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1、读拼音,写词语。
cháo shuǐ（_____） jù shuō（_____） miáo shù（_____）
xuǎn zé（_____） jī fū（_____） xuè yè（_____）
bēi cǎn（_____） shōu huò（_____） tí mù（_____）
jià shǐ（_____）
2、看拼音，写词语。
mó gu mì fēng pū teng hú lu yōu xián
（_______） （_______） （_______） （______） （______）
3、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
1．优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （_____）
2．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （____）
3．这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （____）
4．那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （_________）
4、拼一拼，写一写。
bái zhǐ huáng hūn háng háng ān jìng
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、在横线上填上表示颜色的词。
我的家乡景色很美。春天百花盛开，公园里、街道旁到处是鲜花，有______的迎春花，______的桃花，______的梨花……夏天到了，______的石榴花开了，它们在______的叶子的衬托下，显得更加鲜艳。秋天到了，果园里有______的鸭梨、红红的苹果……
6、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
______________，______________。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更在岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列词语。
等闲：______________ 开颜：______________
【3】这首诗的中心句是____________________________。
【4】赏析《长征》这首诗，对的打“√”，错的打“×”。
（1）诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。( )
（2）诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山。( )
（3）诗的颈联描写红军渡江涉水，紧扣“万水”来写。概括了红军长征途中巧渡金沙江强渡大渡河、飞夺泸定桥三个历史事件。( )
（4）诗的联尾，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。( )
7、延伸阅读
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
【1】将词语与相应的解释连一连。
须臾 好像
海门 极短的时间
似 江海汇合之处
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这首诗描写的是农历八月十八的钱塘江大潮涨落的壮观景象。前两句描写涨潮情形，后两句描写退潮情形。（_________）
（2）“八月”点出大潮时节。“涛声吼地来”写潮来之势，由近及远。（_________）
（3）作者由开头的静态描写转人对潮去之后的动态描写，更衬托出钱塘江大潮的壮观景象。（_________）
【3】把诗中的比喻句画上横线。
8、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ，回答问题。
【1】理解“迎凉”，判断正误。
（1）“迎凉”符合秋叶的季节特点，也表达了诗人心中感到凉爽。 （__________）
（2）“迎凉”既符合秋叶的特点，也与诗人心中的伤感相融合。 （_________）
【2】诗中的“河”指___________，“岳”指_________。“三万里”言河之_______，“五千仞”言岳之_________。
这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。
【3】本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同，表达了作者对________的同情，对___________的期盼，同时暗含着对____________________的不满。
9、阅读短文，完成练习。 七星王子
有一个英俊的小王子，额头上生着七颗闪闪的小星，人们都亲切地称他“七星王子”。
那时，天上没有北斗七星，人们没有指南针，在夜里，经常有人因迷路而遇险。七星王子很着急，常常坐在小河边发愁。
这一天，小河忽然开口说话了：“假如你爱百姓．那么投入我的怀抱吧。你的生命将会照亮混沌的世界。”
七星王子毫不犹豫地投入了河水。七颗闪亮的石头从河中跃上天空，那就是七星王子变的
北斗七星。有了北斗七星，人们在夜晚再也不迷路了。
(1)人们为什么称小王子为“七星王子”呢？
(2)过去人们生活在怎样的环境中呢？
(3)小王子为什么要跳入河里？
10、阅读积累与运用。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题？
__________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧______ 争论_____
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：________________
（2）小燕子说：________________
（3）麻雀说：_________________
（4）小黄莺说：________________
【4】小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
_____________
11、课外阅读。
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚．西边的天上才会有几缕流云，这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀!
【1】在括号里填上合适的量词。
一（______）落叶 一（______）流云 一（______）绸子
一（______）小鱼 一（______）波纹 一（______）火
【2】根据短文连一连。
扬起 宝物 挺拔的 草甸子
捧出 锦缎 茫茫的 高粱
抖动 豆荚 透明的 锦缎
摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子
【3】和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是（ ）
A.绛紫 B.暗红 C.梨黄 D.浅绿
【4】“燃烧”在字典里有两种解释：
①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第（______）种解释。
【5】“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是（ ）
A.拟人、排比 B.比喻、拟人 C.比喻、排比 D.排比、夸张
12、阅读小短文
春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲（duǒ）雨，它们在争论（lùn）一个有趣（qù）的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧（qiáo）瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋（lín）在柳树上，柳枝儿绿了……。”
麻雀（què）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒（sǎ）在桃树上，桃花红了，春雨滴（dī）在杏树上，杏花儿红了……”
【1】在括号里填上合适的词：
_________的小草 _________的桃花
_________的柳树 _________的杏花
【2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“﹏﹏”把句子画下来。
【3】按短文内容填空：
小白鸽认为春雨是_______，小燕子认为春雨是_______，麻雀认为春雨是_______。
13、阅读
狼牙山五壮士（节选）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（duì zhuì）落山涧（jiàn jiān ）,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上一阵“叽里呱啦”的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
【1】请拟定一个小标题概括这部分内容：_____________。
【2】在文中括号里选择正确的音节打勾。
【3】联系上下文解释下列词语。
居高临下：____________________
粉身碎骨：____________________
【4】用横线画出描写班长马宝玉动作的句子。用波浪线画出描写班长马宝玉语言的句子。这段文字表现了壮士们________的精神。
【5】石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
这句话采用了______修饰手法。请用这种修饰手法仿写一句话。
____________________
14、课外阅读
从前，有一对夫妻，开了一个小酒店，由于他们老老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出采办，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的（A、夸奖 B、夸耀）。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。
妻子惊奇地问：“怎么啦？”丈夫捶胸顿足地说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭！”
（A、居然 B、果然），从此以后，他们的生意一蹶不振，最终落得个“寿终正寝”的下场。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了原来信誉才是最大的财富，它比金钱更可贵。”
【1】给短文加个合适的题目。（ ）
A. 诚信
B. 卖酒
【2】给下列句子选择合适的词填入括号中。
妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的（ ）。
A. 夸奖
B. 夸耀
【3】给下列句子选择合适的词填入括号中。
（ ），从此以后，他们的生意一蹶不振，最终落得个“寿终正寝”的下场。
A. 果然
B. 居然
【4】为下列词语选择近义词。
兴隆（ ）
A. 兴起
B. 兴盛
【5】认真阅读短文，回答问题。
听了妻子的“秘诀”后，丈夫为什么急得直跳？（ ）
A. 妻子的“秘诀”行不通
B. 妻子的“秘诀”会使小店生意不好
C. 破坏了小店的信誉
【6】认真阅读短文，回答问题。
妻子的“秘诀”是（ ）
A. 掺和一些水
B. 把价钱降低
C. 给更多的分量
15、按要求改写句子。
我们不会忘记党的恩情。（改成反问句）
16、鸣蝉在树叶里吟唱。（仿写一个拟人句）
____________________________________
17、连词成句，并加上标点。
（1）河里 在 小鸭子 了 许多鱼 捉到
________________________
（2）青草 的 在 清清 生长 小河边
________________________
18、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（变为陈述句）
____________________________
19、句子练习。
跟我学
缩句时，先找出句子中的主干，然后把修饰的词语去掉即可。如下面这句话中的主干是
“雷奈克”“被”“吸引住了”。
1．从花园走过的雷奈克被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。(缩句)
________________________________________________________________________
2．一个人( )有了疾病，他的内脏运动( )会出现异常。(补充关联词语再用所填关联词造句)
造句：__________________________________________________________
20、按要求改写句子。
（1）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改成陈述句：__________________________________________________________
（2）小树成长。
扩句（至少扩两处）：________________________________________________________
（3）他很累。
用上“甚至”补充句子：_____________________________________________________
21、作文。
观察大自然中的花草树木、虫鱼鸟兽、风雨雷电，然后设计情节，编写一篇童话。
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