云南省曲靖市2026年中考模拟（二）语文试卷（附答案）

1、我会把下列词语补充完整。（8分）

一本正（ ）   大惊（ ）色   （ ）头丧气   闻鸡起（ ） 

自（ ）自语  （ ）人注目 准确无（ ）  争（ ）斗艳

2、仔细阅读课文，回答下列问题。

（1）划出智慧女儿的两次谈话。

答：

（2）细读课文，完成表格。(附后)

（3）你是怎样体会智慧女儿的话的?请举例说说。

答：

3、根据课文内容填空

1.《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要_____________；《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼，怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个____________；《小真的长头发》带我走进想象的世界，除此之外，我们还学了另一篇关于想象的课文《___________》。

2.本学期我们学了很多古诗。在白居易的“____________________，____________________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“___________________，____________________”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“_________________________，________________________”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。

3.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，_____________。”

《论语》中说：“____________，是谓过矣。”《左传》告诉我们：“人谁无过？_________，________。”

4.兵来将挡，______________。

近朱者赤，______________。

____________，焉得虎子。

4、看拼音，写词语。

cāng qióng   gē da   bèn zhuō   yì chóu mò zhǎn                               

（_______________）      （___________）     （____________）     （_____________________）

xuàn rǎn   zhān yǎng   qí qū   zhǎn dīng jié tiě

（_____________）      （____________）     （______________）     （______________________）

5、辨字组词。

滥________瑕________眸________稍________ 弛________

槛________遐________哞________艄________ 驰________

6、阅读下面诗歌，按要求回答问题。

绝句两首（其二）

（杜甫）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

【1】“山青花欲燃”这句中“燃”字有何妙处？试结合本句作出分析。

__________________________________________________________

【2】诗人在诗中表达了一种什么样的情怀？

__________________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（ ）

A.兴奋 B.振兴 C.高兴 D.兴盛

【2】解释下列字词。

耘田：_______   绩麻：_______ 解：_______

供：_______   傍：_______   阴：_______

【3】“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（ ）。

A.子女 B.指青年男女 C.哥哥和姐姐 D.儿子和女儿

【4】“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_____”相对应，“织”和上句诗中的“________”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人（_____）的特点。

A．勤劳能干   B．悠闲自在   C．艰苦朴素   D．勤俭节约

8、阅读短文，完成练习。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】这首词的作者是 _______________，这首词的词牌是_____________。

【2】本词中，_________________句点明了行军的方向，___________________句说明了队伍庞大，________________________句表达了词人的情感。

【3】对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽艰辛。

B．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。

C．这首词描绘了词人出行在外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

9、   鼓浪屿的美

①在祖国的东南沿海，有一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。有着“海上花园”美称的鼓浪屿，美得独特，美得出奇。

②岛是美的，是一种自然的美。翠绿的榕树装扮着浪漫的小岛，闪亮的街灯调节出优雅的氛围，清新的空气给人与众不同的享受……

③房子是美的，是一种和谐的美。各种各样的别墅错落有致，不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻（jì）。还有五颜六色的花，手拉着手绕着别墅跳着轻快的舞步。漫步在其间的石阶小道上，耳边不时传来悦耳的钢琴声，心情顿时舒畅起来。

④海是美的，是一种令人愉悦的美。平静的海面上波光粼粼，美得安静。尤其到了涨潮时，汹涌的海面美得让人兴奋，令许多游客流连忘返。

【1】根据意思，从文中找出恰当的词语。

（1）形容事物的布局虽然不整齐，但却很有情趣。（_______）

（2）表示和大家不一样。（_______）

【2】从哪些地方可以看出鼓浪屿的美？填一填。

【3】第③自然段通过写别墅、__________和__________，体现了一种________的美。

【4】短文表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________________

10、阅读理解

摩天大楼摇啊摇

①说起来有点吓人，实际上，所有的摩天大楼都会在遇到大风的时候摇晃起来。拿纽约的摩天大楼为例，由于纽约是个临海的城市，一百多年来，每当强劲的海风吹来，这里的大楼就会发生晃动，甚至让楼内的人产生晕船的感觉。

②说来也奇怪：虽然晃动得这么厉害，也没听说有哪一座大楼真的倒下来。事实上，每一位修建摩天大楼的工程师都知道，小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固，因为只有具备一定弹性的建筑物，才能扛住更大的压力。

③你玩过搭积木的游戏吗？如果你把一块块方形的积木一个摞一个地向上搭起来，就会发现，最先向下倒的一定是处在靠近顶层位置的积木。盖摩天大楼的时候，人们也会遇到同样的问题：大楼盖得越高，它的高层对周围的压力反应越敏感。比如说，同样在一个大风天里，如果你是在大楼的第五层，可能就感觉不到什么；但如果你爬到了大楼的第二十五层，可能就会感觉到剧烈的晃动了。因此，工程师们必须想出办法，来减轻大楼的较高层经受的摇晃，让它们免受大风、地震等外界压力的破坏。

④建筑师们是很聪明的，在大楼的中心建了一面非常坚固的防护墙，足以阻止大楼的倒塌。所以尽管大楼已经晃得让人头晕了，却不会发生损坏。建筑师们还发明了各式各样的减震器，来保护自己建造的大楼。比较常用的是一种叫“阻尼器”的装置。它实际上是一个重达400吨的大摆锤，被安装在大楼的内部。当大楼开始向一边摇晃的时候，阻尼器就会向相反的方向摆动，用它的重量将大楼拉回到垂直的方向上。这种技术经常被用来帮助摩天大楼抵御地震和飓风的影响，而且效果非常出色。

⑤而还有一些特别高的大楼，就需要更加精心地设计和加固了。事实上，无论把大楼盖得多么坚固，震动都是难以避免的。所以，人们只能在大楼的结构上下功夫，把震动的能量分散开，化解它的破坏力。有的摩天大楼干脆在每个楼层上都安装了减震器。这样一来，每层楼都可以独立于其他楼层而晃动，实际上是把整座大楼变成了一个巨大的弹簧。

【1】请概括这篇文章的主要内容。

_________________________________

【2】选文第③自然段中作者提到搭积木游戏有何用意？写同在大风下，人们在五层和二十五层的不同感觉又想说明什么？这样写有何好处？

_________________________________

【3】根据文章的介绍，说说工程师们采取了哪些措施来抵御地震和飓风对摩天大楼的影响。

_________________________________

【4】文中说：“小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固”，这是为什么？你能从生活中再列举一个常见的事例来加以说明吗？

_________________________________

11、阅读文段，完成练习。

友谊的分量重千金

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？” “千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道____不是我别做梦了____而是你别糊涂了____十斤山芋算得了什么____友谊的分量才重千斤呀____

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】在文中找出下列各词的近义词：

慢慢――（________）   友情――（________）

【2】请在第二自然段的横线上写上适当的标点符号。

【3】下面3个题目，哪个可以做这篇故事的题目，在（ ）里打“√”。

（1）毛驴和老山羊 (   )

（2）老山羊和牛大哥(   )

（3）毛驴和牛大哥(   )

【4】用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们________________________________。

12、非连续性文本阅读

材料一：

珙（ɡǒnɡ）桐又名“鸽子树、水梨子”，是落叶乔木。叶子广卵形，边缘有锯齿。花杂性，由多数雄花和一朵两性花合成球形头状花序。由于其花形似鸽子展翅，白色的大苞片似鸽子的翅膀，暗红色的头状花序如鸽子的头部，绿黄芭的柱头像鸽子的嘴喙（huì），盛开时犹如满树群鸽栖息，被西方人称为“中国鸽子树”。核果肉质，椭圆形或矩状卵形，表面紫色，有黄褐色小斑点。

材料二：

蟑螂亦称“蜚蠊（lián）”，为腐食动物，喜昼伏夜出，居住在洞穴内。经得起酷热及严寒的考验，至今分布相当广泛。蟑螂是地球上最古老的昆虫之一，曾与恐龙生活在同一时代。根据化石证据显示，原始蟑螂约在4亿年前就出现于地球上。我们发现的蟑螂活化石或者是从煤炭和琥珀中发现的蟑螂，与家里橱柜中的并没有多大的差别。亿万年来它的外貌并没什么大的变化，但生命力和适应力却越来越强，一直繁衍到今天，广泛分布在世界各个角落。

【1】理解文本：以上阅读材料中提到的“活化石”包括（   ）。

A.银杏 B.珙桐 C.蟑螂 D.以上都是

【2】提取信息：根据材料内容，回答下列问题。

（1）珙桐被称为“中国鸽子树”的原因是：__________________________。

（2）蟑螂是地球上最古老的昆虫之一，却没有像恐龙一样灭绝的原因是：________________。

【3】发表看法：地球是地球生物的共同家园。为了让“活化石”不至于变成“化石”，我们能做些什么呢？（言之有理即可）

_______________________________

13、材料阅读，做后面练习题。

近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得各个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2017年全国约1亿未成年使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。

【材料一】中小学网络使用情况调查表

【材料二】漫画

【材料三】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起。你却在玩手机。’”

【1】用简洁的语言概括【材料一】表格所包含的三条信息。

（1）_________________________________

（2）__________________________________

（3）__________________________________

【2】仔细观察【材料二】中的漫画，写出其寓意。

________________________________________________________

【3】结合上述三则材料，请你在正确理解【材料三】画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。

______________________________________________________

14、阅读《为人们服务》第一、二自然段，完成下面的练习。

【1】把课文补充完整。

中国古时候有个文学家叫做___________的说过：人固有___________，或重于___________，或轻于___________。

【2】第二自然段的中心句是_________________________。

【3】张思德同志的死比泰山还要重是因为他是_______________。

【4】说说你对“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”的理解。

________________________________

15、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

______________________________

16、把下面的陈述句改为反问句。

（1）不好好学习，不能取得好成绩。

______________________

（2）都是你自已找的，我帮不了你的忙。

_________________________

（3）别人能办到的事，我们就能办到。

________________________

（4）不耕耘没有收获，不学习没有知识。

__________________________

（5）冬天来了，春天不会远了。

___________________________

17、将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。

①我把那块银元掏出来。

_______________________________________

②伯父把两本书送给我。

______________________________________

③我被他说得面红耳赤。  

_________________________________________

18、改为转述句。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不过他！”

____________________________________

（2）武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

___________________________________

19、照例子，仿写句子。

（1）例：松鼠噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，下这么大雨，我可怎么回家呀？”（想象人物的神态或动作）

她_______：“这次怎么考得这么差劲呀！”

（2）例：小美多才多艺，她能勾勒出色彩鲜艳的美术作品，跳出优美的舞蹈，还能够唱出一首首动听的歌曲。（围绕一个意思写句子）

____________________________

（3）例：清晨，太阳跳出地平线，像一个红苹果似的挂在天空。到了正午，太阳刺眼的光芒却让人难以睁开双眼。为什么不同时间的太阳差距这么大？（写一写你的观察与思考）

____________________________

20、按要求做题。

(1) 一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。(缩句)

_______________________________________________________

(2) 我的妈妈能干，又有耐心，谁都比不过她。(照样子，写句子)

____________________________________，谁都比不过他。

(3)哦有三个儿子老爷爷说我怎么好像只看见一个儿子呢 (给句子加上恰当的标点符号)

21、照样子，把句子补充完整。（3分）

例：酷暑季节，屋子里 热得像蒸笼。

⑴严冬季节，屋子里冷得         。

⑵家里的钥匙不见了，妈妈急得             。

⑶经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得   。