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随时随地学习
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1、照样子，做汉字加減法，并组词。
例：木+兆=桃（桃花）
女+古=_______________ 荡-____=汤_____
木+寸=_______________ 甜-舌=_________
____+羊=鲜____________ ____-____=木_____
2、积累运用
（1）_______________，万古胜负在于理。
（2）意欲捕鸣禅，_______________。
（3）_______________，淡妆浓抹总相宜。
（4）遥望洞庭山水翠，_______________。
3、“转眼间”是什么意思？再写几个表示时间很短的词语。
转眼间：__________________。
表示时间很短的词语：_________________。
4、读拼音写词语。
xùn liáng________ lì zi________ jiǎo jiàn________ tái xiǎn________
xiá zhǎi________
5、读拼音，写词语。
zhàn shì diū shī fù chóu zhuā zhù shùn cónɡ
（__________） （__________） （__________） （__________） （__________）
6、甜甜发现了一首描写牧童生活的古诗，请你赏析并完成下面的题目。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧月明。
【1】请根据提示，解释诗中加点字的意思。
（1）“弄”，可组词“摆弄”“逗弄”“弄错”等，通过组词法可知诗中“弄”的意思为_________。
（2）“归”，根据所学“长恨春归无觅处”中的“归”可知此字的意思为__________________。
【2】下面是同学们对这首诗的理解，请你判断理解有误的一项是（ ）
A．“铺”字形象地表现出了草的茂盛和草原的平缓。
B．本诗第二句运用听觉感官展现了乡村的寂静。
C．“不脱蓑衣”表明牧童放牧归来后十分疲惫。
D．“卧月明”的大致意思为躺着观赏明亮的月亮。
【3】同是吹笛，《村晚》与《牧童》有何不同？请结合链接材料完成填空。
链接材料：牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——《村晚》
这两首古诗都写到了牧童的“笛声”，《村晚》中由“信口吹”可知“笛声”是_______的；《牧童》中由“弄”“三四声”可知“笛声”是_______的。这两首诗通过对牧童的描写都表现了________。
7、读一读下面的诗词，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】上阙描写的景物有 、 、 、 。
【2】下面关于上阙的说法不正确的是( )
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。
B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境。
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往。
D.后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦。
【3】“七八个”说明了_____________，“两三点”说明了______________，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。
【4】“忽见”的意思是________，从中可以看出诗人__________________ 。
8、诗歌阅读。
己亥杂诗
清•龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
【1】请你简要说说“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”的大概意思。
____________________
【2】请结合全诗内容和自己的理解，谈谈诗歌表达了作者怎样的愿望？
____________________
9、课文回眸室。（7分）
（1）读了《长城》一文，我不仅感受到了长城的____________和___________，而且知道了长城是_________________的结晶，是世界历史上的____________。
（2）兵马俑__________地模拟军阵的排列，______地再现了秦军________、战国千乘的________，形象地展示了中华民族的________力量和________气概。
（3）暑假里，我游览了被誉为“四面荷花三面柳，___________________”的济南大明湖。来到苏州沧浪亭，我看到了“_________________，近水遥山皆有情。”这幅对联。
10、阅读《维生素C的故事》片断，完成习题。
那时，航海生活_______非常艰苦，________充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得(de děi dé)一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血(xiě xuè)，然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。
【1】按原文填空。
【2】用“√”标出标下划线字正确的读音。
【3】用“横线(1)”画出这段话的中心句。由此可见，这段话是按照先_____________
后__________的结构方式写的。
【4】人们在航海期间容易得一种怪病，得病的人有什么症状？用“横线(2)”面出来。
【5】航海生活的“艰苦”具体表现是______，“充满危险”指的是____________________。
【6】联系全文，我们知道得“海上凶神”这种怪病是因为身体内缺少_____________，而船员们体内之所以缺少这种东西，是因为_________________________________。
11、课外阅读。
威武不屈的方志敏
①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。
②1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。
③这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。
④当敌人把他推到台上示众时 他开口了 同志们 同胞们 我很高兴还能和大家见面 能和大家讲话
⑤人们眼流热泪，惊异地望着他，敌人吓呆了。
⑥“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”
⑦“拉回去，拉回去！”敌人吓得慌了手脚。
⑧方志敏又继续大声说：“希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！”
⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，“庆祝大会”就这样收场了。
【1】给第④自然段加上标点符号。
【2】解释词语。
惊异：________________________
胆战心惊：____________________
【3】用“‖”给文章分段，并写出段意。
_________________________________
【4】“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”
这段话是对方志敏的____________描写。这段描写说明了什么？
_______________________________
12、我能阅读故事短文，完成练习。
和外婆一起开车
安迪坐上了外婆的车子。这是外婆自己发明的车子。外婆坐在方向盘后面，她转动钥匙，马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转了两圈……然后穿过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到马路上去。
为了消遣（qiǎn），安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。拉第二个把手，一个枕头垫（diàn）到安迪的脑袋下面。拉第三个把手，一条香肠状的被子罩（zhào）住他的双脚。
过了一会儿，外婆做出诉苦的样子，说：“我渴了！你按一下那个红色圆钮。”安迪按了一下，一个小托盘转出来，托着一瓶汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯，又为自己按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。
“按这些椭（tuǒ）圆形小钮会出来什么呢？”
“你试试吧！”外婆作出不知情的样子。
哇，又跳出几个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。
外婆又按了一个钮，这次是一个四边形的钮，弹出来个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷。
外婆驾驶着汽车，边开车边快乐地唱歌，汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了，拍打着翅膀，嘎嘎（gā）地叫。当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐（hè）色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。
（短文节选自《苹果树上的外姿》，略有改动）
【1】外婆的车子功能真多，我能连一连，感受它带给我的奇妙感觉。
第一个把手 香肠状被子罩住双脚
第三个把手 汽水和杯子
红色圆钮 旧式披肩斗篷
四边形按钮 红皮座椅往后倾斜
【2】这篇短文使用了不少动词，我能找出来填一填。
一个枕头_______到安迪脑袋下。 他把第一个把手_______起来。
一个小托盘_______出来。 几个小托盘又________出来。
【3】“我”从“外婆做出诉苦的样子”知道外婆不是真的在诉苦，聪明的“我”知道她诉苦的目的是：__________________。
【4】“漫步的母牛飞奔四散，鸭子和鹅拍翅大叫，而小母鸡下了它的第一只蛋。”“我”知道这一切都是因为____________________
【5】最后一个自然段描绘了一幅多么形象、生动的场景啊，有些词语或句子我特别喜欢，我要在上面短文最后一个自然段中把最喜欢的词句画一画，想想为什么我会特别喜欢这些词语或句子，然后在心里把这些词句记一记。
【6】这篇短文中的外婆和我的外婆（或者奶奶等其他年长的亲人）有好多不一样的地方，我至少能说出两处：
一是________________________；
二是_______________________。
13、阅读下面文段，完成练习。
我们应该追求人与自然之间的和谐。山峦 ，平原 ，城乡 。这样的自然美景是大自然给我们的ēn huì
，既带给我们美好的享受，也是人类走向未来的yī tuō。然而人们却把大自然的馈赠当作lǐ suǒ dānɡ rán
，无序开发、粗暴掠夺。不dǒnɡ de珍惜的人类定会遭到大自然的无情报复。为了不招致huǐ miè性灾难，我们要tónɡ xīn xié lì（维持 持续）地球生态pínɡ hénɡ，让子孙后代（ ）能享有丰富的物质财富，（ ）能（眺望 遥望）星空、bǎo lǎn青山、闻到花香。
【1】读拼音，结合语境在田字格内写词语。
【2】用“√”标出括号里运用恰当的词语。
【3】文中加点的“间”字的读音为( )①jiàn②jiān，在“按照二尺左右的间隔，在小溪里摆上一排石头，让人们从上面踏着过去，这就是搭石”这句话里，加点的“间”字的读音为( )。（填序号）
【4】选择恰当的词语填入语段中的横线处。（填序号）
A．蓝绿交融 B．鸟语花香 C．层林尽染
【5】下面不能填入画线句子括号里的关联词是（ ）
A．既 又
B．尽管 还
C．不但 而且
D．不仅 还
14、阅读课内文段，完成练习。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骤马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
【1】用“动词+名词”的形式写出人们除夕的活动。
例：做年菜 穿新衣
________________________________
【2】文段中画“ ”的句子属于______句，在文段中起__________的作用。
【3】“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？请用自己的话概括出来。
________________________________
【4】从画“﹏﹏﹏”的句子中的“除非”“必定”两个词语我知道了：________________。
15、按要求写句子。
1．总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。(缩句)
________________________________________________________________________
2．雨水往下淌。(扩句)
________________________________________________________________________
16、飞机是怎么做到在夜里飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（照样子，写一个自问自答的句子。）
_______
17、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①经过思考，他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)
________________________________________________________________________
②教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)
________________________________________________________________________
(2)选择合适的关联词填空。
只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
①这里( )没找到金子，( )这里土地很肥沃，我可以用来种花。
②我当过军医，这么重的伤势，( )军人( )能如此镇定。
③( )小时候生病，一条腿落下了残疾，( )她不愿意让人看到她走路的样子。
④彼得想，( )这里真能种花的话，用不了几年他( )会成功的。
18、典典说：“爸爸，今晚有‘超级月亮’，晚上我想和您一起赏月。”（改为转述句）
________________________
19、给下列句子换种说法，使意思不变。
（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？
_______________________________________________
（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。
_____________________________________________
20、按要求改写句子。
1.一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句）
2.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句）
3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句）
4.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为转述句）
5.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）
6.天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）
21、习作
题目：一件__________的事
提示：把题目补充完整。回忆脑海里你印象最深刻的一件事，是辛酸的还是高兴的？是令人苦恼的还是让人感到温暖的？注意写清楚事情的经过和当时的感受。
要求：①把一件事叙述得生动具体，写出真情实感。②字数不少于350字。
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