1、学完本课以后,同学们对牛有了更多的认识,他们决定围绕“牛”开展一次有趣的综合实践活动,快点参与进来吧。
1.牛有 个胃, 是贮藏食物的, 才是管消化的。
2.在活动中同学们搜集了很多关于“牛”的俗语,可是被王明不小心弄乱了,请你帮助他整理清楚。
牛鼻子 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
老黄牛 固执倔强的脾气。
牛脾气 比喻事物的主要矛盾或影响全局的关键。
2、格罗培斯设计的迪斯尼乐园的路径因其________的做法而被评为最佳设计。
3、我知道它们的偏旁:
的(_____) 叶(_____) 红(______)
4、看拼音,写词语。
【1】恩科西是艾滋病毒的xié dài(_____)者,他不仅要与bìng mó(_____)做斗争,还要zāo shòu(_____)别人的歧视。
【2】高尔基看了一眼儿子红扑扑的liǎn páng(_____),和qī zi(_____)相视一笑。
【3】她看到zhǎn xīn(_____)的衣服被划破了,不禁wū yè(_____)起来。
【4】邓小平的影响chāo yuè(_____)了国界,他也shǔ yú(_____)全世界。
5、照样子写词语。
各种各样(ABAC式)_________ ________ ________
五颜六色(含数字)__________ ________ ________
6、阅读古诗,完成练习。
出塞(其一) 《和张仆射塞下曲(其二)》
[唐]王昌龄 [唐]卢纶
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 林暗草惊风,将军夜引弓。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 平明寻白羽,没在石棱中。
注释:①但使:只要。 ②惊风:突然被风吹动。 ③平明:天刚亮的时候。④白羽:指箭。 ⑤没:陷入。
【1】请为加点的“将”选择正确的读音,用“——”标出。
飞将(jiāng jiàng) 将军(jiāng jiàng)
【2】诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人,他是( )
A.霍去病 B.李广 C.薛仁贵 D.卫青
【3】请分别写出每首诗最后两句的诗意。
《出塞》:_______________________________________。
《和张仆射塞下曲(其二)》:___________________________。
【4】王昌龄感叹“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,这与“平明寻白羽,没在石棱中”有什么联系?用自己的话写下来。
________________________。
【5】写一句你积累的边塞诗:_______________________。
7、江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【1】“江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写____的景色。
【2】美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采____的时节。
【3】____在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们_____的心情。
【4】鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩,十分快乐。
8、阅读《春雪》,感受韩愈笔下不同的景。
春 雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
【1】“芳华”在诗句中指的是( )
A.草色 B.鲜花
【2】“都”和“惊”分别写出了诗人内心的(______)和(______)之情。
A.失望 B.焦急 C.欣喜 D.遗憾
【3】用自己的话说说后两句诗描绘的景象。
_______________________________
【4】这首诗用了_______的修辞手法,我是从“_______ ”和“ _______”这两个字体会出来的,这样写的好处是:_____________________
【5】“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________,_________ ”有异曲同工之妙。
9、阅读现代文,回答问题。
开国大典(节选)
材料一:
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮、各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
材料二:
天安门广场是当今世界上最大的广场之一,面积由最初的十一万平方米,扩展成今天的四十万平方米,可容纳五十万人举行集会。下图即为“天安门广场示意图”。
材料三:
国庆70周年阅兵展现中国军队“硬”实力
(1)庆祝新中国成立70周年阅兵10月1日在北京举行。在这一历史节点上,各种明星武器装备惊艳亮相,既体现了中国军队“硬”实力,也展现了中国保卫和平的决心。
(一)
(2)数据显示,此次阅兵所有受阅装备均为国产现役主战装备,40%为首次亮相。
(3)对比2017年庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵,此次国庆阅兵有40余型300多台新装备为首次参阅。具备射程远、威力大等特点的YJ-18/18A导弹;可进行空中受油,能够实施远程奔袭、大区域巡航和防区外打击的轰-6N新型远程战略轰炸机;能适应南方水网、高原山区等地形的15式轻型坦克……这些首次亮相的装备均受到外界“强势围观”。
(4)火箭军某基地司令员赵秋领点评说,新装首秀,是中国军队实施科技兴军成果的一次集中展示。这些新装备都是中国自主研发,信息化程度普遍较高,比较充分地体现了中国国防科研自主创新能力。
(二)
(5)此次参阅的武器装备涵盖了诸军兵种的主战装备,展示了现役国产主战装备的现代化水平。
(6)从陆上作战模块的99A坦克到无人作战模块的攻击-2无人机,从防空反导模块的红旗-9B远程地空导弹到海上作战模块的YJ-18/18A导弹……各型飞机160余架、装备580台(套),参阅武器装备数量之多,类型之全、规模之大均创造历史之最。
(三)
(7)当天上午,由火箭军和海军7个装备方队、百余台型号不同的“大国重器”混编成战略打击模块通过天安门广场。据东风-26核常兼备导弹方队政委董祥林介绍,东风-26型导弹已是第3次参加阅兵,前两次并没有其他军种参与。与海军某型导弹混编后,可实现火力打击梯次衔接、精准度高、覆盖面广。如此配置,发挥出了诸军兵种联合火力打击的效能。
(8)除战略打击模块以外,这次阅兵的空中梯队也强调联合作战理念。空中梯队组成力量从陆海空三军28个旅团级单位抽选34型飞机参阅,机型数量为历史之最。12个空中梯队有11个梯队为混合编队,梯队衔接紧密,各军种、各机型间联合作战和协同作战能力凸显。
(9)分析指出,目前中国军队武器装备体系建设实现了整体跨越,包括航母、两栖攻击舰、大型驱逐舰、新一代战斗机、大型运输机等“大国重器”实现零的突破,基本建成要素齐全、功能完整的联合作战武器装备体系。
(四)
(10)在当天的阅兵场上,备受关注的东风-41核导弹方队作为最后一个装备方队“压轴登场”。首次公开亮相的东风-41洲际战略核导弹是中国战略核力量的中流砥柱,是战略制衡、战略慑控、战略决胜的重要力量。
(11)分析指出,16枚东风-41新型战略核导弹亮相,成为这次阅兵的焦点,也彰显了中国最先进、最具有威慑力大国长剑的重要地位。
(12)除东风-41之外,此次阅兵中出现的东风-17、巨浪-2等武器,以及再次现身的东风-26、东风-5B、东风-31AG等导弹同样备受关注。巨浪奔腾,东风浩荡。从弹道导弹到巡航导弹,从常规导弹到核导弹,一型型莫定国家战略安全基石的国之重器,已成为中国维护和平、捍卫和平的坚强盾牌。
【1】写出以上三个材料的关联之处:______________________________________。
【2】要了解建国70周年庆典时我国展现的军事实力,你应该怎样阅读上面的三个材料?
_____________________________________________
【3】材料一中描写的是________________场面,是按_______________顺序写的
【4】关于材料一,下面表述正确的两项是:____________(填写序号)
A.写海军和骑兵突出的是服装颜色,写步兵、炮兵、装甲兵,主要突出队形特点。
B.选文采用了点面结合的写法,对各个兵种的描写是“点”的描写。
C.选文中对毛主席和人民群众观看空军表演的描写是“面”的描写。
D.“以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。”是“面”的描写。
E.选文中“点”的描写突出了各兵种的特点、场面的庄严和人民群众热情、激动的心情。
【5】从修辞方法角度体会材料一中画线句子中材画线句子的表达效果。
___________________________________________
【6】看材料二中的“天安门广场示意图”,用简洁的语言介绍一下天安门广场的布局:____________________________________________
【7】材料二中的内容对你阅读材料一和材料三有什么帮助?
__________________________________________
【8】请用简洁的语言概括材料三中各部分的内容:
(一)_________________________ (二)_________________________
(三)_________________________ (四)_________________________
【9】解释材料三中加粗词语。
如此配置:_____________________________________
中流砥柱:____________________________________
【10】材料三中的第(3)段中运用了___________________、___________________和___________________的说明方法,说明了________________________________
【11】材料三第(12)段中“巨浪奔腾,东风浩荡。”的意思是:______________________________________
10、阅读天地。
谁最美
这一天,森林动物园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就(像 向)会场走去。
比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏她漂(piào piāo)亮的裙子,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,园长大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到(那里 哪里),大家都非常喜欢他。
【1】在文中的括号里选出正确的字词或读音,打“√”。
【2】参加“谁最美”评比的动物有__________、__________、_________。
【3】小山羊家失火,小动物们都是怎样想的、怎么做的?用“___”画出来。
【4】为什么最后大象宣布大熊猫最美?( )
A.因为大熊猫穿得最好看
B.因为大熊猫的心灵最美
C.因为大熊猫被烧伤了,大家过意不去
【5】你身边有没有像大熊猫一样的人?他有什么表现?
____________________________
11、阅读舞台
春天的阳光是金灿灿的。你瞧,它照在树上,树叶亮晶晶的,像一个个闪闪发光的小星星咋跳舞;它照在花骨朵上,小花一朵、两朵舒展开了,遍地都是,像五颜六色的小眼睛;它照在屋顶上,房子像是刷了一层金黄色的油漆,金碧辉煌,仿佛神话中的宫殿。
春天的阳光是香喷喷的。你闻,桃花瓣上有了一股甜甜的味道;小草叶上清香的气味扑鼻而来;泥土叶散发着淡淡的芳香空气中到处弥漫着春天的气息。
春天的阳光是彩色的,它给了我们一个五彩缤纷的世界,让我们拥有彩色的心情。
(1)照样子写词语。
金灿灿
五颜六色
闪闪发光
(2)在( )里填上合适的词语。
( )的阳光 ( )的树叶
( )的星星 ( )的眼睛
( )的油漆 ( )的味道
( )的芳香 ( )的世界
(3)用“﹏ ”标出文中的一个比喻句。
(4)填空。
春天的阳光照在树叶上,树叶 的,像 ,照在花骨朵上,花朵像 。照在房子上,房子仿佛 。
(5)为什么说春天的阳光是彩色的?
12、阅读短文。
中文名称 2022年北京冬季奥运会
届数 第24届
举办地点 中国北京 中国张家口
举办日期 2022年2月4日至2022年2月20日
举办场馆 国家游泳中心、首都体育馆、五棵松体育馆、国家体育馆、国家速滑馆、首钢滑雪大跳台中心、国家高山滑雪中心、国家雪车雪橇中心、国家跳台滑雪中心、云顶滑雪公园
比赛项目 7个大项,15个分项,109个小项
上一届 2018年平昌冬奥会(韩国)
下一届 2026年米兰冬奥会(意大利)
【1】2022年冬季奥运会主办的国家是( )
A.韩国
B.日本
C.中国
D.意大利
【2】冬季奥运会与夏季奥运会一样,都是每______年举办一次。和奥运会举办周期一样的赛事还有____________。
【3】在奥运历史上第一个既举办过夏季奥运会,又将举办冬季奥运会的中国城市是____________。
【4】写一写自己所知道的冬季奥运会项目:____________、____________。
【5】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.2022年冬季奥运会不是集中在一个城市举行。_____
B.王明可以在2022年2月3日前往北京观看冬奥会。_____
13、认真阅读课文片段,完成文后练习
国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
(1)在横线上填上合适的词。________的节日 ________的检阅 ________的街道
(2)联系上下文解释下列词语
①目视右方:________。
②人山人海:________。
(3)写出下列词语的近义词。隆重——________ 肯定——________
(4)从哪些描写中你能感到这次检阅非常“隆重”?
_____
14、
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄( )薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁( )舟。它只有这么大,不会再长大。
1.为加点的字填上正确的读音。
2.地球在宇航员的眼中是这样的:
3.画横线的句子用了 、 的修辞手法,将地球比作 、 ,
形象生动地说明了 。
4.看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
15、读下面的句子,注意加点的词语,想象画面接着往下写。
树林边有一片青青的草地,青青的草地旁有一条清清的小河,清清的小河___,___……
16、按要求完成下列句子。
1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
(1)王老师年近六十。精力还很旺盛。
(2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。
2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。( )
(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。( )
3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像( ),绿得像( ),游船从上面滑过不留一点痕迹。
17、他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用加点的词语写一句话。)
______________
18、把反问句改成陈述句写下来。
(1) 海上日出的景象不是伟大的奇观吗?
(2) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
19、照样子写句子。
例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
(1)我一边_________,一边_________。
(2)_____一边_______,一边_________。
例子:小白兔连忙挎起篮子往家跑。
(3)同学们连忙____________________。
(4)______连忙____________________。
20、按要求改写句子。
①二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。
缩写句子:________________________________
②鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
把直接叙述改为间接叙述:__________________________
③王小明是学生。
扩写句子:__________________________________
把陈述句改为反问句:_____________________________
④这道题这样做事对的。
把陈述句改为反问句:___________________________________________
21、看图写话。
图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。