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随时随地学习
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1、形近字组词。
喝_______ 翅_______ 劈_______ 浊_______
竭_______ 翻_______ 僻_______ 独_______
2、我会仿写。
葱葱绿绿（AABB式） ________________ __________________
甜津津（ABB式） ________________ __________________
眉开眼笑（形容高兴） ________________ __________________
3、说说爬天都峰这件事的时间、地点、人物、起因、经过和结果。
时间：____________________；
地点：__________________________；
人物：__________________________；
起因：______________________________；
经过：_____________________；
结果：___________________________。
4、把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）
（1）把下面的四字词语补充完整。
①________力尽 ②________颜悦________ ③眉开________
（2）丁丁________地说：“妈妈给我买了一辆小汽车。”
（3）张强在操场上连续跑了三圈，累得________。
5、辨字组词我最棒。
梯 弟 名 明 披 坡
（_______）（_______） （_______）（_______） （_______）（_______）
胜 升 每 海 现 见
（_______）（_______） （_______）（_______） （_______）（_______）
6、根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊，______。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是______，词题是______。
【2】把词中的空缺处补充完整。
【3】词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。
【4】词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。
7、阅读并答题。
蜂
(唐）罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
【1】这是一首咏物诗，诗中突出了蜂的什么特点？
_________________________________
【2】仔细品味本诗，说说你从中体会出了作者的哪些情感。
__________________________________
8、课外阅读我能行。
清平乐•六盘山
毛泽东
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
【1】对“不到长城非好汉，屈指行程二万”这两句词理解正确的一项是（ ）
A．表达了一定要登上长城的决心。
B．表达了中国共产党和红军北上抗日的坚强意志和决心。
【2】对“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这两句词理解正确的一项是（ ）
A．抒发了彻底打垮敌人的坚强决心和誓将革命进行到底的壮志豪情。
B．凭借红军的勇气，一定能征服长征中的一切困难。
9、阅读
《慈母情深》（节选）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫（rèn rèng）机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给! 没你这么当妈的! 供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣（zhēng zhèng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀! 我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械（xiè jiè）忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
【1】选择加点字的正确读音打“√”
【2】依据上下文解释词语：
龟裂：_____________________________
【3】联系上下文，说说划线的句子中“我”为什么拿到钱时“鼻子一酸”？
__________________________
【4】母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……这四个“立刻”能否去掉？为什么？
________________________________
【5】“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。”对这句话的理解不正确的是（ ）
A.因为在那一天，“我”看到了母亲辛苦工作的状态，体会到她养家的不易。
B.自己慢慢长大了，应该承担起照顾母亲的责任，要有着大人一样的担当。
C.“我”内心深处萌发了对母亲的心疼和内疚之感。
10、阅读。
夜间飞行的秘密（节选）
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看（kàn kān）到前方有没有障碍物，所以飞机飞行（háng xíng）就更安全了。
【1】给选文中加点的字选择正确的读音，画“√”。
【2】写出下列词语的反义词。
显示——__________ 清楚——__________ 安全——__________
【3】雷达是如何工作的？用“ ”在文中画出来。
【4】飞机在夜里能够安全飞行的原因是什么？
_________________________________________。
【5】你还知道哪些运用仿生学的发明创造？举出一个例子来。
_________________________________________
11、总统主持葬礼是因为 ( )
A.来自世界各地的专家教授都来了，总统主持显得更加尊重客人。
B.为了能唤醒更多的人们保护环境的意识。
C.许多人都在关注此项活动，他必须得参加。
12、蚂蚁
一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。
刚走了一半路程 他们内部发生了冲突 一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力 被指责的码蚁反驳说 你不要讲我了 你是最调皮的一只 担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵 却受到他们合伙的批评 你只动嘴不出力当然容易
参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。
【1】给第三自然段加上标点。
【2】开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为________________________
【3】后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为_______________
【4】蚂蚁明白了什么？请写下来。
_________________________
13、延伸阅读
同情
泰戈尔
如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说“不”吗？
你要赶开我，对我说“滚开，你这淘气的小狗”吗？
那么，走吧，妈妈，走吧！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了。
如果我只是一只绿色的小鹦鹉，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，你要把我紧紧地锁住，怕我飞走吗？
你要对我指指点点地说“怎样的一只不知感恩的贱鸟呀！整日整夜地尽在咬它的链子”吗？
那么，走吧，妈妈，走吧！我要跑到树林里去，我就永不再让你抱我在你的臂里了。
【1】选择填空。（填字母）
这首散文诗写的是______对______说话，孩子在同情______。
A．小狗 B．孩子 C．妈妈 D．小鹦鹉
【2】“我”为什么同情它们？
___________________________________
【3】“我”希望妈妈怎么对待小狗和小鹦鹉？
___________________________________
14、阅读短文，回答问题。
视死如归
1931年深秋，王若飞同志在包头不幸被捕。敌人知道他是我们党的干部，想从他的嘴里得到党的机密。
一天晚上，几个特务闯进牢房，掏出手枪，对准王若飞的胸口。带头的特务恶狠狠地说：“现在只要你说一个‘招’字，就放了你；不说，马上送你回老家！”
王若飞坚定地说：“什么‘招’字，早从我的字典里抠掉了！”
敌人没有办法，气得像疯狗一样，他们把王若飞拉到刑场上。
敌人把枪口一齐对准了王若飞，凶狠地说：“这是最后的时刻了。再给你几分钟，好好考虑一下！”
王若飞整了整衣领，迎着深秋的晚风，望着周围的山峦。他挺直身子，从容地说：“用不着考虑了，开枪吧！”
等了好几分钟，敌人没有开枪。王若飞厉声喝道：“开枪吧！混蛋们！”
敌人还是没有开枪。
王若飞忽地转过身来，面对敌人。敌人吓得后退了几步。王若飞轻蔑地说：“你们这套把戏，对共产党人是没有用的！”
敌人妄想用死来威胁王若飞同忘，他们的阴谋又一次失败了。
【1】王若飞整了整衣领，迎着深秋的晚风，望着周围的山峦……此时，他在想什么？
_______________________________________________
【2】敌人的阴谋是什么？
__________________________________________
【3】这个故事赞颂了王若飞的什么精神？
__________________________________________
【4】下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。
(1)上海队打败了北京队获得了冠军。
①________________________________________
②________________________________________
(2)哥哥说我是好青年。
①________________________________________
②________________________________________
(3)下雨天留客天留我不留。
①_______________________________________
②________________________________________
15、用句子中的加点词语造句。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
________________
16、按要求写句子（10分）
（1）照样子，写句子
例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_______________一____________________，就______________________________
（2）把句子补充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
（3）换种说法，意思不变
①那么多的书，你怎么能一下子都看完呢？
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②那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。
_____________________________________________________
③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
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17、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）
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18、照样子，改句子。
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
【1】淤泥承受不住这样重的老象。
【2】文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
19、按要求写句子。
1.没有延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）
_________________________________________________
2.在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。（改为反问句）
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20、看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一个词语写句子。
急匆匆 慢吞吞 灰蒙蒙 绿油油
_____________
21、习作。
你对中国的世界文化遗产有哪些了解呢？请从中国的世界文化遗产中，选择你感兴趣的一处写一写。题目自拟，450字左右。
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