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1、在括号里填入恰当词语。
( )的世界 ( )的镜子 ( )的蜡烛 ( )的奇迹
( )的颜色 ( )的翅膀 ( )的刀剑 ( )的奥秘
2、我能根据课文内容填空。
1.《西湖》一文描写了西湖的美丽景色，你看“平静的湖面，犹如一面硕大的____________。一群群白鸥掠过________，在阳光下____________，好看极了”。
“________的湖水晃动着________和________的倒影，仿佛________________。”
2.北大荒秋天的景色也很美丽，“小河清澈见底，如同一条透明的________，静静地躺在大地的________。一群小鱼顶着水游过来，____________一样的水面顿时漾起了一道道________”。
3.拉萨的天空是那么的湛蓝、透亮，一年四季中，不管是________还是________，布达拉宫的上空总是________。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加________、________。
3、按课文填空。
从前，有一条不会叫的狗。它___________，不会像猫一样叫，也不会___________，更不会_________________。
4、看拼音写词语。(词语盘点)
hé liú（______） qīng kuài（______） tóng nián（______） bí zi（______）
máng rán（______） jīng dòng（______） qì xī（______） zǒng shì（______）
dǒu dòng（______） lù shuǐ（______） shī qì（______） hū xī（______）
shí kè（______） liè rén（______） chì bǎng（______） chén zhòng（______）
5、按查字典的要求完成填空
1．“疏”用部首查字法应先查（____）部，再查（____）画；用音序查字法，应先查大写字母（____），再查音节（____）。“疏”在字典中的解释有：①事物间距离大，空隙大，跟“密”相对；②清除阻塞使畅通；③关系远的，不亲密。给下列加点的“疏”选择正确的解释。（填序号）
疏远（____） 疏密相间（____） 疏通（____）
2．“家yù户晓”的“yù字，小明不会写，他应该用（____）查字法查字典。该字在字典中有以下解释：①说明，使人了解；②明白，了解；③比方。在“家yù户晓中，它应选第（____）种解释。
6、阅读下文，回答问题。
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
【1】“可曾”这个词语的意思是________，表示祖先做的这些事都是猜测的。
【2】文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（ ）
A．孩子们探究的欲望
B．孩子们的无知
【3】想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。
________________________________________
7、我会读，我会填。
江南 采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 ，鱼戏荷叶 ，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
【1】在横线上填写汉字，把古诗补充完整。
【2】把鱼儿的方位填入下图的括号内。
①东 ②南 ③西
【3】发现诗中有两组意思相反的词语：________——________ ________——________
【4】“莲叶何田田”的意思是（ ）
A．莲叶长得多么茂盛啊。
B．莲叶长在水田中。
8、古诗阅读
三衢道中
曾几 〔宋代〕
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
【1】“梅子黄时”指_____。梅子快要成熟的季节，往往多雨，但现在却“日日晴”，这样的好心情代表着诗人的_____心情。
【2】这首诗是记作者一次平平常常的行程，次句写出行路线。请你用自己的话说说作者的行程轨迹？
________________________
【3】本诗最大的特点，就是通过对比融入感情。品读古诗，找出诗中哪些和哪些进行对比？
________________________
9、阅读短文，完成下面小题。
①时下，“平台”一词成了人们书面用语中的新热点，日渐流行开来。“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举，似有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。“平台”一词并非新造词，古已有之。唐李白诗《梁园吟》：“天长水阔厌远涉，访古始及平台间。”杜甫诗《玉台观》之二：“浩劫因王造，平台访古游。”这里的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。这种用法现今也有，如“记者现场看到， 经过修复，绿阴中的苏州河亲水平台重新焕发出了风采”。但这并非本文要说明的时下流行的“平台”。
②流行的新“平台”是什么意思呢？
③改革开放后，电脑大量涌入中国。20世纪90年代，它与人们工作生活的联系越来越密切，甚至进入了寻常百姓家。许多电脑中的专业术语在人们的日常用语中也频频出现，如“菜单”“因特网”“点击”等。“平台”原先也是电脑中的专业术语。《电脑常用英语》中有个词语“SystemPlatform”，解释为“系统平台”，意思是系统为应用软件所提供的基础的支持。这样的“平台”在许多电脑科技书中都可以看到。可见从英语“terrace”翻译过来的“平台”，意思是电脑操作系统。由于电脑的普及与广泛运用，普普通通的“平台”摇身一变成为人们热衷的一个“新词”，一个与高新信息技术相关的时髦词语。
④这个“平台”在电脑行业中运用最广泛，如：“构筑这数字化的多彩生活平台，需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式，那就是网络接入和支持平台。”
⑤如今，“平台”的运用范围日益宽泛，扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业，“上海构建国际物流运输平台”；在科技界，“西门子运用Javs技术平台为手机用户开发多种无线服务”：在文化艺术界，“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”，“阳光新浪并购共建国内最大跨媒体平台”；在工商界，“共建企业电子商务智能平台”；在卫生、教育界，“国内外中医药共建平台”，“为孩子们提供平台”。
⑥电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。由于它简洁又形象，渐渐成了书面语中的新热点。
【1】快速浏览全文，写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。
本义：________________________________
电脑业：________________________________
其他行业：________________________________
【2】文章以____________________为说明顺序，主要运用了____________和________________的说明方法。
【3】出自岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原意为________________，在本文中的意思是_____________
【4】由于“平台”一词具有________________的特点，又有________________作为促使其流行的条件，因而成为书面语中的新热点。
10、冬阳•童年•骆驼队
“为什么要系（jì xì）一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它带上铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：
“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的shā mò（ ）上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途jì mò（ ）的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行(hánɡ xínɡ)路的情趣。”
爸爸想了想，笑笑说：
“也许，你的想法更美些。”
【1】在括号内选择正确的读音画上“√”。
【2】在拼音旁的括号内写上词语。
【3】把划线的句子改成反问句。
【4】爸爸认为我的想法更美的原因是：____________________________________
【5】就骆驼上系铃铛这个问题，你同意谁的看法？理由是什么？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读理解
野杜鹃
①野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米，花苞外面包着一层土黄色的皮。
②当春风（拂面 刮来），桃花（绽开 露出）的时候，野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽来迎接春天了。瞧，深红色的花芽裂开了小嘴，外面那一层皮慢慢被顶上去了，真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。
③野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣，其中一瓣上有七八个红色的斑点，很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着，它们是那么娇艳，那么鲜红，真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。
④望着这（淡红 火红）的野杜鹃，我想：野杜鹃不像人工栽培的花草那样娇，不怕风吹雨打，不要（肥美 肥沃）的土壤，却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊！我出神地看着杜鹃花，看着，看着，仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花，迎着春风盛开。
【1】联系上下文理解字义。
“桂冠”的“冠”是把_______________比作__________________。
【2】从文中括号里选出恰当的词，用“√”画出
【3】用“ ”画出描写花芽样子的句子。
【4】作者写杜鹃花，分别从____________、______________、______________三个方面写花的_________与___________
12、阅读《灰尘的旅行》，完成小题。
灰尘的旅行
①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气而飘流，可以说是无孔不入。
②我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。
③在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的缝隙里射进黑的房间的时候，可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见，小的灰尘比细菌还小，就是用显微镜也观察不到。
④根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上的空气，每一立方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有1000多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘要多得多。
⑤这样多的灰尘在空中游荡着，对于气象的变化发展产生了很大的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点，没有它们，就没有白云在天空遨游，也没有大雨和小雨了，没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温不能降低。这是灰尘在自然界的功用。
⑥如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的？到底是些什么东西呢？我们可以得到下面一系列的答案：有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自上面所说的火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘，主要是来自烟囱的烟尘，此外还有水泥厂、冶金厂、化工厂、陶瓷厂、纺织厂、面粉厂、石灰窑等，这些工厂都是灰尘的制造所。还有些灰尘来自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、种子等。有的来自动物之家，如鸟羽、虫卵、粪便等。
⑦有许多种灰尘对于人类的生活是有危害性的。它们不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们身体的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人发生哮喘病。在这些情况之下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引起爆炸，这是严重的事故。
⑧因此灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱窜。
【1】文章⑤——⑦自然段分别从哪几个方面介绍了灰尘？请用简洁的语言概括出来。
______________________
【2】仿照画横线的句子再写一个句子，注意加点的部分。
______________________
【3】下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A．我们生活的空间几乎处处都有灰尘的行踪，只有实验室里才能制造出没有灰尘的空间。
B．灰尘对气象的变化发展有很大的影响。
C．灰尘对人类百害而无一利。
D．不同的地方空气中的灰尘数量不一样。
【4】联系上下文，简要说一说，为什么说灰尘必须受人类的监督呢？
______________________
13、阅读课文片段，完成练习。
爬山虎的脚（节选）
①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚______ 着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______ 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
【1】爬山虎的“脚”指的是 ______。
【2】选出正确的词，填到文中括号里。
A．巴
B．触
C．爬
D．贴
【3】课文从______ 三个方面介绍了爬山虎脚的特点。（填字母序号）
A．爬山虎的脚与墙的关系
B．爬山虎叶子的形状和颜色
C．爬山虎的脚的样子
D．爬山虎是怎样向上爬的
14、阅读下面材料，回答问题。
材料一：印章，如同文房四宝一般，既是工具，亦是艺术品。它是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。
印章分阴刻和阳刻。刻图章时如果刻的是凸出来的字，这就是阳刻。阳刻是红字白底。刻图章时如果刻的是凹陷下去的字，这就是阴刻。阴刻的章印出来是白字红底。
印章自古就有，且样式繁多，但很长时间限于标示姓名等实用内容。至唐宋，开始用于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章，使印章的艺术性大为增强。至元代，文人用印已经非常普遍，文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期，为明清印章流派的兴起、篆刻的发展奠定了基础。
材料二：有篆刻爱好者将《七律·长征》的部分诗句刻成了印章，见下图：
①（红军不怕远征难） ②（三军过后尽开颜）
材料三：印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧与美都浓缩在这几寸见方的小巧石材之中。如今，大量现代简易印章仍然被人们作为凭证使用；另一方面，传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被欣赏、被赞叹。
材料四：北京奥运会三大主题是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，会徽由两部分组成，上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”和奥运五环的标志。
【1】阅读材料一，完成下列表格。
朝代 | 印章发展的过程 |
样式繁多，限于标示姓名等实用内容。 | |
元代 |
【2】阅读材料二，请根据《七律·长征》的内容补充诗句。
图①的下半句诗：____________________________
图②的上半句诗：____________________________
【3】材料二中印章的字体属于（ ）
A．甲骨文
B．篆书
C．隶书
D．楷书
【4】仔细观察材料四中的会徽印章部分，你发现印章部分蕴含的意义是____________________。
【5】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）材料二中，“红军不怕远征难”这枚印章用的是“阴刻”。______
（2）现代社会简易印章流行，传统的手工制作印章已不受重视。______
（3）印章是艺术品，是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。______
15、按要求写句子。
（1）鹿叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（改转述句）
_____________________________________________________________________
（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）
_____________________________________________________________________
（3）这座桥坚固。这座桥美观。（用关联词将两句话合成一句）
_____________________________________________________________________
（4）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）
_____________________________________________________________________
（5）我们能闻到各种水果诱人的颜色。（修改病句）
_____________________________________________________________________
16、照样子，改写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈。
冬天来了，春天还会远吗？
________________________
17、句子训练。
(1)缩句：大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
_________________________________________________________
(2)改为陈述句：
①这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？
_________________________________________________________
②小明怎能不知道这道题的答案呢？
_________________________________________________________
(3)下面的句子不是比喻句的一项是( )
A．二月春风似剪刀。
B．杨桃像个五角星。
C．这只大雁好像受到过惊吓。
D．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
18、句子乐园
【1】衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰 （将词语连成一句话）
【2】教室里真静啊，静得_________________________________。 （把句子补充完整）
【3】吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地。（缩写句子）
【4】天山这时不是春天。 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （用关联词语将两句话连成一句话）
19、按要求完成句子练习
（1）小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（改写成反问句）
___________________________________
（2）过了几分钟，俄罗斯士兵在亚速钢铁厂外出现了。（缩句）
_________________________________
（3）你尊重别人。你会得到别人的尊重。（用关联词语合并成一句话）
_______________________________________
（4）修改病句：
A我最爱听的是流行音乐和网络游戏。
__________________________________________
B．本溪县的夏天是一个美丽的地方。
__________________________________________
（5）再好吃的食物，反反复复咀嚼还有什么味道呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________
（6）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。（仿写比喻句）
______________________________________
（7）按一定顺序排列下列词语：挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
____________________________________
20、照样子，写句子。
例：谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。
谁的___________？__________
21、学写请假条。
江永的奶奶生病了，妈妈决定在明天(星期三)带领江勇一起回老家探望奶奶。请你代江勇给班主任徐老师写一张请假条。时间为九月十三日。
跟我学：“请假条”写中间，称呼顶格加冒号，另起一行写正文。“此致敬礼”分开写，署名、日期右下方。
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