叠( )在一起，清光更加晶莹( )澄( )澈。
6、古诗阅读。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，________________。
________________，________________。
1．把古诗补充完整。
2．这首诗的作者是________朝诗人________，诗题目的意思是________________________。
3．诗人看到的景物有哪些？诗人听到的事物有哪些？
________________________________________________________________________
7、读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
(1)“奇”的意思是_____
A、奇怪。
B、奇妙。
(2)“西子”指的是_____
A、美女西施。
B、西湖。
(3)“空蒙”的意思是_____
A、云雾迷茫的样子。
B、空的，没有东西。
(4)“潋滟”的意思是_____
A、非常美丽。
B、波光闪动的样子。
8、阅读古诗，完成练习。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【1】这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人_______之情。
【2】“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【3】从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。
【4】“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？
______________________________________________________________。
【5】《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，__________的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的__________风光。 （ ）
A.动静结合 早春 B.动静结合 晚春
9、 请你读下面一段话。在你认为可以圈画的地方，加一处批注。
清悠的小河，从城市当中穿流而过，河水流得很慢。几乎看不出它在流动。两岸长着许多树木，有红叶似火的丹枫，有疏疏落落的白桦，有技条拂水的垂柳。洁白的天鹅在水上浮游，后面往往跟随着一群它们的儿女。
10、阅读课文片段。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不xiá（ ），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画méi（ ）飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小楼上兴奋地叫着，那歌声真好听。
【1】本文选自作者__________的作品《___________》。
【2】根据拼音，按顺序在横线上填写汉字。________________
【3】本段描写了____________这个时间看到的由____________到____________的变化过程的情景。
【4】本文动静结合，请摘录一个描写很多种鸟动态的句子：___________________
【5】“一只画méi( )飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小楼上兴奋地叫着，那歌声真好听。”这句话是对鸟的____________态描写，从它的鸣叫，感受到它的____________。
【6】把成语“应接不xiá( )”的意思用生活中具体的情景表现出来________________。
11、我会读 阅读下文，回答问题
周总理的睡衣
邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，（安稳 安详）地坐在沙发上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在（熟练 熟悉）地打结。她是多么认真啊！
一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛（湿润 潮湿）了。
在她们面前的小凳子上，摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安窑洞，从重庆红岩，还是从两万五千里的长征路上？
（1）在括号内选择正确的词语，打上“√”。
（2）这位护士捧着睡衣，为什么流泪了？
（3）请你用下面词写句子：
是……是……还是……
（4）读了周恩来总理的故事，你一定深有感触。把你的感触写下来，读给大家听：
12、阅读理解。
穷人（节选）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
【1】这段话的作者是俄国作家_____，主要写了____________________的故事。
【2】屋外的环境用一个词语概括应该是________，而屋内的环境用一个词语概括应该是__________，桑娜的心情可以用_________来概括。从屋内的环境描写中我们可以体会到桑娜是一个___________的人。
【3】本段中作者描写屋外和屋内的环境，有什么作用？
_________________________________________
13、阅读短文，完成练习。
我家的菜园
①我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面生长着一棵茂盛的石榴树。
②当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像披上一条绿色的毯子。一群群毛茸茸的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
③到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。石榴树上盛开的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
④骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武战士。高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。
⑤秋天，菜园里结满了累累瓜果，石榴裂开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。那一排排威武的“战士”也褪去了翠绿的军装，换上了秋霜的颜色。在那薄薄的秋霜下，裹着一穗穗金黄的玉米。
⑥一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
⑦菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
【1】全文共有__________个自然段。第________自然段描写的是“我”家菜园的样子。
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【3】连一连。
威武的 翠绿的 诱人的 薄薄的
秋霜 战士 画卷 军装
14、阅读短文，完成练习。
囊（nánɡ）萤（yínɡ）映雪
古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤（yìn），一个叫孙康。他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
【1】照样子，写词语。
例：亮堂堂（ABB式） ( )( )( )
【2】短文介绍了( )和( )勤奋读书的故事。
【3】用“ ”画出描写孙康心里所想的句子。
【4】“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。
诚实守信（ ） 勤奋刻苦（ ）
15、按要求写句子
捡垃圾。（扩写句子）
2、同学们专心的听老师讲有关金鱼的知识。（缩写句子）
16、改为双重否定
1.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
2.我们得保证那东西完好无损。
3.星期天,我们必须去看排球赛。
4.我们必须承认太阳不是绕地球运行的。.
5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
17、按要求改写句子。
1．苏武手持旌节，天天想念着祖国。(改成双重否定句)
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2．看到苏武含泪坐在车上，怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节，人们没有一个不感动，没有一个不落泪的。(改成肯定句)
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3．你背叛了父母，背叛了朝廷，还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)
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4．我是代表国家，决不能容忍侮辱!(改成反问句)
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18、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
改感叹句：__________________________________________
改反问句：__________________________________________
19、改成肯定句
星期天，我们不得不去看排球赛。
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20、按要求写句子。
（1）修改句子。
这真是一天美好的。
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（2）用自己的话转述别人说的话。
顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
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（3）照样子，用上带点的词写一句比喻句。
荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。
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21、小朋友，你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。
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