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1、在下面的括号中填上恰当的量词。
一（____）雪花 一（____）汽车 一（____）地图 一（____）文件
一（____）礼物 一（____）山峰 一（____）镜子 一（____）扇子
2、先将词语补充完整再选择合适的词语填空。（填序号）
A．震( )欲聋 B．( )七竖八 C．鸦雀( )声 D．老( )龙钟
E．锣鼓喧( ) F．英( )无畏 G．窃窃私( ) H． ( )通广大
（1）表示声音很大的词语有（多选）_____，表示没有一点儿声音的词语是___。
（2）隔壁伯伯年事已高，显得___。
（3）女娲___，用石浆把天上的大窟窿修补好了。
（4）海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在___。
（5）疫情期间，___的白衣战士救死扶伤，为我们筑起了牢固的疫情防线。
3、注音并组词。
摄__________________ 估__________________
殖__________________ 炭__________________
4、在横线上填写恰当的字，把词语补充完整。
一______而尽 ______然起敬 半信半______
心惊胆______ 养尊处______ ______有成竹
5、多音字组词。
降( ) ________ ( ) ________
倒( ) _________ ( ) _________
汗( )________ ( ) ___________
6、课内阅读。
芙蓉楼送辛渐
，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】首句中“_______”点明了诗人送别辛渐的季节是_______。
【3】请说说第二句中“孤”字好在何处。
_______________________
【4】最后一句诗表现了作者的什么性格？
_________________________
7、古诗文阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【1】《九月九日忆山东兄弟》的作者是___________，文中“九月九日”的意思是_____________。
【2】“每逢佳节倍思亲。”这句话的意思是：_______________________。
【3】下面语句的说法，正确的是（ ）。
A.诗中的“异乡”意思是他乡。
B.重阳节有登高、插戴茱萸和吃月饼的习俗。
【4】这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
____________________。
8、比较阅读。
马诗
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】对于这两首诗，下列说法错误的两项是______和_____。
A．《马诗》是一首唐朝五言绝句，而《石灰吟》是一首明朝七言绝句。
B．《马诗》是一首边塞诗，我们可以从大漠、燕山、钩、马等意象看出。
C．《马诗》前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出一派宁静旷远的场景，后两句写诗人回忆之前在战场上策马驰骋的激动人心的场景。
D．《石灰吟》一诗中的“浑不怕”的意思是毫不惧怕，后两句诗的意思是：即使粉骨碎身也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
E．《石灰吟》的作者是唐代诗人李贺，是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇具盛名的浪漫主义诗人。《马诗》的作者是明朝名臣于谦，与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
【2】《马诗》这首诗表面上是在咏马，实际上是诗人自比为_________，期望自己受到重用，一展雄才大志。《石灰吟》一诗，诗人以____________为吟咏对象，表明自己要做纯洁清白的人。诗中的“清白”一词，一是指_____________，二是指诗人______________。
【3】你还知道写到马和竹的诗句有哪些吗？试各举一个例子。
马：____________________
竹：_________________________________
9、大数据时代改变我们的生活
①如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。大数据时代已经在悄悄地改变着我们的生活，使人们的生活更为便捷。
②大数据给我们的生活带来哪些好处呢?
③首先，它有利于我们的学习和工作。平时，不用出门，就可以在手机和电脑上完成很多工作。想要的资料不用再去翻阅纸质的书籍，直接用搜索工具一步就能实现，而对于日常的休闲放松、购物生活，大数据也满足了大多数人的诉求。
④其次，大数据方便了我们的日常生活。如水、电、燃气、电视等自助缴费，公交、座机、手机、机动车加油等充值，汽车摇号、违章记录、银行卡等查询，以及手机代开发票、查询法院案件进度……都可通过一个个APP短时间内搞定。此外，大数据还运用到饭店智能服务、智能家居、智能照明系统等。这都是运用大数据促进了保障和改善民生的典型例子。
⑤另外，大数据为医疗提供了便利。数据完善了医疗保健，随着医疗记录的数字化，医生、急救医疗专业人士和其他医疗保健专业人员，正在利用大数据技术来提高拯救患者生命的能力。同时，可以通过大数据平台，让从业人员与他人分享预防疾病的知识。近两年的疫情蔓延在我国得到有效控制，就是充分利用了大数据功能，大大减少了患病率，降低了死亡率。
⑥更让人们感到高兴的是，大数据让出行极为便利。如今，人们的出行越来越离不开大数据的帮助，利用电子地图，游客可以在陌生的城市自由行走；忙碌一天的上班族可以查询最快回家的交通方式；出租车司机通过语音导航，知道前方道路情况，避免堵车或超速违章……大数据还是缓解交通压力的利器，它可以预测未来交通情况，为改善交通状况提供优化方案，这有助于交通部门提高对道路交通的管控能力，防止和缓解交通拥堵。
⑦大数据还有很多很多的好处，有的还在继续研发。
⑧尽管大数据方便了人们的生活，让人们之间的距离更近。但是，大数据的出现也让我们多了一些烦恼。比如，在互联网上长期工作，会导致人们活动减少，带来影响眼睛、颈椎等健康问题。另外，个人隐私的泄密也是一个令人棘手的问题。还有，大数据的使用也让人们逐渐弱化了自己的动手能力。相信不远的将来，随着技术的不断创新，很多问题都会得到很好的解决。
（根据百度网《大数据时代给我们的生活带来了哪些好处呢》，选作时有改动。）
【1】判断。对的画“√”，错的画“×”。
（1）如今，我们生活在一个到处充溢着数学的信息时代。( )
（2）人们在手机和电脑上完成很多工作，就是大数据的作用。( )
（3）大数据可以帮我们乘车时知道前方道路情况，避免堵车或超速违章。( )
（4）大数据既使人们的生活更为便捷，同时也让人们的生活没有烦恼。( )
【2】文章②~⑦自然段的说明顺序正确的一项是（ ）
A．总—分
B．分—总
C．不同方面
D．总—分—总
【3】文章主要运用_________的说明方法，这样表达的好处是：_________________________
【4】联系实际，用两三句话简要写出你知道的一次家长（或他人）是怎样利用大数据做事的。
__________________________________________________________________
10、阅读课文片段，完成练习。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
【1】选段中的“我”指的是____ 。“我”把________藏了起来。
【2】选段中的“看不见了”是指( )、( )、看不见了。（填序号）
①房屋 ②海水 ③船只 ④蓝色的远方
【3】雾还会把什么藏起来呢？仿照选段写一写。
雾把____藏了起来。无论是_______，还是________，都看不见了。
【4】雾去了 ，把 藏了起来。藏起来之后的景色是什么样子的？用“ ”画出来。
11、世界第一大力士
如果蚂蚁不是世界第一大力士，那什么昆虫能担此重任？没错，屎壳郎。它的学名叫蜣螂(qiāng láng)，又叫粪金龟。它是一种腐生动物，以动物的粪便为主食，尤其喜欢把各种动物的粪便滚成球形，因此得名。
食欲旺盛的蜣螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便。虽然听起来略有些恶心，但它们清理粪便的速度和效率非常优异，备受澳大利亚农业学家们的青睐。1965年至1985年间，为应对牧场臭气熏天的粪便堆积成山这个问题，澳大利亚人开启了蜣螂计划，他们从世界各地引进了23个不同品种的蜣螂，很好地解决了该问题，同时还减少了约90%的丛林飞蝇。人们还发现，蜣螂有效减少了温室气体的排放。在今日的美国，蜣螂为养牛业每年节省约3.8亿美元的粪便清理费用。
回到正题，为什么说蜣螂是世界第一的大力士呢？众所周知，蚂蚁可以举起自身体重数十倍甚至上百倍的物体。这非同凡响的力量当然令人印象深刻，但和蜣螂一比就是小巫见大巫了。《每日邮报》2011年3月的一篇报道称，经研究人员实验，发现蜣螂可以推动相当于自身体重1141倍的物体！这相当于一个70千克重的正常人类男子，徒手推动重达79.87吨重的物体。
在古埃及传说中，太阳是圆的，粪球也是圆的，于是人们将蜣螂视为太阳神的某种化身，称其为“圣甲虫”。蜣螂的形象还出现在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的作品《和平》中，被视为和平的象征。
蜣螂是一种益虫，请善待这种为我们清理粪便，减少温室气体排放的小家伙！
1．选择题。选择正确的答案，填上字母。
(1)世界第一大力士是谁？( )
A．蚂蚁 B．蜣螂 C．大象 D．牛
(2)“蜣螂”的食物是什么？( )
A．粪便 B．泥土 C．枯叶 D．腐食
(3)“经研究人员实验，发现蜣螂可以推动相当于自身体重1141倍的物体！这相当于一个70千克重的正常人类男子，徒手推动重达79.87吨重的物体。”采用的主要说明方法是( )
A．打比方 B．排比 C．列数字 D．作比较
(4)下列说法不正确的一项是( )
A．蜣螂喜欢把各种动物的粪便滚成球形。
B．蜣螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便。
C．蜣螂能有效减少温室气体的排放。
D．蜣螂在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的笔下被称为“圣甲虫”。 (5)文中列举澳大利亚人开启了蜣螂计划的例子具有什么作用？( )
A．强调蜣螂食欲旺盛。
B．介绍蜣螂是一种令人恶心的昆虫。
C．突出澳大利亚人特别聪明。
D．说明蜣螂清理粪便的速度和效率非常优异。
2．蜣螂给人留下深刻的印象，请你根据文本内容，举两个例子。
例子一：_________________________________________________
例子二：_________________________________________________
3．“在今日的美国，蜣螂为养牛业每年节省约3.8亿美元的粪便清理费用。”句中的“约”能去掉吗？为什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
12、阅读理解。
未来的房屋不是像现在这样，一砖一瓦砌起来的，而是在房屋工厂里加工制造的。房屋工人依照住宅大楼的设计要求，用“新世纪混凝土”飞快地轧制成一间间房子。由传递装置把它们送到车间外的空运码头，再由建筑专用飞机把它们运到建筑地点。在施工的现场上，你再也看不到像现在这样繁忙的景象：堆积如山的材料，众多的施工人员，令人头晕目眩的噪音。展现在你眼前的是另一番景象：整个施工现场是那样的宁静，只有几名施工人员或者机器人在有条不紊地工作。他们的工作是那样的轻松，就像小朋友们搭积木一样轻巧简便。施工速度也快得惊人，转眼之间，一座大楼就会平地而起。( )建造一大片现代化的住宅新村，( )比现在建造一幢小楼不知要快多少倍呢。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】写出下列词语的近义词。
展现—（______） 繁忙—（______）
【3】“他们的工作是那样的轻松，就像小朋友们搭积木一样轻巧简便。”这句话说明了____________________________________。
13、说明文阅读（11分）
塑料带来的解脱与负担
张博岚
①2019年2月20日，巴西桑坦德银行宣布，计划在2020年成为巴西第一家无塑料银行。“无塑料银行计划”将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始，如一次性塑料杯和塑料瓶等，逐步实现全面无塑料环境。从巴西到全球各地，人类与塑料的“战争”愈演愈烈。
②人类无节制地丢弃一次性塑料制品让地球深受塑料垃圾之害。联合国有关报告指出，全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中，被循环利用的只有9%。据统计，全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中，到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。难以降解的塑料垃圾每年造成数十万海洋动物的死亡，还以微塑料、塑料碎片等形式出现在食物链中，进入饮水中和餐桌上，影响人类健康。
③仅仅有100多年历史的塑料，刚诞生时的形象远没有这么骇人。它不仅挽救过濒危动物的生命，还将台球等贵族运动带入大众视野。早期的台球是用象牙制作，一根象牙仅能制造5颗台球，随着台球运动风靡西欧，大象一度面临灭顶之灾。1869年，美国发明家海厄特发明出“赛璐珞”塑料，成功代替象牙制作出塑料台球。恰逢工业文明兴起，造价低廉的赛璐珞顺势引发了新一轮的“材料革命”，通过取代难以取得或制造成本昂贵的材料，使得许多物品大众化。例如，赛璐珞牙刷取代了骨制握柄，让大众开始用得起牙刷。
④但久而久之，塑料可以“用后即丢”的便利性，反而使其使用变得失控。1955年，美国《生活》周刊在一篇题为《用完就丢的生活》的报道中写道，人类进入了一种肆意丢弃的黄金时代，当清洗变成浪费时间时，扔掉一次性用品毫无疑问是现代生活的胜利。附图背景里，充斥着丢弃在空中的一次性塑料制品，一家美国人在“塑料垃圾”下欢快地手舞足蹈。“妈妈不再需要清洗盘子，她可以从家务中解脱出来，做更多有意义的事情，有更多时间陪孩子和丈夫。”当时塑料制品的广告甚至还伴有妇女解放的色彩。
⑤长期的“塑料狂欢”之后，严重的污染令人类对塑料的态度发生了翻天覆地的变化。2002年，英国《卫报》将塑料评为“人类最糟糕的发明”，许多国家、企业开始禁止使用一次性塑料制品。为了解决塑料带来的环境灾难，人们尝试探索离开塑料生活的可能，许多国家开始从“限塑”走向“禁塑”。最近，欧洲议会以压倒性多数通过法案，规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品，包括塑料餐具、气球、薯片包装袋及糖纸、香烟过滤嘴等。塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世，让人们看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。
⑥塑料诞生于人们对自然和美好生活的希冀，不应毁于人们的浪费与肆无忌惮的挥霍。回望塑料功与过，重新选择一种生活方式，人们或许能够卸掉塑料污染带来的包袱。
（选自《人民日报》2019年5月13日，有删改）
【1】文章第③段主要使用了什么说明方法？有什么作用？
______________________________________________________________
【2】请结合词语运用，分析下面句子语言的准确性。
据统计，全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中，到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。
___________________________________________________________________
【3】结合本文内容，请你谈一谈塑料给人们带来了哪些“解脱”与“负担”。
___________________________________________________________________
【4】下列对文本信息理解正确的一项是 。
A.塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世，标志着人们抗击塑料污染之战的成功。
B.巴西桑坦德银行作为巴西第一家无塑料银行，将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始，如一次性塑料杯和塑料瓶等，逐步实现全面无塑料环境。
C.每年造成数十万海洋动物的死亡的根本原因是那些难以降解的塑料垃圾。
D.欧洲议会已经通过法案，规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品，
【5】通过了解塑料带来的“解脱”与“负担”，你获得了怎样的启示？
___________________________________________________________________
14、课外阅读冲浪。
一天 鸭妈妈对小鸭子说 孩子 你一天天长大了 从今天起 去找一位老师学点本(岭 领)吧 小鸭子高高兴兴地出门了。
小鸭子向公鸡学唱歌。它想：我的嘴比它大，将来一定比它唱得好!但是，小鸭子不肯早起(练 炼)习嗓子，嘎嘎嘎，不学了。
小鸭子向大(燕 雁)学飞行。它想：我的翅(傍 膀)比它大，将来一定比它飞得离，飞得远。但是，小鸭子怕翅膀疼，嘎嘎嘎，不学了。
小鸭子向兔子学跑(不 步)。它想：我的脚比它大，将来一定比它跑得快。但是，小鸭子怕流(汗 汉)，嘎嘎嘎，不学了。
小鸭子怕苦又怕累，学什么本领都有始无终，不会唱、不会飞、跑不快，结果什么太领也没有学会，整天只会嘎嘎嘎!
（1）给带点字选择正确的读音。(把正确读音下画横线)(2分)
嗓子(sǎng sǎn) 嘴(zuǐ zhuǐ)
长大(zǎng cháng) 有始无终(zhōng zōng)
（2）将文中括号里不正确的字划去。(3分)
（3）给文中第一个自然段加上标点符号。(3分)
（4）根据短文内容，给它想个合适的题目，写在横线上。(1分)
（5）小鸭子向： 学唱歌，向大雁学 ，向
学 。但是它 ，学什么本领都 ，结果 ，整天只会 !(4分)
（6）读了这个故事，你想对小鸭子说什么?(1分)
15、句子万花筒。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
2.电脑屏幕上的黑猫警长笑眯眯地看着我。(缩句)
3.一块巨石挡住了我。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
4.蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
16、句子训练。
1．我爱雏鸟。(扩句)
________________________________________________________
2．他经常回忆过去一些有趣的往事。(修改病句)
________________________________________________________
3．他非常着急。(改写成比喻句)
________________________________________________________
4．假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来，我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)
________________________________________________________
17、缩句。
海力布忽然听见天空中喊救命的声音。
18、按要求写句子。
（1）风那么大，_____________________（补充完整，用上夸张手法）
（2）木棉花被风吹得到处飘荡。（改为把子句）
____________________________________
（3）劝人读书要认真，书中的每个字都价值千金，我们可以引用_________________这句名言。
（4）根据下面情景，描写弟弟高兴的句子。
我们一家要去野炊，弟弟_________________________。
19、句子练习。
1.疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
改成“被”字句：
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）
3.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成“把”字句
4.每一个访问埃及的外国人，怎么会不去看一看金字塔呢？
改成肯定句：
5.同学们选举他。 他当选少先队员。（把两个句子合并成一个句子）
20、用设问的方式，写出自己读书的目的。
____________________________________________________
21、看图写话。
看图想一想：青青看见了什么？他是怎样做的？写一写。
邮箱： 