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1、读一读，看谁先把谜底猜出来！
花儿见它弯弯腰，
树儿见它把头摇，
水儿见它皱眉头，
云儿见它躲开了。
谜底是________
2、按要求完成句子。
1)（____）在不确定中生活的人，（____）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空）
父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句）
_____________________________________________
2)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句)
_____________________________________________
3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句)
_____________________________________________
3、分清这些字，分别组词。
聊( ) 霉( ) 乏( ) 贷( ) 寞( )
柳( ) 莓( ) 眨( ) 货( ) 漠( )
4、词语积累。
( )走龙蛇 囫囵( )枣 张冠李( ) 心( )神往
5、数笔画填空。
“家”共________画，第2画是________，组词________。
“吓”共________画，第5画是________，偏旁是________。
“跟”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“象”共________画，最后1画是________，组词________。
6、读诗歌，完成练习。
公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；
水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；
山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；
下雨了，大家都有一把伞。
【1】连一连。
公路边 大荷叶 小蚂蚁的伞
水塘里 大蘑菇 小青蛙的伞
山坡上 大杨树 小喜鹊的伞
【2】仿照诗歌写一写。
（__________）的（__________），是（__________）的伞。
7、惠崇春江晓景
(宋)苏 轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
【1】理解下列汉字。
①满：________________ ②欲：________________
【2】“春江水暖鸭先知”的意思：_____________________________。
【3】描写作者联想的诗句是“________________________”。
8、课外阅读。
树
艾青
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
【1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。
【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。
【3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。
【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。
9、从本课所学的生字中找出带有“日”和“月”的生字，并把它写下来。
带有“日”的生字：_______________________________
带有“月”的生字：______________________________
10、阅读下面的课文选段，完成练习。
①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
③波义耳是 17 世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
【1】“真理诞生于一百个问号之后”的含义是
A．在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B．不断发问，不断解决疑问，追根求源，最终会发现真理。
C．当你产生了一百个问题后就找到了真理。
D．当你遇到某种现象多问几个为什么，就会有新的发现，得出真理。
【2】第 2 自然段画横线的句子中，“？”指的是____，“！”指的是____。这样表达的好处是： ____。
【3】选段列举波义耳的事例是为了说明什么？
__________________________
11、阅读课外短文，完成练习。
蠢狼
有一头狼，它从来不打扫狼窝，也不修整，狼窝又脏又破，眼看就要倒了！
有一天，大象偶然路过这个破狼窝，不小心碰了一下屋顶，屋顶马上塌了下来。
“朋友，请原谅我。”大象说，“我是无意的，我马上给你把屋顶修好。”
大象是个能工巧匠，不怕累也不怕脏，拿起榔（láng）头、钉子，很快就修好了屋顶，修得比原来结实多了。
“哟，”狼想，“看来它是怕我！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋？既然它怕我，那就一定会听我的！”
“等一下！”狼对大象喝道，“你这算什么？你以为这样就可以了吗？把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？不行！你得给我造一间新屋！要快！不然我要教训你一顿，叫你满地找牙！”
大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它用鼻子卷起狼，一下子就把狼摔进了臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。
“让你住新屋去吧！”大象说罢扬长而去。
“真是莫名其妙！”狼从臭水坑里爬出来，自言自语地说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真是弄不懂！”
“你啊，真蠢！”老乌鸦哇哇叫着说，原来老乌鸦目睹了这一切，“胆子小跟修养好是两码事，你连这一点都不懂！”
【1】大象向狼道歉的原因是什么？
______________________________
【2】狼对大象的道歉是什么态度？
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【3】乌鸦为什么说狼蠢？
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【4】你是怎么理解“胆子小跟修养好是两码事”这句话的？
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【5】读了这个故事，你明白了什么道理？
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12、阅读下面的短文，再完成练习。
大棉鞋
有一年冬天，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了。人在马路上走，都会摔跤（shuāi jiāo），车在马路上走，就会打滑。
恐（kǒnɡ）龙鲁（lǔ）鲁说：“我有办法。”他走在马路上，用他的大脚踩雪。“咔嚓（kā chā）咔嚓”，鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻疮（chuānɡ），好疼啊！
为感谢鲁鲁，全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋，整整做了一天，才把四只大棉鞋做好。你能猜（cāi）出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的
【1】在短文中的“□”里加上标点。
【2】用部首查字法，文中“冻疮”一词中的“疮”字，先查____，再查____画。我猜这个字和________有关。
【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事，用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。
【4】你喜欢鲁鲁吗？为什么？
_____________________________
13、阅读大舞台（阅读短文，回答问题）。
美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天，他放学回家时，经过一个工地，看到一个穿着华丽，像老板模样的人在那儿指挥。
“请问你们在盖什么？”他走上前去问那位老板模样的人。
“要盖个摩天大楼，给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。
“我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。
“第一要勤奋工作……”
“这我早知道了，老生常谈，那第二呢?”
“买件红衣服穿！”
聪明的卡内基满脸狐疑：“这……这和成功有关?”
“有啊！”那人顺手指了指前面的工人说道，“你看他们都是我的手下，但都穿着清一色的蓝衣服，所以我一个也不认识……”
说完他又特别指向其中一位工人：“但你看那个穿红衬衫的工人，我长时间注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我认识他，所以过几天我会请他做我的副手。”
成功并非你想成功就可以达到，还要有迥异于常人的智慧和思想才行。
【1】解释下列词语。
老生常谈：________
清一色：________
【2】下面两句话中，省略号分别起什么作用?
①“第一要勤奋工作……”________。
②“这……这和成功有关?”________。
【3】请在文中找出表达作者观点的一句话，写下来。
_________________
【4】穿红衣服的工人之所以能成为老板模样的人的副手，主要是因为什么?
___________________
14、阅读下文，回答问题
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”
【1】这篇短文有________小段，在文中标上小段号。
【2】读一读，圈一圈：天上的白云像什么？
【3】连一连
一匹 白熊 一只 金鱼
一朵 白云 一条 山羊
一头 白马 一个 朋友
15、句子百花园。
1.仿照例句的句式所用的修辞手法，仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野；她 ；她 。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改成反问句)
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句）
4.孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句)
5.晚霞映红了天空。（改成比喻句）
16、按要求改写句子。
1、钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）
________________________________________________________
2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
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17、按要求写句子。
1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。（用关联词语将两句话合成一句话）
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2.河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句）
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3.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改为拟人句）
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4.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
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5.周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。（改为转述句）
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6.仿写句子。
如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限的希望；
如果你__________________________________________
金钱能买来漂亮的眼镜，却买不来明亮的眼睛；
金钱能__________________________________________
18、扩写句子。
1.雪花飘落下来。
2.星星撒满天空。
19、给下面的词语排队，并加上标点符号。
（1）什么 他 姓 张 姓 他
________________________________
（2）姓氏 中国 很多 有
________________________________
20、按要求写句子。
1．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）
__________________________
2．接上去的袖子很难看。（改为反问句和感叹句）
反问句：______________________
感叹句：______________________
21、看图写话。（每幅写一句话）
提示：按顺序观察四幅图，看看分别是在什么时间，小朋友在做什么。
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