1、不等式组的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
2、分式方程的解是( )
A.x=﹣1 B.x= C.x=﹣3 D.x=
3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图,ABED,∠ECA=80°,∠CAG=32°,则∠BAG的度数是( )
A.42°
B.48°
C.38°
D.45°
5、如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为的新多边形,则原多边形的边数为
A.13
B.14
C.15
D.16
6、若,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
7、下列图形中,是正多边形的是( )
A.三条边都相等的三角形 B.四个角都是直角的四边
C.四边都相等的四边形 D.六条边都相等的六边形
8、下列运算结果为负数的是( )
A.(﹣2018)3 B.(﹣1)2018
C.(﹣1)×(﹣2018) D.﹣1﹣(﹣2018)
9、如图,在△ABC中,BD、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,AM⊥CE于P,交BC于M,AN⊥BD于Q,交BC于N,∠BAC=110°,AB=6,AC=5,MN=2,结论①AP=MP;②BC=9;③∠MAN=35°;④AM=AN.其中不正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10、下列运算正确的是( )
A. a+2a=2a2 B. +
=
C. (x﹣3)2=x2﹣9 D. (x2)3=x6
11、13是m的一个平方根,则m的另一个平方根是________,m=________.
12、原价800元的商品,经过两次降价,且每次降价的百分率相同,现售价为578元,则每次降价的百分率为_________%.
13、是
的内接正六边形一边,点
是优弧
上的一点(点
不与点
,
重合)且
,
与
交于点
,则
的度数为_______.
14、在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于y轴的对称点的坐标为___
15、精确到
的近似数是_____.
16、如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入x的值为5,则最后输出的结果为_____
17、在等边△ABC的顶点A、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以每分钟1米的速度由A向B和由C向A爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t分钟后,它们分别爬行到D、E处,请问:
(1)如图1,在爬行过程中,CD和BE始终相等吗?
(2)如果将原题中的“由A向B和由C向A爬行”,改为“沿着AB和CA的延长线爬行”,EB与CD交于点Q,其他条件不变,蜗牛爬行过程中∠CQE的大小保持不变,请利用图2说明:∠CQE=60°;
(3)如果将原题中“由C向A爬行”改为“沿着BC的延长线爬行,连接DE交AC于F”,其他条件不变,如图3,则爬行过程中,DF始终等于EF是否正确?
18、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,的边
垂直于
轴,垂足为B,反比例函数
的图象经过AO上的点C,且
,与边AB相交于点D,
.
(1)求点C的横坐标;
(2)求反比例函数的解析式;
(3)求经过C,D两点的一次函数解析式.
19、为响应国家扶贫攻坚的号召,A市先后向B市捐赠两批物资,甲车以60km/h的速度从A市匀速开往B市.甲车出发1h后,乙车以90km/h的速度从A市沿同一条道路匀速开往B市.甲、乙两车距离A市的路程y(km)与甲车的行驶时间x(h)之间的关系如图所示
(1)A,B两市相距______km,______,
______;
(2)求乙车行驶过程中y关于x的函数解析式;
(3)在乙车行驶过程中,当甲、乙两车之间的距离为30km时,求x的值.
20、春节期间,小明和小华同学来到某大型游乐场,他们发现有一个圆形摩天轮,如图中所示,他们想通过自己所学的数学知识测量摩天轮最高点距离地面的高度.他们设计的测量方案如下:首先测量出摩天轮底部离地面的高度
为
米,其次在摩天轮所在平面内的地面上选两个测量点
,在
处测得摩天轮中心点
的仰角为
,在
处,测得摩天轮中心点
的仰角为
:最后测得两个测量点
间的距离为
米以上各点均在同一平面内,
三点共线.
请根据以上数据,帮助他们计算出摩天轮的最高到地面的高度是多少米?(结果保留根号)
21、计算:
(1)
(2)
22、某商家以每箱元的进价购入
箱猕猴桃,然后分批全部卖出,售价以每箱
元为标准,超过的部分记为正,低于的部分记为负,记录如下:
超出标准(单位:元) | ||||||
卖出数量(单位:箱) |
(1)这箱中,售价最高的是多少元?售价最低的是多少元?
(2)求每箱猕猴桃的平均售价是多少元?
(3)该商家卖完所有猕猴桃所获利润为多少元?
23、计算:.
24、在“整式乘法与因式分解”这一章的学习过程中,我们常采用构造几何图形的方法对代数式的变形加以说明.例如,利用图中边长分别为a,b的正方形,以及长为a,宽为b的长方形卡片若干张拼成图2(卡片间不重叠、无缝隙),可以用来解释完全平方公式:
.
请你解答下面的问题:
(1)利用图1中的三种卡片若干张拼成图,可以解释等式:_____________;
(2)利用图1中三种卡片若干张拼出一个面积为的长方形ABCD,请你分析这个长方形的长和宽.