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1、先把下列四字词语补充完整，再选择合适的填入句子中。（填序号）
①（_____）言（_____）语 ②（_____）言（_____）语 ③（_____）言（_____）语
④（_____）吞（_____）咽 ⑤（_____）飞（_____）舞 ⑥（_____）假（_____）威
（1）种田人一边看，一边____________地说:“禾苗呀，你快点长吧！”
（2）______________也表达不尽我对老师的感激之情。
（3）看到一桌子好菜，我_____________地吃起来。
（4）小明_____________地讲述他的精彩经历。
2、给下列多音字注音并组词。
曲________________________________
还________________________________
3、给加点字补充音节。
衣裳sh____ 糊涂t____ 钥匙____i
融化____ónɡ 凑钱___òu 禁令j____
4、判断下列句子用了什么说明方法，写在括号里。
（1）太阳离我们约有一亿五千万米远。______
（2）这座电视塔的外形像个待发射的火箭。______
（3）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。______
5、照样子，写词语。
（1）例：绿（油油）
眼（______） 泪（______） 急（______）
（2）例：三番五次
___________ 、 ___________ 、_____________ 。
6、课外阅读。
宿建德江①
[唐]孟浩然
移舟②泊③烟渚④，日暮客⑤愁⑥新。
野⑦旷⑧天低树⑨，江清月近人⑩。
【注释】①建德江：指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。②移舟：划动小船。③泊：停船靠岸。④烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。⑤客：指作者自己。⑥愁：为思乡而忧思不堪。⑦野：原野。⑧旷：空阔远大。⑨天低树：天幕低垂，好像和树木相连。⑩月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
【1】这首诗表达了诗人怎样的情感？诗中哪个字最能表达诗人的这种情感？
__________________________________________________
【2】下面是对第一句诗“移舟泊烟渚”在全诗中所起的作用的描述，其中不恰当的一项是( )
A．第一句诗中，“移舟”是划动小船的意思，“泊”字点出题目中的“宿”字。所以这一句在全诗中起到点题的作用。
B．“烟渚”二字写出了江边烟雾茫茫的环境，渲染了全诗的气氛。
C．作者羁旅夜泊，体现出日暮无归的莫名惆怅，为下文的写景抒情作好准备。
【3】阅读全诗，再按要求作答。
(1)写出诗中的对偶句：_______，___________。这两句诗属于__________(静态 动态)描写。
(2)用自己的话说说上题所填的两句诗的意思。
_________________________________
【4】“月”是文人笔下常见的景物，曾勾起许多诗人、词人的创作情思。请你写出两句含有“月”的诗句。
_______________________________________
7、古诗品悟。
乡村四月 （翁卷）
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【1】用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。
_____________________________
【2】后两句主要写农家的繁忙，句中的“蚕桑”、“插田”分别照应了首句的“_______”“_______”。
【3】全诗抒发了诗人怎样的情感？
_____________________________
8、七律·长征
一九三五年十月
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】划分下句的朗读停顿。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
【2】颔联两句采用了哪些修辞手法，有什么作用？
__________________________________________
【3】阅读本诗回答：红军为什么能把无数艰难困苦当作平平常常的事？
_____________________________________________________
【4】选择诗中你最喜欢的一幅画面，谈谈你的理由。
_____________________________________________
9、课内阅读
《颐和园》节选
湖边有一条长长的走廊。这条长廊好长呀，一眼望过去，好像没有尽头。这就是著名的长廊，有七百多米长。这长廊分成一间一间的，一共有273间。每一间都是绿漆柱子，红色栏杆。每一间的横槛上都有一幅五彩的画。这些画，画着人物、画着花草、也画着风景。273间，间间不同。
长廊的两旁都是花木。这一边的花还没有谢，那一边又开了。微风从昆明湖上吹来，好清爽啊！
【1】长廊有什么特点？作者用了什么方法来突出这个特点？
__________________________________________
【2】“273间，间间不同”说明了_____________，读“间间不同”时，应该把_____________两个字重读。
【3】用“ ﹏ ”线画出文中的排比句。
【4】“这一边的花还没有谢，那一边又开了”，用下面的（ ）这个词语形容最恰当。
A. 竞相开放 B. 争奇斗艳 C. 姹紫嫣红
【5】用“著名”写一句话。
_____________________________________________________________________
10、阅读理解。
鞋匠的儿子
①在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身名门望族，他们自认为是上流的、优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
②于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来，为自己（ ）不能打败林肯（ ）能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”
③参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的手艺。”然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声……
④批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
_____________
【2】文章第3自然段省略号的作用。
_____________
【3】林肯为什么说“我无法像他那么伟大”？
___________
【4】“所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声”，你认为参议员们在赞叹什么？
_____________
【5】你从这篇文章中得到了什么启示？
___________
11、延伸阅读
孟姜女哭长城
秦朝的时候，有一个美丽善良的女子，名叫孟姜女，她的丈夫叫范喜良。他们结婚后不久，范喜良被抓到长城去做工了，孟姜女悲愤交加，日夜思念、牵挂着丈夫。她想：我与其坐在家里干着急，不如自己到长城去找他。对，就这么办！
孟姜女立刻收拾行装，上路了。
一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，孟姜女没有喊过一声苦，没有掉过一滴泪。终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。这时的长城已经是一道很长很长的城墙了，孟姜女一个工地一个工地地找，却始终不见丈夫的踪影。最后，她鼓起勇气，向一个正要上工的人询问：“你们这儿有个叫范喜良的人吗？”那人说：“是有这么个人。”孟姜女一听，别提多开心了！她又问：“他在哪儿呢？”那人说：“已经死了，尸首都已经埋在城墙里了！”
听到这个噩耗，真好似晴天霹雳一般，孟姜女只觉得眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。她直哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被她哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。孟姜女的眼泪滴在了她丈夫的脸上，她终于见到了自己心爱的丈夫，但她的丈夫却再也看不到她了。
【1】“噩耗”在文中指（ ）
A．范喜良被抓。
B．长城被哭倒了。
C．晴天响霹雳。
D．范喜良死了。
【2】“天越来越阴沉，风越来越猛烈”这句环境描写的作用是（ ）
A．增加文章的文采和内容。
B．暗示故事发生的时间。
C．揭示当时社会的无情。
D．渲染人物的悲伤情绪。
【3】下列表现孟姜女伤心绝望的一句是（ ）
A．孟姜女悲愤交加，日夜思念、牵挂着丈夫。
B．孟姜女只觉得眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。
C．孟姜女一个工地一个工地地找，却始终不见丈夫的踪影。
D．孟姜女的眼泪滴在了她丈夫的脸上，她终于见到了自己心爱的丈夫。
【4】请你以那个正要上工的人的口吻讲述孟姜女来寻找丈夫的事。
____________________
【5】当读到“天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听‘哗啦’一声，一段长城被她哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首”时，你有什么样的感受？
________________________
12、读选文，做习题。
①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了 。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…
②每一片法国树梧桐的落叶，都像 ， 熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像 ， 在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
【1】将下面句子的序号准确地填入文中横线上。
A.一个金色的小巴掌
B.一块彩色的地毯
C.两只棕红色的小鸟
【2】选文第①②③段各描绘了怎样的画面？请连一连。
第①段 雨靴蹦跳图
第②段 彩色地毯图
第③段 金色落叶图
【3】对选文第②段中的“粘”字理解正确的一项是（ ）。
A．一个“粘”字表现了雨下得大，树叶落得很多，地面又脏又乱。
B．一个“粘”字表现了地面湿漉漉的，天空还没放睛。
C．一个“粘”字细致入微地表现了落叶紧贴地面的状态，呈现出一种自然之美。
13、阅读下面的材料，回答问题。
有老鼠牌铅笔吗
A．书名及作者
B．出版社
C．书的售价
D．书受人欢迎
E．书中有个男孩名叫夏刚
【2】仔细阅读上文，你猜这个故事会写什么？
_________________________________
【3】寒假里，小林打算读这本书。下面是他的阅读计划，你还有什么建议呢？
①了解作者、创作背景；
②完成一份阅读思维导图；
③______________________________
④______________________________
14、课外阅读
自然界有趣的现象
有人特别爱观察，在自然界发现了许多有趣的现象。
加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现，生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”，如果“呼喊”后得不到水“喝”，“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说，这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的，萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍，会造成含有水分的导管破裂，从而发出“哭泣”的声音。
对于植物为什么会像动物一样“哭泣”，美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认为，当植物生存受到威胁或直接危害时，体内的亚麻酸就会发生变化，转化为茉莉酮酸，同样能帮助植物抵御外界的侵袭，茉莉酮酸的产生，就是植物“哭泣”的物质原因，也是抑制“疼痛”和医治创伤的良药。
阿尔卑斯山的落叶松在被羊群啃食后，就会长出一簇刺针来。当羊群再来侵犯，针便会刺入羊的身体，羊群只好退让三分。有趣的是，被羊群吞食后长出的新嫩苗，在刺针的呵护下一直长到羊群吃不到的高度才抽出新的枝条来。
事实上，人们还发现了不少类似的事情。这些发现让我们看到，自然界是那样的神奇，又是那样的“有秩序”。随意地破坏、侵犯，是会遭到报复的。
【1】照样子，写句子。
自然界是那样的神奇，又是那样的“有秩序”。
是……又是……___________________________________
【2】根据短文，在下边正确的说法后面画“√”
（1）西红柿在生长时“哭泣”，是因为有人伤害它。（ ）
（2）美国的科学家从化学的角度对“哭泣”作了解释。（ ）
（3）植物“哭泣”，是因为体内的茉莉酮酸转化成了亚麻酸。（ ）
【3】读了这篇短文，把自己的感受写下来。
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【4】生活中你还发现了哪些有趣的现象，介绍给大家。
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15、按要求写句子。
1.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）
_______________________________________________________________
2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）
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3.枫叶红透了。（改为比喻句）
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4.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句）
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5.微风轻轻地吹着我的脸颊。（改为拟人句）
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6.忽然，雷阵雨来了，像 _______________________________ ，又像____
_______________________________。（把比喻句补充完整）
16、改写句子。
(1)这不是伟大的奇观么?
改成陈述句:________________________________________________
改成感叹句:________________________________________________
(2)我给一个犯错的孩子改正的机会。
改成反问句:______________________________________________
改成双重否定句:______________________________________________
17、不改变句子的意思，按要求变换句式。
(1)对于这个地方，他并不陌生。
改为肯定句：
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢？
改为陈述句：
18、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。（仿照句子写一句表现景物变化的话）
_________________________________________
19、把陈述句改为反问句。
(1)这是我国古代劳动人民智慧的结晶。
_____________________________
(2)我们石块的天性就是老待着不动的。
_____________________________
20、这个碗赵一曼仅仅用过一次。抗联的老战士都能认出来。 （用合适的关联词合并句子）
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21、看图写话。
这是在哪里？发生了什么事？把你看到的、想到的赶快写下来吧。
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