微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、组词。
佛（_________） 导（_________） 继（_________） 瓣（_________） 篇（_________）
拂（_________） 异（_________） 断 （_________） 辨（_________） 偏（_________）
2、正确、流利地朗读课文，并为下列多音字注音。
挣扎( )包扎( )扎针( )##dot## 划船( )计划( )
3、比一比,再组词。
功( ) 红( ) 刻( ) 该( )
注( ) 驻( ) 讨( ) 过( )
4、读读写写。
wán zhěnɡ bǎo cún jiē shì chuán shén
( ) ( ) ( ) ( )
pǔ tōnɡ mǎi mài ɡù ɡōnɡ lán ɡān
( ) ( ) ( ) ( )
5、短语填空：
鼓起（__________） 系着（__________） （__________）的祝福
响起（__________） （__________）地说 （__________）地祝愿
刻苦（__________） （__________）的笑容 讲述（__________）
背诵（__________） （__________）的笑脸 （__________）地走上讲台
6、阅读。
出塞
［唐］王昌龄
骝马①新跨白玉鞍，战罢沙场②月色寒。
城头铁鼓声犹震③，匣里金刀血未干。
【注释】①骝马：枣红马，骏马的一种。②沙场：战场。③震：响。
【1】“骝马新跨白玉鞍”的大意是“枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍”，通过大意你认为“新”的意思是________________________，“跨”的意思是_____________________。
【2】从“____________________，____________________。”这两句诗中感受到了惊心动魄的战斗刚刚结束。
【3】你从这首诗中看到了什么场面，体会到了什么？
____________________________________
【4】和这首诗一样，很多古诗都充满着浓浓的爱国情怀：
“但使龙城飞将在，_______________________。”“_______________________，古来征战几人回？”“_______________________，_______________________。_______________________，不肯过江东。”
7、回忆古诗，然后做题。
（1）《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗，请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。
___________________________________________
（2）《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。
8、请把《暮江吟》默写下来，并任选一句做解释。
9、阅读短文，回答问题。
味道果然不同
放暑假的时候，波波到爷爷的家里居住。爷爷有一个大园子，园子里种了许多花木。园子的四周围着铁丝网，网边种了豆角和丝瓜。
波波刚到爷爷家时，豆角和丝瓜正在开花。爷爷叫波波每天帮着浇水，还施了一次肥。不久，爬满了铁丝网的豆梗和瓜蔓，便长出豆角和丝瓜来。起初只是很细小的一条，三两日便比手指还长了。波波曾用尺去量，发现豆角每天可以长一寸，丝瓜也差不了多少。到波波告别爷爷回家时，带了三条丝瓜和一大把豆角回去，是他自己动手摘的。
波波把豆角和丝瓜交给妈妈，说是自己亲手栽培的，又是刚刚摘下来的，一定新鲜好吃。妈妈晚饭的时候炒了豆角，说丝瓜要留到明天吃。
吃豆角的时候，波波夹了一箸（zhù）放进嘴里，细细嚼着说句；“味道果然不同，鲜甜极了。”弟弟也夹了一箸放进嘴里，尝了尝说：“跟平日的差不多，没什么区别。”爸爸笑着说：“波波觉得好吃，因为他多吃了一样东西。”“什么？”大家一齐问。“感情！”爸爸说着也夹了一箸放进嘴里。
（1）联系上下文解释下列词语的意思。
箸：
起初：
栽培：
区别：
（2）吃豆角的时候，弟弟认为豆角 ，波波却认为豆角 ，这是因为 。
（3）豆角里的感情其实是 。
10、课内阅读。
威尼斯的小艇（节选）
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐（ ），只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（ ）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【1】把“静寂”和“沉寂”恰当地填到文中括号里。
【2】认真读选文，完成表格。
商人 | 坐 小 艇 | ______ |
_____ | 去郊游 | |
老人全家 | ______ | |
_____ | 回家 |
文中提到了“青年妇女”，但是没有说她们乘着小艇去做什么，请你发挥想象写一写。
___________________________
【3】读文填表后，我们发现威尼斯人们的日常生活与______息息相关。白天小艇一出动，城市就______了；夜晚，小艇一停泊，城市就______了。这一动一静相对比，更衬托出了____________。
【4】假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？用几句话描述一下。
____________________________
11、阅读。
中国传统文化的瑰宝——戏曲
①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。
②首先，中国戏曲强调神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏剧舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。而西方戏剧强调模仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。
③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如，二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌，一场宴会便已结束。
④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！
⑤还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。
⑥再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。
⑦随着中国国际地位的提高，中国戏曲必将走向世界。
【1】从文中找出表示下列意思的四字词语，填在横线上。
①指风格与众不同，自成一家。 _________
②赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。 _________
【2】中国戏曲的传统技艺性指的是什么？请用“____”在原文中画出来。中国的传统文化艺术除了戏曲，还有 （至少写一项）。
【3】中国戏曲的“写意性”主要体现在 ____________、__________、___________三个方面。
【4】根据你对中国戏曲的了解，（《贵妃醉酒》《哈姆雷特》《牛郎织女》） _______不是中国戏曲传统剧目；（收官、耍花枪、粉墨登场） _______不是出自戏曲的词语。（选择正确的答案）
【5】体会短文中运用的说明方法，感受艺术之美，完成填空。
短文介绍的是中国戏曲，文章在第②段中还介绍了西方戏剧的特征，这是运用了 ________的说明方法，突出了中国戏剧 ______________的特色。
短文第④段中画线部分运用了________的说明方法，这样写的好处是 ____________________。
12、课外阅读。
太空“清洁工”（节选）
太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星，有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲 直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就会遭殃。太空垃圾的飞行速度很 快，破坏力极大。而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们环绕地球飞行好多 年也不会坠入大气层烧毁。
有没有办法清除掉太空垃圾呢？ 英国科学家研制出一种专门用来清除太空 垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，能搜索上下、左 右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋 鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减速飞行，在重力的作用下降低高度，一起进入稠密的大气层，这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制坠落地点，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。
有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后，再去寻找别的垃圾，多次完成清理工作。
【1】下面对第1、2自然段开头的判断和理解正确的一项是（ ）
A．都是反问句，加强了肯定的语气。
B．都是设问句，用来引起读者的注意，引出下文的介绍。
C．第1自然段开头是设问句，第2自然段开头是反问句。
【2】什么是太空垃圾？在文中找到相关的语句，画上“ ”。
【3】为什么要研制太空“清洁工”？
______________________________________________________
【4】文中画波浪线的句子运用了什么说明方法？作用是什么？
_______________________________________________________
【5】短文的第2自然段和第3自然段主要介绍了什么？ 请各用一句话概括。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
13、课内阅读。
成 长(节选)
说着,他仍然从口袋里掏出两元钱,递给我,仍旧买一根意大利香肠和一听可口可乐。
这时候,我才恍然大悟:约翰不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了他的成长。
1.文中“仍然”一词说明了什么?
2.文中的“才”反映了什么?
3.文中的“我”恍然大悟,“我”到底悟到了什么?
14、阅读
羊妈妈收菜
菜长大了，羊妈妈带着小羊去收菜。
它们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个大萝卜。小羊就要吃萝卜的叶子。羊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”
它们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵白菜。小羊就要吃白菜的根。羊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”
它们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”
小羊对妈妈说：“妈妈，今天我学到了这么多知识，真高兴！”
【1】小羊和妈妈收了_____________、_____________和_____________这三种蔬菜。
【2】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）萝卜的根最好吃。（______）
（2）我们要吃西红柿的叶子。（______）
（3）白菜的根和叶子都很好吃。（______）
【3】我知道下面蔬菜的哪部分最好吃。（填序号）
①叶 ②种子 ③茎 ④果实
菠菜_____________ 毛豆_____________ 山药_____________ 南瓜_____________
15、根据要求完成句子练习。
（1）修改病句。
我用了整整一年左右的时间读完了沈石溪的作品。
_______________
（2）修改下联，使之与上联组成对偶句。
上联：世事如棋，让一着不会亏我
下联：心田好似大海，能够容纳百川亦可容忍他人
_______________________
16、按要求完成句子练习。
（1）改为双重否定句：小麻雀还没学会飞翔，只能呆呆地站在地上。
_________________
（2）改为反问句：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
__________________
17、按要求改写句子。
1．巨人望着凄凉的花园哀叹道：“我不懂为什么春天来得这么迟。”（改为转述句）
_____________________
2．胆瓶这么小，不能容下你这么庞大的整个身体。（改为反问句）
_______________________
3．霜把所有的树枝涂成了银色。（改为“被”字句）
___________________________
18、连词成句。（填序号）
（1）①到处 ②一只乌鸦 ③找水喝 ④口渴了
_______________________
（2）①文具盒 ②小书包里 ③我的 ④一个 ⑤有
_______________________
19、改为“被”字句。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
_______________________________________________
20、操场的人可真多，____________（把句子写具体。）
21、请根据下面的提示，写一则寻物启事。
时间：6月20日下午4点左右（昨天） 事物：红色带拉链外套
地点：学校实验室 人物：四年级（1）班刘辉
___________________________
邮箱： 